Студенческой научной
Скачать 6 Mb.
|
М.И. Садовский Научный руководитель Иванов В.И. ХНТУСХ им. П. Василенка, г. Харьков, Украина Техническая диагностика является эффективным средством повышения эксплуатационной надежности сельскохозяйственной техники. Она позволяет снизить затраты на ремонт техники, полнее использовать ресурс деталей и узлов, изменить расход запасных частей. Существенной особенностью технической диагностики является использование таких методов и способов, которые позволяют оценить состояние отдельных узлов и машин в целом без их разборки. При этом, в качестве диагностических параметров, во многих случаях, используют величину суммарных зазоров изношенных деталей. Техническое состояние карданных передач определяется, в основном, степенью изнашивания элементов шарнирного соединения «шип крестовины – игольчатый подшипник». Известно, что начальный зазор в сопряжении карданных шарниров оказывает существенное влияние на предельную наработку и предельное значение зазора. Существует ряд способов контроля технического состояния шарниров карданных передач. Так, контроль шипов крестовин и подшипников проводят с помощью измерительного инструмента после разборки узла, или измерением радиального зазора каждого подшипника. Недостатками этих способов есть необходимость разборки узла и недостаточная точность и нестабильность измерений. Разработано приспособление для измерения суммарного радиального зазора в сопряжении «шип – игольчатый подшипник». В отличии от существующих, он обеспечен стабилизированным нагружателем. Это обеспечивает высокую точность и стабильность результатов измерений. Нагружатель выполнен в виде винта в двух направляющих. Резьбовое соединение нагружателя позволяет фиксировать нагрузку в любой момент, а дозирование нагрузки совершается контргайкой. Через пружину, с помощью тяг, нагрузка передается на сопряжение. Крестовина в составе с подшипниками установлена на плите и натяжным приспособлением прижата к упорной стенке. Два подшипника, которые измеряются, зажаты в приспособлении по четырем контактным линиям с усилием, которое не вызывает деформации стакана подшипника. С помощью нагружающего приспособления игольчатые подшипники перемещаются в крайнее положение, а разница перемещения фиксируется индикаторами. УДК 631. 319.3 ИССЛЕДОВАНИЕ РАБОЧИХ ОРГАНОВ РАЗНЫХ КОНСТРУКЦИЙ ДЛЯ ГРЕБНЕОБРАЗОВАТЕЛЕЙ В.Л. Самсонов научные руководители Дудко Н.И., Петровец В.Р. БГСХА, г. Горки, Белоруссия Картофель один из важнейших продуктов питания для человека и кормления животных. Высокий уровень производства картофеля обеспечивается выбором оптимальной технологии его возделывания и предшественников, качественной обработкой почвы, использованием высококачественного семенного материала лучших сортов, внесением достаточного количества сбаланси рованных удобрений, эффективной зашитой от болезней, вредителей и сорняков, использованием современных высокопроизводительных орудий, оптимальных почвенных условий. Среди многообразия рабочих органов для гребнеобразования и окучивания большое распространение в Республике Беларусь получили окучники лемешно-отвалыюго типа. Применяемые лемешно-отвальные окучивающие корпуса имеют ряд существенных недостатков: не позволяют создать оптимальный гранулометрический состав почвы в слое гребня вследствие плохого крошения почвы; происходит уплотнение боковых граней гребня, в результате чего нарушается водно-воздушный режим; быстрее протекают процессы самоуплотнения. Такие рабочие органы имеют также повышенное тяговое сопротивление, что увеличивает расход топлива. Использование же активных рабочих органов на легких и средних почвах приводит к образованию значительного количества почвенных частиц размером 0,1 см и менее, что разрушает структуру почвы и в конечном итоге приводит к снижению урожайности. Диско-зубовые рабочие органы для гребнеобразования и окучивания в настоящее время позволяют устранить многие недостатки гребнеобразовательных машин с пассивными и активными рабочими органами. Нами ставилась задача выявить эффективность применения предпосадочной подготовки почвы и ухода за посадками при использовании культиватора-гребнеобразователя-окучника КГО-3,0, имеющего диско-зубовые рабочие органы. Опыты проводились на дерново-подзолистой среднесуглинистой почве на сорте «Скарб» в агроторговом предприятии «Горецкое» Горецкого района Могилевской области. При уборке урожайность картофеля при использовании диско-зубовых рабочих органов, в сравнении с традиционными, была выше на 6...10%, потери клубней за комбайном были ниже на 10-20%, снизилось содержание примесей. Проведенные исследования позволяют сделать вывод, что технология возделывания картофеля с использованием диско-зубовых рабочих органов эффективнее традиционной. УДК681.3 ИННОВАЦИОННОЕ ГРАФИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ИНЖЕНЕРА А.В. Сапелкин Научный руководитель Сайчук А.В ХНТУСХ им. П. Василенко. г. Харьков Украина Сегодня одним из приоритетных направлений современного профессионального образования является подготовка к инновационному инженерному труду – подготовка специалистов высшей квалификации, инженеров-инноваторов, ориентированных на инновации и обладающих современными знаниями на уровне новейших достижений науки, техники и технологий. «Специалист в сфере инновационной экономики – профессионал, способный комплексно сочетать исследовательскую, проектную и предпринимательскую деятельность, ориентированную на создание высокоэффективных производящих структур, стимулирующих рост и развитие различных сфер социальной деятельности». Совершенно ясно, что традиционными методами и средствами образовательного процесса невозможно осуществить подготовку специалистов такого уровня. Следовательно, необходимо внести существенные изменения в цели, содержание и технологии подготовки инженерных кадров, формы организации и управления процессом обучения, образовательные программы (включение инновационной составляющей), систему контроля и оценки уровня и качества инженерного образования, учебно-методическое обеспечение, произвести корректировку существующих государственных образовательных стандартов, придать образовательному процессу личностно-ориентированный, гуманистический характер. Термин «инновация» означает введение чего-то нового, новизну, нововведение, т.е. определяется и как новшество (результат творческого процесса), и как процесс внедрения этого новшества в практику. Инновация определяется также и как нововведение в области техники и технологий, организации труда и управления, основанное на использовании научных исследований, разработок, опытно-конструкторских работ и других научно-технических достижений. Инновационная образовательная деятельность призвана обеспечить также развитие и самой высшей технической школы, основным отличием которой традиционно являлась фундаментальная профессиональная подготовка инженеров, соединение фундаментальных, т.е. сквозных, системообразующих, научных знаний с инженерными знаниями, умениями и навыками. Под инновационным графическим образованием инженера мы понимаем процесс и результат целенаправленного формирования графической грамотности, мастерства и графической культуры, развития личностных качеств (компетентностей), овладения основами инженерного конструкторского искусства и технического творчества, а также целостную подготовку специалиста к инновационной инженерно-графической деятельности за счет соответствующих целевых, содержательных и процессуальных компонентов обучения. УДК 371.214.19 РОЛЬ КУРСА ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА В ОБРАЗОВАНИИ СОВРЕМЕННОГО СТУДЕНТА. И.В. Степанец научный руководитель Бородина А.И. ХНТУСХ имени Петра Василенко, г. Харьков, Украина Инженерное образование многогранно. Каждый студент технического вуза сталкивается с необходимостью овладеть множеством предметов: и общеобразовательных, и гуманитарных, и общетехнических, и узкоспециальных. Хороший специалист должен знать всё! В этом многообразии иностранный язык занимает особое место. Современность предъявляет к специалисту новые требования, удовлетворить которые может только хороший профессионал с хорошим знанием английского языка, − а еще лучше со знанием двух иностранных языков. Изучение иностранного языка поможет овладеть культурой устного и письменного общения. Грамотный перевод технического или научного текста, составление библиографической справки, доклад или статья на материале прочитанной на иностранном языке литературы − все это не только обогащает знания, но и вырабатывает умение самостоятельно работать с информацией, столь необходимое для грамотного инженера, научного работника, экономиста. Сегодня инженер с хорошим знанием английского языка востребован гораздо больше, чем выпускник факультета иностранных языков. Чтобы получить престижную и высокооплачиваемую работу, современный специалист должен уметь пользоваться импортным оборудованием, которое сопровождается подробным описанием и инструкциями на английском языке, уметь работать с рекламой зарубежной продукции или подготовить рекламу своей продукции. Все это требует умения работать с иноязычным текстом, и именно профессиональному чтению нас обучают на практических занятиях по иностранному языку. Но современный грамотный специалист должен также уметь найти новых партнеров по бизнесу, общаться с зарубежными партнерами и инвесторами, вести деловые переговоры − то есть понимать иностранную речь и говорить на иностранном языке. Наш университет дает нам замечательную возможность овладеть навыками устной речи на факультативных занятиях по английскому языку. На этих занятиях мы учимся слушать и понимать на слух иностранную речь, общаться на иностранном языке, развиваем свой словарный запас, учимся вести диалог, высказывать свое мнение, спорить. Интересные игры помогают снять страх перед общением. Изучая иностранный язык, мы обогащаемся духовно, развиваем знания о национальном характере, обычаях и традициях страны изучаемого языка. УДК 631.362 ОСОБЕННОСТИ ВНЕСЕНИЯ МИНЕРАЛЬНЫХ УДОБРЕНИЙ ВМЕСТЕ С ПОЛИВНОЙ ВОДОЙ В ТЕХНОЛОГИИ ВЫРАЩИВАНИЯ ОВОЩЕЙ ПРИ КАПЕЛЬНОМ ОРОШЕНИИ И.М. Сухоручко Научный руководитель Пастухов В.И ХНТУСХ им. П. Василенко, г. Харьков, Украина На сегодняшний день существует широкий спектр высокоурожайных сортов и гибридов овощных культур, потенциал которых возможно реализовать лишь при создании соответствующих условий. Большую потребность, в период роста и формирования плода, овощи испытывают к влаге и питательным веществам, которые выносятся из почвы с урожаем. Для того, что бы растение не испытывало дефицит данных веществ, следует выполнять их подкормку минеральными удобрениями. В данном случае, очень эффективным является использование фертигации, то есть внесение растворённых минеральных удобрений вместе с поливной водой, а особенно с помощью системы капельного орошения. Этот метод имеет ряд преимуществ, таких как: - равномерность внесения на всей площади; - возможность контролировать глубину, на которую вносятся минеральные удобрения и их концентрацию; - экономичное использование удобрений, так как они вносятся локально в зону разветвлений корневой системы; - проводить подкормку растений именно в тот период развития, в который это необходимо, так как растворённые удобрения очень легко усваиваются растениями сразу же после внесения. К применению фертигации выдвигается ряд условий: применение минеральных удобрений с высокой растворимостью; туки при растворении должны образовывать минимум шлама; необходимо свести к минимуму применение металлических элементов системы капельного орошения, и отдавать предпочтение композитным материалам, которые обладают высокой стойкостью к использованию в агрессивной среде и т.д. Технически, на примитивном уровне, реализовать данную технологию внесения удобрений можно с помощью фабричных растворителей удобрений и инжектора в напорной магистрали системы орошения. УДК 656.071.8 Организация поста самообслуживания по уборочно-моечным работам В.И. Теличкин научный руководитель Солодовников Д. Н. БГТУ им. В. Г. Шухова, г. Белгород, Россия Сфера социального удовлетворения потребностей жителей города активно развивается, в частности открываются супермаркеты, кафе и прочие виды услуг, для повышения эффективности которых используют самообслуживание. Сфера автомобильного транспорта также расширяется, а уровень технической грамотности многих водителей позволяет рассматривать аспект обслуживания некоторых элементов и систем автомобилей самостоятельно, что собственно и происходит, но при этом не учитывается ряд технологических требований, исправить это позволят создаваемые при станциях технического обслуживания (СТО) пункты самообслуживания. Найдётся достаточно много водителей, желающих поддерживать работоспособность своего автомобиля по более низкой цене, чем на СТО. Однако проблема заключается в том, что у многих нет оборудованного гаража, где есть возможность для обслуживания автомобиля. Особенно это касается жителей многоквартирных домов, живущих в центре города. Они не имеют собственных гаражей, а на стоянке нет соответствующих условий. Не каждому владельцу автомобиля по карману частые обращения в дилерские центры или СТО, что является причиной не своевременного обращения на обслуживание, а еще хуже - только после наступления отказа, затрудняющего дальнейшую эксплуатацию автомобиля. Принимая все это во внимание и то, что владельцы не всегда удовлетворены качеством выполняемых на СТО работ, возникает идея создания поста по самообслуживанию автомобилей при предприятиях автосервиса. Удк 669.715 Упрочнение дисковых рабочих органов почвообрабатывающих машин лазерным излучением А.А. Тягнырядно Д.А. Мартыненко Научный руководитель Мартыненко А.Д. ХНТУСХ им. П. Василенко, г. Харьков, Украина Условия эксплуатации машин и агрегатов требуют высокого качества, надежности и долговечности их деталей. При эксплуатации дисковой почвообрабатывающей техники наблюдается повышенный износ его рабочих органов. Это обусловлено, прежде всего, тем, что они работают в условиях абразивного износа. Объектом исследований были рабочие органы дисковых борон - сплошные с режущими кромками, с вырезами или их комбинации - диаметром 610, 660, 710 и 760мм. Оценка показателей способов свидетельствует о преимуществах лазерной термической обработки. Характерным для традиционных методов термообработки стали есть три стадии: нагревание, выдержка при температуре на протяжении промежутка времени и охлаждение. Чтобы закалить сталь, ее следует охладить с такой скоростью, чтобы не успели пройти процессы распада аустенита в верхнем диапазоне температур. Особенностью термического цикла при лазерном излучении является отсутствие выдержки металлов и сплавов при высокой температуре, а также то, что за непосредственным подъемом температуры наблюдается быстрое охлаждение. При лазерной закалке, как и при других способах обработки конструкционных материалов, на этапе нагрева проходит формирование аустенитной структуры, а затем на этапе охлаждения наблюдается превращение ее в мартенсит. При исследовании структуры упрочненных слоев, кроме металлографического метода, проводили рентгеновский структурный анализ. Выявлены закономерности износа упрочненных образцов подтверждают и фрагменты поверхностей трения образцов. Величина и скорость износа стали 65Г, которая подвергалась объемной закалке на 36% больше стали 65Г, которая подвергалась лазерному термоупрочнению. Выявлены закономерности износа упрочненных образцов подтверждают и фрагменты поверхностей трения образцов. Почти все существующие технологические способы упрочнения деталей машин сопровождаются изменением их физико-механических свойств по толщине поверхностного слоя, что приводит к возникновению в них остаточных напряжений. При выборе рациональных режимов лазерной обработки исходили из того, что характеристики полученных упрочненных слоев на поверхностях режущих кромок дискового рабочего органа должны быть приближены к тем, которые необходимы для реализации эффекта. Оптимальные режимы упрочнения при восстановлении дискового рабочего органа из стали 65Г лазерной термической обработкой является, мощность Р = 0,75...0,85кВт и скорости закалки V = 6...13мм/с, при диаметре лазерного луча d=5мм. УДК 621. ПЛАСТИЧЕСКИЕ И ПОЛИМЕРНЫЕ МАТЕРИАЛЫ В КОНСТРУКЦИЯХ ТРАНСПОРТНЫХ МАШИН |
Похожие:
 | Материалы международной студенческой научной конференции ( 27-29 февраля 2012 г.) Том 1 |  | Дорогу осилит идущий: Материалы 66 межвузовской (I всероссийской) итоговой научной студенческой конференции — Челябинск: Изд-во «Челябинская... |
| Студенческая молодёжь Подмосковья и общественные науки: Сборник материалов VIII областной научной студенческой конференции / Отв... | | Методические рекомендации по организации студенческой добровольческой деятельности в вузе |
| Ответственность за процесс организации студенческой практики в компании возлагается на отдел обучения и развития персонала Кадрового... | | Реферат (от лат referre – сообщать, докладывать) – это краткое изложение в письменном виде содержания научной работы, литературных... |
| Студенческой секции Северо-Западного отделения Российской Ассоциации по связям с общественностью (сз расо) | | Воронцова Т. А. Основы научной коммуникации: учебно-методическое пособие. Ижевск: изд-во «Удмуртский университет», 2011 – 40 с |
| Библиотека факультета международных отношений отраслевой отдел Научной библиотеки им. М. Горького Санкт-Петербургского государственного... | | «Введение в практику перевода научной и технической литературы на английский язык», «Пособие по переводу научной и технической литературы... |