Кафедра иностранных языков гф

7. Контролирующие материалы

4. 
   Чтение, перевод, пересказ текста бытового или страноведческого характера 1300-1500 п. зн., вопросы к тексту (5, 6 вопросов).
   
5. 
   Перевод предложений с русского языка на французский (10-12 предложений).
   
6. 
   Спонтанное монологическое высказывание по одной из изученных тем (12-15 предложений).
   

5. 
   Чтение, перевод, пересказ текста с комментариями.
   
6. 
   Перевод предложений с русского языка на французский (10-12 предложений).
   
7. 
   Спонтанное монологическое высказывание по одной из изученных тем (12-15 предложений).
   
8. 
   Составление диалога в паре по предложенной ситуации.
   

1. 
   Vrai ou faux ? VRAI FAUX
   

1. 
   On composte son billet dans le train.
   
2. 
   Pour aller à Saint- Malo, je change de train à
   

3. 
   Les TGV vont plus vite que les trains de banlieu.
   
4. 
   Le controleur vend des billets dans le train.
   
5. 
   Les passagers contrôlent les billets dans le train.
   
6. 
   Je suis arrivé à la gare à 10h. 10, pour prendre
   

7. 
   Je suis en avance à la gare, j’ ai le temps de prendre
   

2. 
   Remettez dans l’ ordre :
   

• 
  faire ses valises
  
• 
  monter dans le train/ à bord de l’ avion
  
• 
  prendre un taxi pour aller à la gare/ à l’ aéroport
  
• 
  choisir le moyen de transport
  
• 
  tracer l’ itinéraire du voyage
  
• 
  composter son billet/ remplir les formalités du départ
  
• 
  réserver le billet au bureau de location.
  

3. 
   Remettez dans l’ ordre la recette de la soupe à l’ oignon.
   

1. 
   Pendant ce temps couper le pain en petites tranches et le faire sécher au four.
   
2. 
   Quand la soupe est prête, retirer le bouquet garni. Ajouter les jaunes d’ oeufs. Mélanger vivement.
   
3. 
   Faire cuire les oignons dans le beurre et l’ huile ; ils doivent être très colorés. Ajouter la farine, bien mélanger et laisser cuire.
   
4. 
   Arroser avec le vin blanc. Laisser réduire et ajouter3/4 de litre d’ eau. Mettre
   

5. 
   Saler, poivrer. Ajouter le bouquet garni et l’ ail. Porte à l’ ébullition et laisser cuire 1 heure à feu doux.
   
6. 
   Servir dès que le dessus est bien gratiné.
   
7. 
   Mélanger les jaunes d’ oeufs et le Madère.
   
8. 
   Sortir les croûtons du four et augmenter la température à 210°C. Glisser un plat contenant de l’ eau dans le four.
   
9. 
   Verser la soupe dans des bols. Disposer quelques croûtons et couvrir de gruyère.
   
10. 
    Eplucher les oignons et les émincer finement. Eplucher et piler l’ ail.
    

4. 
   Répartissez les plats français selon les catégories suivantes :
   

5. 
   Définissez le climat :
   

6. 
   Où se trouvent ces montagnes ? Comment s’ appellent- elles en russe ?
   

7. 
   Дополнительная информация.
   

4. 
   Попова И. Н., Казакова Ж. А. Грамматика французского языка. – М.: ООО «Нестор Академик Паблишерз», 2000.
   
5. 
   Girardet J, Cridlig J-M, Panorama 2. – Paris, : CLE international, 2001.
   
6. 
   Girardet J, Cridlig J-M, Panorama 2, cahier d’exercices. – Paris, : CLE international, 2001.