Кафедра иностранных языков гф

Скачать 0.93 Mb.

Название	Кафедра иностранных языков гф
страница	2/13
Тип	Документы

filling-form.ru > бланк резюме > Документы

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 13

2. Особенности построения дисциплины

Актуальность предлагаемого курса. В настоящее время в условиях значительного расширения международных связей России во всех сферах деятельности: политической, экономической, культурной знание двух и более иностранных языков входит в набор необходимых знаний современных специалистов самого широкого круга. Иностранный язык выступает как средство получения и передачи различного рода информации, для расширения кругозора. Дисциплина «Практический курс второго иностранного языка (французский язык) ориентирована на получение практических навыков владения иностранным языком. При изучении иностранного языка осуществляется тесная связь с другими предметами: психологией, историей, философией, родным языком.
Основными особенностями данного курса является, в первую очередь, его практическая, коммуникативная направленность, то есть ведущую роль занимает обучение устной речи, а все остальные виды работы при этом являются вспомогательными. Развитие умений говорения на начальном этапе предполагает преобладание подготовленной речи, которая должна сочетаться с условно-неподготовленной, представляющей собой переходное звено от подготовленной к спонтанной речи.

Лексический минимум, подлежащий усвоению на первом году обучения, составляет 1000-1200 лексических единиц, относящихся к бытовой тематике. Лексические единицы являются стилистически нейтральными, наиболее употребительными и характеризуются высокой степенью сочетаемости; в основе своей они передают конкретные понятия и действия, необходимые для устного общения и чтения адаптированной литературы. Лексический минимум также включает в себя обиходно-разговорные модели, фразеологизмы, пословицы и поговорки.

При обучении диалогической речи ведется работа над различными функциональными разновидностями диалога: диалог-расспрос, обмен

мнениями, обмен информацией. Большое внимание уделяется проблемным беседам.

В рамках данного курса происходит обучение двум видам чтения: изучающему, которое предполагает полное понимание читаемого текста, и ознакомительному, когда понимание составляет 70%-75% информации, содержащийся в тексте.

Также необходимо отметить, что первый год обучения иностранному языку представляет собой базовый языковой материал и составляет основу для последующего более глубокого изучения языка по таким аспектам как деловой французский, экономика, политика, международные организации, которые изучаются на старших курсах в рамках дисциплины «практический курс второго иностранного языка».

По окончании первого семестра студенты сдают экзамен, который предусматривает чтение, перевод, пересказ текста бытового характера, спонтанный перевод предложений по изученной лексике, беседу по одной из пройденных лексических тем.

В завершении второго семестра студенты сдают зачет, который состоит из чтения, перевода и пересказа текста, спонтанного перевода предложений на основе пройденного лексического материала, составления диалога по предложенной ситуации и беседы по одной из пройденных лексических тем.

Курс адресован студентам первого курса отделения Регионоведение (запад), начинающим изучать с нулевого уровня французский язык как второй иностранный.
Основная цель для студентов: овладеть основами коммуникации на французском языке.
Ядро курса представляет собой основной грамматический материал, в состав которого входят артикли, местоимения, имена существительные, имена прилагательные, наречия, три группы глаголов и лексические темы: моя семья, мои друзья, мой рабочий день, моя квартира, моя будущая профессия.

Годовое распределение часов на изучение курса французского языка как

второго иностранного представлено следующим образом:

всего часов	ауд. занятий	самостоят. работа
Для набора 2002г. и последующих (в уч. плане №9) 660	466	194
Для набора 2004 г. и последующих (в уч. плане №5) 518	378	140

3. Цели учебной дисциплины

Номер цели	Содержание цели
После изучения дисциплины студент будет иметь представление:
1	о структуре французского языка;
Студент будет знать:
2	специфику артикуляции французских звуков;
3	лексический минимумом в объеме 1000-1200 слов и фразеологических единиц;
4	грамматический материал: артикли, предлоги, местоимения, союзы, числительные, существительные, прилагательные, наречия, глаголы;
5	спряжение глаголов 1, 2, 3 групп настоящего времени изъявительного наклонения, повелительное наклонение глаголов, местоименные глаголы;
Студент будет уметь:
6	произносить французские звуки как изолированно, так и в потоке речи;
7	графически интонировать различные типы предложений;
8	грамматически правильно формировать утвердительные, вопросительные и отрицательные предложения, используя активную лексику по изученным темам;
9	написать письмо частного и официального характера;
10	делать перевод с французского языка на русский адаптированных литературно-художественных текстов, текстов на бытовые, общественные темы, 300-350 п. з.
11	понимать текст на слух объемом звучания до 1 – 1,5 минут, уметь воспроизводить содержание прослушанной речи в пределах пройденной тематике.
12	выразительно читать;
13	применять изучающее и ознакомительное чтение;
14	графически воспроизводить звуки, слова, фразы, писать диктанты и резюме без словаря в рамках изученных тем.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 13

Похожие:

	Кафедра иностранных языков гуманитарного факультета Лингвистика и межкультурная коммуникация – Теория и методика преподавания иностранных языков и культур – квалификация выпускника:...		Кафедра иностранных языков гф
	Кафедра иностранных языков гф Ооп – 040102. 65 Социальная антропология – квалификация выпускника: "Социальный антрополог"		Кафедра иностранных языков Настоящая программа составлена в соответствии и на основании следующих нормативных документов
	Экономический факультет кафедра иностранных языков Актуальные проблемы лингвистики и лингводидактики иностранного языка делового и профессионального общения		Кривошапкина Людмила Егоровна Дата рождения: 29 августа 1959 года Иркутский государственный педагогический институт иностранных языков имени Хо Ши Мина, специальность- учитель иностранных языков,...
	Факультетфм и ен кафедра иностранных языков Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Российский университет дружбы народов»		Филологический факультет кафедра иностранных языков и лингводидактики Формирование фонетических навыков учащихся начальных классов общеобразовательной школы с использованием фонетической зарядки
	Чувашской Республики Чувашский республиканский институт образования... Методические рекомендации для старшеклассников по исследовательской деятельности по английскому языку		Факультет иностранных языков Дайджест – 2010: Дипломные работы студентов факультета иностранных языков Педагогического института сгу имени Н. Г. Чернышевского...

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:

Все бланки и формы на filling-form.ru