Образовательная программа ку «Леушинская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа интернат VIII вида»
Скачать 4.13 Mb.
|
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА к учебному плану КУ "Леушинской коррекционной общеобразовательной школы-интерната VIII вида" на 2012 - 2017 учебный год Учебный план составлен на основе Примерного учебного плана автономного округа для специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида (II вариант), в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации в области общего образования и образования лиц с особыми нуждами, Типового положения о специальном (коррекционном) образовательном учреждении для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья, утвержденного Правительством Российской Федерации от 12.03.97. № 288 (в ред. ПостановленияПравительства РФ от 18.08.2008 № 617), в соответствии с действующими СанПиН 2.4.2.2821-10, реализует основные принципы и положения концепции ИКП РАО о поэтапном реформировании системы специального образования, в том числе структуры и содержания обучения лиц с умственной недостаточностью в школе. Учебный план определяет основные образовательные направления, перечень учебных предметов, их распределение по годам обучения с учетом специфики обучения умственно отсталых обучающихся и максимально допустимой нагрузки часов при шестидневном обучении. Учебный план состоит из 2-х частей: федерального, школьного. В федеральную (инвариантную) часть включены образовательные области и соответствующие им учебные предметы, наиболее важные для развития и коррекции, познавательной деятельности обучающихся с умственной отсталостью. В этой части особое внимание уделяется развитию связной устной и письменной речи, усвоению элементарных основ математики, предметов из естествоведческого и обществоведческого циклов. В школьном компоненте представлены обязательные занятия по выбору: экономический практикум- 10 класс, этика- 9 класс, ИЗО- 6 класс, урок здоровья- 2-5 классы; коррекционные технологии, обязательные для преодоления (сглаживания) специфических нарушений у обучающихся: ЛФК- 2-4 классы, психокоррекция сенсорных процессов- 2-5 классы, психологический практикум- 7-10 классы. Продолжительность коррекционных технологий составляет 15-25 мин. Факультативы: в 5-8 классах - «Элементы физики и химии в быту и на производстве», «Основы компьютерной грамотности», в 5-10 классах- «Я - гражданин России», «Ищу работу». Каждая образовательная область учебного плана реализуется системой предметов, неразрывных по своему содержанию и преемственно продолжающихся от начальной до старшей школы. Содержание обучения на каждой ступени строится на основе общих закономерностей развития психики ребенка и новообразований, возникающих благодаря коррекционному обучению и социальному развитию. Согласно учебному плану нагрузка в 1-2 классе-комплекте – 26ч., в 3 классе - 26ч., в 4 классе – 26ч., в 5а классе - 32ч., в 6 классе - 33ч., в 7 классе – 35ч., в 8 классе – 36ч., в 9 классе - 36ч., в 10 классе – 36ч. Общее количество недельных часов по учебному плану составляет: на I ступени (с 1 по 4 класс) – 99 ч.; на II ступени (с 5 по 9 класс) – 172 ч.; профессиональная подготовка (10 класс) - 36ч. Итого- 307 ч. На основании Типового положения о специальном (коррекционном) образовательном учреждении для обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии п.17 от 12.03.1997г. с изменениями от 10.03.2000 г., 23.12.2002г., 01.02.2005г. предусмотрено при проведении занятий по трудовому обучению, домоводству, факультативных занятий класс (группа) делится на две подгруппы. При делении класса (группы) на подгруппы учитывается профиль трудового обучения для девочек и мальчиков, а также вид коррекционного обучения. Учебный план определяет количество дней, необходимых на трудовую практику, которая позволит воспитанникам в дальнейшем свободно адаптироваться в обществе и найти соответствующую профессию в зависимости от психофизического развития: 6 класс - 6 дней, 7 класс – 10 дней, 8 класс – 12 дней, 9 класс – 12 дней, 10 класс – 14 дней. Специфика интеллектуального и личностного недоразвития обучающихся требует направленной коррекции не только учебной деятельности, не менее важно развитие коммуникативных умений, навыков, содержательного взаимодействия со сверстниками и взрослыми, регуляции эмоциональных нравственно-педагогических и других свойств психики. Принято на педагогическом совете Протокол № от « ___ » __________ 2012 г. УТВЕРЖДАЮ: Директор КУ «Леушинской коррекционной общеобразовательной школы- интерната VIII вида» _______________ В.Т. Гречаная « ____ » _______________ 2012 г УЧЕБНЫЙ ПЛАН КАЗЕННОГО СПЕЦИАЛЬНОГО (КОРРЕКЦИОННОГО) ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ХАНТЫ-МАНСИЙСКОГО АВТОНОМНОГО ОКРУГА-ЮГРЫ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ, ВОСПИТАННИКОВ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ «ЛЕУШИНСКАЯ СПЕЦИАЛЬНАЯ (КОРРЕКЦИОННАЯ) ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА-ИНТЕРНАТ VIII ВИДА» НА 2012 - 2017 УЧЕБНЫЙ ГОД
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 | Казенное специальное (коррекционное) образовательное учреждение хмао – Югры для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями... | | Казенное специальное (коррекционное) образовательное учреждение хмао – Югры для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями... |
| Казённое специальное (коррекционное) образовательное учреждение хмао – Югры для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями... | | «Шегарская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями... |
| «норильская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат VIII вида» | | Гбс(К)оу нижнекамская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат I-II вида |
 | Областное автономное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями... | | ... |
| Красноярский край, г. Минусинск, ул. Народная, 72. Тел.: 8(39132) 4-05-73, 4-02-29 | | Муниципальное казенное образовательное учреждение для детей-сирот и детей, оставшихся |