Программа воспитания и социализации обучающихся на ступени основного общего образования «отечество»

Опросный лист для учащихся 6 – 8-х классов

1. 
   Мне нравится, когда вся наша семья идет в гости, отмечает какой-нибудь праздник или просто собирается за общим столом.
   
2. 
   Те, кто критикует происходящее в стране, не могут считаться настоящими патриотами.
   
3. 
   Бродячих собак надо уничтожать, потому что они могут быть опасны.
   
4. 
   Любые ссоры можно уладить, не прибегая к дракам.
   
5. 
   Я способен с радостью выполнять разную работу.
   
6. 
   То, что взрослые называют культурными ценностями прошлого, на самом деле часто оказывается старой рухлядью.
   
7. 
   Даже если мне что-то непонятно на уроке, я не стану задавать уточняющие вопросы учителю – ведь это не так уж и важно.
   
8. 
   Человек, совершивший преступление, в будущем никогда не сможет стать хорошим.
   
9. 
   Глупо рисковать ради другого человека.
   
10. 
    Даже самые странные люди с самыми необычными увлечениями должны иметь право защищать себя и свои взгляды.
    
11. 
    Спортивные занятия – необходимость для здоровья каждого человека.
    
12. 
    Большинство моих сверстников предпочитает общаться с красивыми людьми.
    
13. 
    Свои проблемы я стремлюсь решать самостоятельно, собственными силами.
    
14. 
    Когда я стану взрослым, то смогу прожить счастливо и не создавая собственной семьи.
    
15. 
    Мне повезло, что я живу именно в России.
    
16. 
    За новогодней елкой лучше сходить в лес, потому что там можно выбрать самую пушистую.
    
17. 
    Люди, выступающие против войны, наверное, просто трусы.
    
18. 
    Физическим трудом занимаются одни неудачники.
    
19. 
    Внешний вид – показатель уважения не только к себе, но и к окружающим.
    
20. 
    Я люблю узнавать значения незнакомых мне слов.
    
21. 
    Наша страна станет лучше, если мы избавимся от всех психически больных людей.
    
22. 
    Мне жаль беспомощных людей и хочется им помочь.
    
23. 
    Есть такие народы, которые не заслужили, чтобы к ним хорошо относились.
    
24. 
    Я думаю, что курение и алкоголь помогают людям расслабиться, снять напряжение после трудной работы.
    
25. 
    Я часто недоволен тем, как я живу.
    
26. 
    Я не боюсь сделать ошибку, когда выбираю что-то в своей жизни.
    
27. 
    Хорошо, когда у человека нет семьи и детей – так он чувствует себя более свободным.
    
28. 
    Когда вырасту, я буду стараться защищать свою Родину от врагов.
    
29. 
    Держать животных в передвижных зверинцах – бесчеловечно.
    
30. 
    Фильмы-боевики со стрельбой и кровью помогают детям стать смелыми и мужественными.
    
31. 
    Работа дворника не менее важна, чем любая другая работа.
    
32. 
    Нецензурные выражения в общении – признак бескультурья.
    
33. 
    Учеба – занятие для заумных «ботаников».
    
34. 
    Если ради справедливости надо убить человека – это нормально.
    
35. 
    Мне нравится дарить подарки своим друзьям, родственникам, знакомым.
    
36. 
    Большинство преступлений в нашем городе совершают люди, приехавшие к нам из других мест.
    
37. 
    Я считаю, что от одной дозы наркотиков нельзя стать наркоманом.
    
38. 
    Я очень сильно переживаю любые свои неудачи, даже самые маленькие.
    
39. 
    Я готов спорить с учителем, если считаю, что он не прав.
    
40. 
    Я горжусь своей фамилией.
    
41. 
    День Победы (9 мая) – праздник не для всех, а только для ветеранов и пожилых людей.
    
42. 
    Торговля животными, занесенными в Красную книгу, – неплохой способ заработать деньги.
    
43. 
    К военнопленным можно относиться жестоко, ведь они наши враги.
    
44. 
    Я хотел бы подрабатывать в свободное время, если это не будет мешать учебе.
    
45. 
    Если ребенок резко перебивает разговор взрослых, в этом нет ничего страшного – ребенок тоже имеет право высказаться.
    
46. 
    Человек не может всего знать, поэтому я не беспокоюсь по поводу того, что не знаю многих важных вещей.
    
47. 
    Лучше отпустить на свободу 10 преступников, чем казнить одного невиновного человека.
    
48. 
    Люди, которые просят милостыню, скорее всего, ленивы и лживы.
    
49. 
    Судейство в отношении «наших» на международных соревнованиях часто несправедливо, потому что россиян никто не любит.
    
50. 
    Все известные, прославленные люди стараются поддерживать хорошую физическую форму.
    
51. 
    Мне тяжело знакомиться с новыми людьми я часто при этом стесняюсь и смущаюсь.
    
52. 
    Я хочу знать, зачем и ради чего я живу.
    
53. 
    Рассматривать старые семейные фотографии – занятие для чудаков.
    
54. 
    Мне не нравится, когда исполняется наш гимн – это скучно и приходится все время вставать.
    
55. 
    Убирать чужой мусор на туристических стоянках – глупое занятие.
    
56. 
    Уступить в споре – значит, показать свою слабость.
    
57. 
    Хорошая учеба – это тоже важный и серьезный труд.
    
58. 
    На стенах подъезда можно рисовать и писать все, что вздумается.
    
59. 
    Мне нравится копаться в энциклопедиях, журналах, словарях: там можно найти много интересного.
    
60. 
    Я плохо себя чувствую, когда окружающие меня люди чем-то расстроены.
    
61. 
    Я помогу другому человеку, даже если очень занят.
    
62. 
    Несправедливо ставить людей с темным цветом кожи руководителями над белыми людьми.
    
63. 
    Я больше люблю подвижные игры, занятие спортом или рыбалкой, чем сидение у компьютера или телевизора.
    
64. 
    Я неловко себя чувствую в незнакомой компании.
    
65. 
    Мои поступки чаще зависят не от меня самого, а от других людей.
    
66. 
    Человеку не обязательно что-то знать о своих предках или родственниках.
    
67. 
    Бывает, что я испытываю сильное волнение, чувство гордости, когда слышу песни о своей Родине.
    
68. 
    Нет ничего страшного, если после мытья рук ты не закрыл за собой кран в школьной столовой, ведь в нашей стране самые большие запасы воды в мире.
    
69. 
    Сильную военную державу, в том числе и Россию, другие страны должны уважать и бояться.
    
70. 
    Субботник по очистке территории дома или школы – бесполезное занятие.
    
71. 
    Если взрослый человек ругается матом, в этом нет ничего плохого – ведь он уже взрослый.
    
72. 
    Я думаю, что и без получения хороших знаний смогу в будущем устроиться на неплохую работу.
    
73. 
    Пыток и издевательств не заслуживают даже отъявленные преступники, ведь они тоже люди.
    
74. 
    Я готов помочь пожилому человеку только за вознаграждение.
    
75. 
    Надо запретить въезд в нашу страну беженцам из Азии и Африки, так как их приток увеличивает уровень преступности.
    
76. 
    Я думаю, что здоровье сегодня не самое главное для человека.
    
77. 
    Я не грущу и не тоскую, когда остаюсь в одиночестве.
    
78. 
    Я чаще всего соглашаюсь с мнением большинства.
    
79. 
    Меня огорчает то, что я не делаю для своих родителей всего, что мог бы.
    
80. 
    Я хотел бы съездить в другие страны, но жить я хочу в своей стране.
    
81. 
    Я считаю, что нужно обязательно подкармливать бездомных животных и зимующих птиц.
    
82. 
    Мне кажется, что у нашей страны слишком много оружия и это плохо – его количество можно было бы уменьшить.
    
83. 
    Если нужно, то я могу делать даже ту работу, которая мне не нравится.
    
84. 
    Я могу оскорбить человека, если он мне чем-то не нравится.
    
85. 
    Телевизор необходим для развлечения и отдыха, а не для того, чтобы узнавать из него что-то новое – на это есть школа.
    
86. 
    Всех бомжей и попрошаек необходимо вылавливать и силой принуждать к работе.
    
87. 
    Человек никогда и ничего не будет делать, если ему это не выгодно.
    
88. 
    Люди другой расы или национальности могут быть нормальными людьми, но в друзья я предпочел бы их не брать.
    
89. 
    Вкус продуктов питания важнее, чем их полезность.
    
90. 
    Мне кажется, что во мне больше плохого, чем хорошего.
    
91. 
    Когда я поступаю плохо, меня мучает совесть.
    

1. 
   Вы уже твердо выбрали будущую профессию.
   
2. 
   Основной мотив выбора - материальные интересы.
   
3. 
   В избранной профессии Вас привлекает прежде всего сам процесс труда.
   
4. 
   Вы выбираете профессиональное учебное заведение потому, что туда пошли учиться Ваши друзья.
   
5. 
   Вы выбираете место работы (учебы) потому, что оно недалеко от дома.
   
6. 
   Если Вам не удастся получить избираемую профессию, то у Вас есть запасные варианты...
   
7. 
   Вы читаете периодические издания, связанные с будущей профессией.
   
8. 
   Вам известны противопоказания, которые существуют для избранной профессии
   
9. 
   Не важно, кем работать, важно, как работать.
   
10. 
    Вы думаете, что с выбором профессии не надо спешить, сначала следует получить аттестат.
    
11. 
    Вам известно, каких качеств, важных для будущей профессиональной деятельности, Вам не достает.
    
12. 
    Вы занимаетесь развитием профессионально значимых качеств.
    
13. 
    Согласны ли Вы, что здоровье не влияет на выбор профессии?
    
14. 
    Учителя одобряют Ваш выбор будущей профессии.
    
15. 
    Вы знаете о неприятных сторонах будущей профессии.
    
16. 
    Вам удалось осуществить пробу сил в деятельности, близкой к будущей профессии.
    
17. 
    Вы консультировались о выборе профессии у врача.
    
18. 
    Главное в выборе профессии - возможность поступить в профессиональное учебное заведение.
    
19. 
    Вы знаете об условиях поступления в выбранное учебное заведение.
    
20. 
    Вам известно о возможностях трудоустройства по избираемой профессии.
    
21. 
    Вы уверены, что родственники помогут Вам устроиться на работу (учебу).
    
22. 
    Вы знаете о возможных заработках у представителей избираемой Вами профессии.
    
23. 
    Если не удастся поступить в избранное учебное заведение, то Вы будете пытаться еще раз.
    
24. 
    Для правильного выбора профессии достаточно Вашего слова «хочу».