Скачать 3.85 Mb.
|
Цели и задачи дисциплины.Главная цель курса - помочь студентам осознать и почувствовать структуру психологических явлений как предмета науки, а не просто "случаев" и "примеров из жизни". Поэтому настоятельно рекомендуется не просто иллюстрировать теоретическую информацию примерами, но подавать эти примеры как факты развивающейся (вокруг нас, с нами, внутри нас) в необычайно разнообразных отношениях реальности. Задачи дисциплины:
Воспитательная функция курса не нуждается в подробном комментировании. Пробуждение интереса к собственной личности, собственной индивидуальности, к процессу самопознания (осмысленного и освещенного знанием основ психологической науки) закладывает основу для грамотного обращения с собой, своими личными ресурсами, для эффективной жизнедеятельности. Все это продвигает студентов к свободному самоопределению в рамках выбранной профессии и - шире - собственного жизненного пути. Требования к уровню освоения содержания дисциплины В результате изучения курса студенты должны знать: основы психологической науки, основные школы психологической науки, основные закономерности и методы психологии. уметь: владеть основными методами психологии, разбираться в подходах психологической науки. владеть: навыками работы с психологическими источниками. Система контроля усвоения студентами учебного материала включает контрольные работы, коллоквиумы, экзамен по дисциплине. Объем дисциплины и виды учебной работы:
ПРИМЕРНЫЙ ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
Философия Составители: Тихонов А.А., доктор философских наук, профессор; Веревичев И.И., кандидат философских наук, доцент Цели, задачи и требования к уровню освоения содержания дисциплины. Целью изучения курса философии является формирование у студентов научно-гуманистического мировоззрения, обеспечение передачи философских знаний как «квинтэссенции культуры» и общесмыслового контекста становления личности от поколения к поколению, развитие глубоких и полных представлений об основных закономерностях развития природы, человека и общества. Основные задачи дисциплины: 1. Сформировать у студентов основы научного и гуманистического мировоззрения, совокупность знаний и представлений о закономерностях и тенденциях развития природы, общества и человека. 2. Выработать у студентов систему знаний и представлений о человеке как существе духовном, как личности и индивидуальности. 3. Научить использовать общефилософские идеи и учения в анализе современности, в осмысление задач своей профессиональной деятельности. 4. Расширить кругозор будущих специалистов, их эрудицию, активизировать творческое мышление. Общими требованиями ФГОС к уровню подготовки предусмотрено, что современный выпускник: Должен знать:
Должен уметь:
анализировать мировоззренческие, социально и личностно значимые философские проблемы; Должен владеть:
Выполнение этих требований невозможно без усвоения студентами основного содержания курса философии как «квинтэссенции духовной культуры» человечества. Поэтому в содержание учебной программы включены не только выделенные в ФГОС по курсу «Философия» основные темы и проблемы, но и более широкая проблематика и дисциплинарный тезаурус философского познания, без которого современные требования к образованию специалиста невыполнимы. Учебная программа по курсу «Философия» предназначена для студентов педагогических вузов и обладает определённой гибкостью и вариабельностью в зависимости от профилей подготовки. Программа дисциплины предусматривает различные формы занятий: лекции, семинары, самостоятельные занятия. В процессе самостоятельной работы студенты изучают рекомендованную и другую литературу, помогающую им в осмыслении изучаемого материала, выполняют задания, предусмотренные программой курса. Общая трудоемкость дисциплины и по видам учебной работы Общая трудоемкость дисциплины составляет 90 часов. Вид итогового контроля – экзамен в 3 семестре.
|
Федеральным законом №273-фз от 29 декабря 2012 г. «Об образовании в Российской Федерации» (далее – Федеральный закон №273-фз) и требованиями... | Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования | ||
Управление персоналом (квалификация «менеджер»), утверждённого приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от... | Управление персоналом (квалификация «менеджер»), утверждённого приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от... | ||
Основная образовательная программа по специальности 250501 – «Управление качеством» | Настоящая основная образовательная программа (далее – ооп) разработана в соответствии с Федеральным Законом №273-фз «Об образовании... | ||
Утверждено Учёным советом Коми республиканской академии государственной службы и управления 29. 12. 2011 (протокол №4) | Общие положения | ||
Управление персоналом (квалификация «менеджер»), утверждённого приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от... | Управление персоналом (квалификация «менеджер»), утверждённого приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от... |
Поиск Главная страница   Заполнение бланков   Бланки   Договоры   Документы    |