Методическая разработка семинарского занятия Тема №7 «Объективная сторона преступления»

Скачать 2.48 Mb.

Название	Методическая разработка семинарского занятия Тема №7 «Объективная сторона преступления»
страница	6/17
Тип	Методическая разработка

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 17

Уголовное право. Общая часть[Электронный ресурс]: учебно-методическое пособие/под ред. А.М. Багмета, Д.И. Аминова// ЭБС «КнигаФонд». М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2015. - 271 с. Режим доступа: http://www.knigafund.ru/books/174361

Дополнительная литература

Наумов А.В. Преступление и наказание в истории России. [Текст]: монография в 2-х т. / А.В. Наумов. – М.: Юрлитинформ, 2014. - 752 и 656 с. (имеется в библиотеке филиала)
Комарова Л.Р.Виды и средства дифференциации наказаний в законодательстве зарубежных стран: сравнительный анализ отдельных видов наказаний)//Право и современные государства. 2012. № 5. С. 19-34.
Лядов Э.В. Замена наказаний, альтернативных лишению свободы, более строгим наказанием: вопросы правового регулирования//Евразийский юридический журнал. 2015. № 9 (88). С. 176-179.
Пикалова А.С. Наказание как мера профилактики преступности (по материалам монографии профессора И.М. Рагимова «Преступность и наказание»)/В сборнике: Нюрнбергский процесс - приговор фашизму материалы международной научно-практической конференции в рамках праздничных мероприятий, посвященных 70-летию Победы в Великой Отечественной войне. Ответственный редактор - Измалков Александр Владимирович. Елец, 2015. С. 268-271.
Черковская Т.Н. Наказание как цель наказания//Вiсник Академii працi i соцiальних вiдносин Федерацii профспiлок Украiни. Серiя: Право та державне управлiння. 2012. № 4 (8). С. 135-139.
Ростокинский А.В. О профилактике преступной деятельности и профилактическом значении наказания за неё (на примере наказания за разбой)//Бизнес в законе. Экономико-юридический журнал. 2013. № 2. С. 82-84.
Подройкина И.А. Уголовное наказание, его цели и практика применения в свете философских концепций наказания//Вестник Калмыцкого института гуманитарных исследований РАН. 2014. № 4. С. 234-239.

1.Тестовые задания
Для закрепления полученных знаний преподавателем предлагается решений тестовых заданий. Данный вид задания имеет целью помочь курсантам усвоить теоретический материал, способствует развитию познавательной активности, способности курсантов выбирать правильные решения при выполнении тестовых заданий в процессе обучения. Преподавателю позволяет объективно и индивидуально оценивать уровень знаний и умений обучающихся, вносить необходимые коррективы в учебный процесс. Задания обеспечивают простоту проверки ответов обучающихся и позволяют выявить пробелы в их знаниях.
ВАРИАНТ 1

1.Сущностью уголовного наказания является:

1) {кара};

2) {возмездие};

3) {репрессия};

4) {все ответы неправильные}.
2. Какие цели преследует применение наказания?

1) {исправление осужденного, восстановление социальной справедливости, общее предупреждение преступлений };

2) {перевоспитание осужденного, исправление осужденного, соразмерность содеянному, общее предупреждение преступлений };

3) {восстановление социальной справедливости, исправление осужденного, перевоспитание осужденного, общее предупреждение преступлений };

4) {общее предупреждение преступлений};

5) {соразмерность содеянному}.
3. Какие из видов наказаний могут применяться только в качестве основных?

1) {штраф, лишение права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью, лишение специального, воинского или почетного звания , классного чина и государственных наград, обязательные работы, исправительные работы, ограничение по военной службе, содержание в дисциплинарной воинской части, смертная казнь};

2) {лишение права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью, лишение специального, воинского или почетного звания, классного чина и государственных наград, обязательные работы, исправительные работы, ограничение по военной службе, арест, содержание в дисциплинарной воинской части, пожизненное лишение свободы};

3) {исправительные работы, обязательные работы, принудительные работы, арест, содержание в дисциплинарной воинской части, лишение свободы на определенный срок, пожизненное лишение свободы, смертная казнь}.
4. Какие из перечисленных видов наказаний могут применяться только в качестве дополнительных?

1) {штраф, лишение права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью};

2) {лишение права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью, лишение специального, воинского или почетного звания, классного чина и государственных наград};

3) {лишение специального, воинского или почетного звания, классного чина и государственных наград};

4) {обязательные работы, штраф, конфискация имущества}.
5. Какие из перечисленных видов наказаний могут применяться как в качестве основных, так и в качестве дополнительных?

1) {штраф, обязательные работы};

2) {лишение права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью, штраф, ограничение свободы};

3) {лишение специального, воинского или почетного звания, классного чина и государственных наград, конфискация имущества};

4) {обязательные работы, ограничение по военной службе};
6. На какой срок может быть назначено лишение свободы согласно ст.56 УК РФ?

1) {от трех месяцев до двадцати лет};

2) {от двух месяцев до двадцати лет};

3) {от трех месяцев до двадцати пяти лет};

4) {от шести месяцев до двадцати пяти лет}.
7. Может ли суд назначить срок лишения свободы два месяца?

1) {не может};

2) {может, в случае замены исправительных работ или в случае замены ограничения свободы};

3) {может};

4) {может, в случае замены обязательных работ}.
8. Проанализируйте приведенные ниже определения и укажите то, которое соответствует понятию системы наказаний:

1) {обладающая внутренним единством и представляющая собой определенную целостность, совокупность отдельных видов наказаний, указанных в Общей части УК РФ};

2) {установленный в уголовном законе исчерпывающий перечень видов наказаний };

3) {перечень видов наказаний, установленных государством и расположенных в определенном порядке с учетом их сравнительной тяжести};

4) {расположенных в определенном порядке}.
9. Если совершеннолетнее лицо осуждено впервые к лишению свободы за убийство по ч.1 ст.105 УК РФ (наказывается лишением свободы на срок от шести до пятнадцати лет), где ему может быть назначено отбывание наказания?

1) {в колонии – поселении};

2) {в исправительной колонии общего режима};

3) {в исправительной колонии усиленного режима};

4) {в исправительной колонии строго режима};

5) {в тюрьме (весь срок или часть его)};

6) {в тюрьме (только часть срока)}.
10. Пожизненное лишение свободы не назначается:

1) {женщинам, мужчинам, достигшим 65-летнего возраста к моменту вынесения приговора, лицам, совершившим преступление в возрасте до18-ти лет};

2) {женщинам, достигшим55-летнего возраста к моменту вынесения приговора, мужчинам, достигшим 65-летнего возраста к моменту вынесения приговора, лицам, не достигшим к моменту вынесения приговора18-ти лет};

3) {женщинам, достигшим55-летнего возраста к моменту совершения преступления, мужчинам, достигшим 65-летнего возраста к моменту вынесения приговора, инвалидам};

4) {женщинам, достигшим55-летнего возраста к моменту совершения преступления и мужчинам, достигшим 65-летнего возраста к моменту вынесения приговора}
ВАРИАНТ 2
1. Наказание – это:

а) последствие совершенного виновным деяния;

б) мера государственного принуждения, назначаемая по приговору суда лицу, признанному виновным в совершении преступления, заключающаяся в предусмотренных уголовным законом лишении или ограничении прав и свобод этого лица;

в) запрещенное деяние, которое государство считает общественно опасным;

г) мера социальной защиты судебно-исправительного характера.
2. Система наказаний – это:

а) установленный в уголовном законе и строго обязательный для суда исчерпывающий перечень видов наказаний, расположенных в определенном порядке в соответствии со степенью их тяжести ;

б) совокупность всех видов наказаний;

в) разнообразные по характеру оказываемого на осужденного воздействия меры государственного принуждения;

г) система лишения свободы.
3. Признаки, характеризующие наказание по уголовному праву:

а) наказание – мера государственного принуждения;

б) наказание назначается по приговору суда;

в) наказание применяется к лицу, признанному виновным в совершении преступления;

г) верно все названное.
4. Что означает понятие «принудительность наказания»:

а) обязательность для участников уголовно-правового отношения исполнить обвинительный приговор суда;

б) обязанность претерпеть ограничения определенных прав и свобод, входящих в содержание конкретного вида наказания;

в) реальное применение обвинительного приговора суда;

г) соблюдение норм различных отраслей права .
5. Наказание может назначаться:

а) в связи с «опасным состоянием» личности;

б) по аналогии;

в) за деятельность, свидетельствующую о серьезной угрозе правопорядку;

г) за деяния, которые предусмотрены законом в качестве преступлений.
6. «Принудительность наказания» обеспечивается:

а) судьей;

б) органами внутренних дел;

в) государством;

г) совестью граждан.
7. Наказание назначается:

а) правоохранительными органами;

б) только по приговору суда;

в) постановлением Правительства;

г) по решению суда.
8. Обвинительный приговор:

а) выносится от имени Президента РФ;

б) выносится от имени конкретного судьи;

в) выражает отрицательную оценку совершенного преступления и выносится от имени государства ;

г) не единственный правовой акт, где может быть назначено наказание за совершенное преступление.
9. Приговор, вступивший в законную силу:

а) не является общеобязательным;

б) является общеобязательным, но подлежит исполнению на отдельных территориях;

в) не является общеобязательным, но подлежит исполнению на всей территории РФ;

г) является общеобязательным и подлежит исполнению на всей территории РФ.
10. Наказание применяется:

а) к лицу, признанному виновным в совершении преступления;

б) к лицу, задержанному по обвинению в совершении преступления;

в) к подсудимому;

г) к обвиняемому.
11. Назначение наказания возможно, если:

а) суд не установит вину конкретного лица в совершении конкретного преступления;

б) суд установит вину конкретного лица в совершении конкретного преступления;

в) органы прокуратуры установят вину конкретного лица в совершении конкретного преступления;

г) следователь установит вину конкретного лица в совершении конкретного преступления.
12. Характер наказания зависит от:

а) личности преступника;

б) наличия вины конкретного лица;

в) характера совершенного преступления;

г) верно всё названное.
13. Наказание заключается:

а) в предусмотренных уголовно-правовыми актами лишении и ограничении прав и свобод лица;

б) в общественном порицании;

в) в предусмотренных УК РФ лишении и ограничении прав и свобод лица, признанного виновным в совершении преступления.
14. От кого зависит назначение лицу конкретного вида и размера наказания

а) от суда;

б) от общественного мнения;

в) от Президента;

г) от Правительства.
15. Назовите признак наказания, который отличает его от других мер уголовно-правового характера:

а) наказание не содержит отрицательной оценки совершенного;

б) наличие карательного содержания в наказании ;

в) содержание наказания – воспитание и лечение тех, к кому эти меры применяются;

г) наказание предусмотрено уголовным законом.
16. Судимость:

а) является последствием принудительных мер медицинского характера и не сопровождается никакими иными мерами государственного принуждения;

б) является последствием принудительных мер медицинского характера и сопровождается иными мерами государственного принуждения;

в) является последствием только уголовного наказания и сопровождается иными мерами государственного принуждения;

г) является последствием только уголовного наказания и не сопровождается никакими иными мерами государственного принуждения.
17. Наказание содержит:

а) отрицательную оценку содеянного;

б) положительную оценку содеянного;

в) принудительные меры медицинского характера;

г) принудительные меры воспитательного характера.
18. Назовите цели наказания:

а) восстановление социальной справедливости;

б) исправление осужденного;

в) предупреждение совершения новых преступлений;

г) верно все названное.
19. Социальная справедливость – это:

а) представление о соотношении между преступлением и наказанием;

б) цель наказания ;

в) мотив преступления;

г) специфическое последствие наказания.
20. Цель наказания – восстановление социальной справедливости- достигается:

а) путем компенсации в отношении причиненного вреда;

б) путем общественного порицания совершенных преступлений;

в) разными способами, зависящими от количественных и качественных характеристик отдельных видов наказаний;

г) путем насилия.
21. При реализации цели восстановления социальной справедливости учитывается:

а) что государство не может использовать свое право наказывать преступника без необходимости и целесообразности наказания;

б) что преступник даже после осуждения продолжает оставаться членом общества;

в) что недопустимо причинять преступнику физические мучения, унижать его человеческое достоинство;

г) верно все названное.
22. По своему содержанию наказание может быть выражено:

а) в лишении прав и свобод осуждённого;

б) в ограничении прав и свобод граждан;

в) в установлении особого порядка реализации прав и свобод;

г) верно всё названное.
23. Для достижения цели исправления преступника:

а) достаточно, чтобы он не совершал нового правонарушения в будущем;

б) достаточно, чтобы он не совершал нового преступления в будущем ;

в) достаточно, чтобы он изменил свои убеждения и взгляды;

г) достаточно, чтобы он не изменял своих убеждений и взглядов.
24. Назовите составляющую цели предупреждение нового преступления:

а) предупреждение о неблагоприятных последствиях;

б) предупреждение об ответственности;

в) предупреждение совершения новых преступлений осужденным;

г) страх.
25. Превенция – это:

а) предупреждение преступлений;

б) устранение уголовной ответственности;

в) предупреждение совершения новых преступлений со стороны других лиц;

г) специфическое правонарушение.
26. Специальное предупреждение преступлений достигается:

а) лишением преступника физической возможности совершать новые преступления;

б) воспитательным воздействием на осужденного в процессе исполнения наказания;

в) устрашением преступника новым наказанием;

г) верно все названное.
27. Общее предупреждение направлено:

а) на всех лиц без исключения;

б) на лиц, ранее не подвергавшихся наказанию ;

в) на лиц, ранее подвергавшихся наказанию;

г) на определенные социальные группы.
28. Общее предупреждение как цель наказания состоит:

а) в оказании репрессивного воздействия на лиц, ранее вступивших в конфликт с уголовным законом;

б) в оказании репрессивного воздействия на лиц, ранее не вступавших в конфликт с уголовным законом;

в) в оказании устрашающего воспитательного воздействия на лиц, ранее не вступавших в конфликт с уголовным законом;

г) в оказании устрашающего воспитательного воздействия на лиц, ранее вступивших в конфликт с уголовным законом.
29. Назовите признаки системы наказаний:

а) система наказаний образует предусмотренный законом исчерпывающий перечень видов наказаний;

б) суд при назначении наказаний обязан неукоснительно руководствоваться исчерпывающимся перечнем;

в) система наказаний построена с учетом тяжести наказаний;

г) верно все названное .
30. К лицам, совершившим преступление, могут применяться:

а) высылка;

б) штраф;

в) ссылка;

г) верно все названное.
31. Действующая система наказаний построена по принципу:

а) « нисходящей»;

б) есть наказание без указания о том в законе;

в) « восходящей», т.е. от самого мягкого к самому суровому;

г) равенства всех перед законом.
32. Систему наказаний вправе устанавливать:

а) постановление Правительства;

б) указ Президента;

в) УК РФ 1996 г;

г) подзаконные уголовно-правовые акты.
33. В каком источнике права впервые была закреплена система наказаний:

а) в Псковской судной грамоте;

б) в Артикуле воинском 1715 г.;

в) в Судебнике 1497 г.;

г) в Русской правде.
34. Наказания в УК РФ в зависимости от порядка назначения делятся на:

а) применяемые в качестве основных видов наказания и применяемые в качестве основных и дополнительных видов наказаний;

б) применяемые в качестве дополнительных видов наказания и применяемые в качестве основных видов наказания;

в) применяемые в качестве основных и дополнительных видов наказаний и применяемые в качестве дополнительных видов наказания;

г) применяемые в качестве основных и дополнительных видов наказания, применяемые в качестве дополнительных видов наказания, применяемые в качестве основных видов наказания .
35. В зависимости от продолжительности оказываемого исправительного воздействия на осужденного наказания делятся на:

а) срочные и общие;

б) срочные и наказания, не связанные с установлением какого-либо срока;

в) бессрочные и специальные;

г) имущественные и неимущественные.
36. По направленности ряда наказаний на сферу материальных интересов осужденных наказания делятся на:

а) общие и специальные;

б) срочные и бессрочные;

в) имущественные и неимущественные;

г) основные и дополнительные.
37. Система наказаний является воплощением:

а) структуры общества;

б) принципа законности;

в) общественного мнения;

г) верно все названное.
38. Значение системы наказаний заключается в следующем:

а) система наказаний оказывает непосредственное влияние на законодателя, который обязан считаться с тем, какие наказания и в каких пределах могут применяться в борьбе с преступностью;

б) благодаря системе наказаний суд получает юридическую базу для осуществления правосудия на началах индивидуализации ответственности с учетом обстоятельств дела и личности виновного;

в) система наказаний обусловливает структуру санкций статей особенной части УК РФ;

г) верно все названное.
39. В зависимости от субъекта, к которому применяется наказание, наказания делятся на:

а) имущественные и неимущественные;

б) общие и специальные;

в) срочные и бессрочные;

г) основные и дополнительные.
40. Впервые система наказаний в советском уголовном праве получила закрепление:

а) в Руководящих началах по уголовному праву РСФСР 1919 г.;

б) в УК РСФСР 1922 г.;

в) в УК РСФСР 1926 г.;

г) в постановлении СНК «О красном терроре» от 5 сентября 1918 г.
41. Современная система наказаний сложилась в результате развития:

а) российского законодательства;

б) германского законодательства;

в) английского законодательства;

г) верно всё названное.
42. Что являлось целью наказания по Русской правде:

а) предотвращение нового преступления;

б) восстановление социальной справедливости;

в) исправление преступника;

г) устрашение

д) возмещение..
43. Исчерпывающий перечень наказаний был установлен:

а) в Руководящих началах по уголовному праву РСФСР 1919 г.;

б) в УК РСФСР 1922 г.;

в) в Уложении о наказаниях уголовных и исправительных 1845 г.;

г) в Уголовном уложении 1903 г.
44. В содержание наказания следует включить:

а) правовые формы;

б) лишения;

в) виды воздействия;

г) верно все названное.
45 Назовите наказание, относящееся к основным:

а) обязательные работы;

б) штраф;

в) конфискация имущества.

г) ограничение свободы.
46. Суд при определении размера штрафа учитывает:

а) возраст осужденного;

б) тяжесть преступления и имущественное положение осужденного;

в) тяжесть преступления и имущественное положение потерпевшего;

г) тяжесть последствий преступления.
47. В случае злостного уклонения от уплаты штрафа (как основного вида наказания) он заменяется:

а) иным наказанием, кроме лишения свободы;

б) штраф не может быть заменен другим видом наказания;

в) лишением свободы;

г.) обязательными или исправительными работами, либо арестом.
48. Злостное уклонение от уплаты штрафа – это:

а) оценочное понятие, устанавливаемое судом;

б) оценочное понятие, устанавливаемое органом, исполняющим наказание в виде штрафа;

в) понятие, содержание которого устанавливается в УИК РФ;

г) неуплата штрафа в течение 10 дней после вступления приговора в законную силу.
49. Лишение права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью состоит в запрещении:

а) занимать должности на государственной службе, в органах местного самоуправления либо заниматься определенной профессиональной или иной деятельностью;

б) занимать должности или заниматься профессиональной деятельностью на государственной службе, в органах местного самоуправления;

в) занимать определенные должности, заниматься определенной профессиональной или иной деятельностью;

г) заниматься определенной деятельностью, требующей лицензирования, а также занимать любые должности на государственной службе.
50. Срок лишения права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью (для совершеннолетних):

а) от 1 года до 5 лет;

б) от 6 месяцев до 3 лет;

в) от 6 месяцев до 3 лет в качестве основного наказания; от 1 года до 5 лет – в качестве дополнительного, в специально предусмотренных случаях – до 20 лет как дополнительное наказание;

г) от 6 месяцев до 3 лет в качестве дополнительного наказания, от 1 года до 5 лет – в качестве основного.
51. Назовите условие назначения наказания в виде лишения права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью в случаях, когда оно не предусмотрено санкцией нормы УК РФ:

а) совершение тяжкого или особо тяжкого преступления против личности;

б) невозможность сохранения права занимать определенные должности, заниматься определенной деятельностью с учетом общественной опасности преступления и личности виновного;

в) при рецидиве преступлений, если в качестве основного наказания назначается лишение свободы на срок свыше 3 лет;

г) не может быть назначено наказание, не названное в санкции нормы Особенной части УК РФ.
52. Срок дополнительного наказания в виде лишения права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью исчисляется:

а) с момента вступления приговора в законную силу;

б) с момента отбытия основного наказания;

в) с момента вступления приговора в законную силу либо с момента отбытия основного наказания в зависимости от вида основного наказания;

г) с момента отбытия основного наказания, но оно распространяется на все время отбывания основного вида наказания.
53. Основанием для применения наказания в виде лишения специального, воинского или почетного звания, классного чина и государственных наград является:

а) совершение любого преступления;

б) совершение тяжкого или особо тяжкого преступления;

в) совершение умышленного тяжкого или особо тяжкого преступления;

г) наличие данного вида наказания в санкции нормы Особенной части УК РФ.
53. Какие виды наказания могут быть назначены судом в случае, если они не предусмотрены санкцией нормы Особенной части УК РФ (при отсутствии исключительных обстоятельств, предусмотренных ст. 64 УК РФ):

а) не может быть назначено наказание, не названное в санкции;

б) любой, более мягкий вид наказания при совершении преступления небольшой и средней тяжести;

в) лишение права занимать определенные должности и заниматься определенной деятельностью, а также лишение специального, воинского или почетного звания, классного чина и государственных наград;

г) штраф и конфискация имущества.
54. Обязательные работы заключаются:

а) в выполнении осужденным в свободное от основной работы или учебы время бесплатных общественно-полезных работ;

б) в удержании в доход государства части заработка осужденного;

в) в обязанности трудоустроиться в место, определяемое судом;

г) в краткосрочном лишении свободы с обязательным привлечением к труду.
55. Срок наказания в виде обязательных работ составляет (для совершеннолетних):

а) от 60 до 480 часов;

б) до 240 часов;

в) от 2 до 400 часов;

г) от 2 недель до 1 года
56. Какой из названных ниже категорий осужденных могут быть назначены обязательные работы:

а) беременные женщины и женщины, имеющие детей в возрасте до 3 лет;

б) военнослужащие, проходящие военную службу по призыву;

в) женщины, достигшие 55-летнего возраста, и мужчины, достигшие 60-летнего возраста;

г) несовершеннолетние.
57. Срок наказания в виде исправительных работ (для совершеннолетних):

а) от 2 месяцев до 2 лет;

б) от 2 недель до 2 месяцев;

в) от 6 месяцев до 3 лет;

г) от 1 года до 5 лет.
58. Размер удержаний из заработка осужденного к исправительным работам:

а) устанавливается приговором суда в размере до 20 %;

б) устанавливается приговором суда в размере от 5 до 20 %;

в) устанавливается органом, исполняющим наказание, в размере от 5 до 20%;

г) устанавливается судом в размере от 1 до 5 минимальных размеров оплаты труда.
59. Исправительные работы – это:

а) только основной вид наказания;

б) только дополнительный вид наказания;

в) основной и дополнительный вид наказания;

г) верного ответа нет.
60. Ограничение по военной службе назначается на срок:

а) от 2 месяцев до 2 лет;

б) от 3 месяцев до 2 лет;

в) от 3 месяцев до 3 лет;

г) до 3 лет.
61. Ограничение по военной службе может быть назначено:

а) военнослужащим;

б) только военнослужащим, проходящим военную службу по контракту;

в) только военнослужащим, проходящим военную службу по призыву;

г) военнослужащим в военное время.
62. Ограничение по военной службе предполагает:

а) производство удержаний из денежного содержания в размере, установленном судом, но не свыше 20 %;

б) осужденный во время отбывания этого наказания не может быть повышен в должности, воинском звании;

в) срок наказания не засчитывается в срок выслуги лет для присвоения очередного воинского звания;

г) верно всё названное.
63. Из названных ниже категорий осужденных назовите, кому может быть назначено ограничение свободы:

а) инвалиды I и II группы, беременные женщины, женщины, имеющие детей в возрасте до 8 лет;

б) женщины, достигшие 55-летнего возраста и мужчины, достигшие 60-летнего возраста;

в) несовершеннолетние;

г) ни к одной из названных категорий лиц, совершивших преступление, не может быть применено наказание в виде ограничения свободы.
64. Назначение наказания в виде ограничения по военной службе в случае, если такой вид наказания не предусмотрен санкцией:

а) невозможно, поскольку не может быть назначено наказание, не указанное в санкции;

б) допускается, если преступление совершено военнослужащим;

в) допускается вместо исправительных работ, предусмотренных соответствующими статьями Особенной части УК РФ, если преступление совершено военнослужащим, проходящим военную службу по контракту;

г) допускается, если осужденный к исправительным работам призван на военную службу.
65. Назовите срок содержания в дисциплинарной воинской части:

а) от 2 месяцев до 2 лет;

б) от 2 месяцев до 3 лет;

в) от 3 месяцев до 2 лет;

г) от 3 месяцев до 3 лет.
66. Лишение свободы назначается на срок:

а) от 6 месяцев до 10 лет;

б) от 2 месяцев до 20 лет;

в) от 1 месяца до 20 лет;

г) от 6 месяцев до 25 лет.
67. Лишение свободы на определенный срок заключается в изоляции осужденного от общества путем направления его:

а) в колонию-поселение, исправительную колонию либо в арестный дом;

б) в колонию-поселение, исправительную колонию либо в воспитательную колонию;

в) в исправительную либо в воспитательную колонию, либо в тюрьму;

г) в колонию-поселение, исправительную колонию, воспитательную колонию, либо в тюрьму.
68. Назовите максимальный срок лишения свободы при назначении наказания по совокупности приговоров (для совершеннолетних):

а) 15 лет;

б) 35 лет;

в) 30 лет;

г) не ограничен.
69. Назовите максимальный срок лишения свободы при назначении наказания по совокупности преступлений (для совершеннолетних):

а) 10 лет;

б) 15 лет;

в) 25 лет;

г) 30 лет.
70. Для отбывания лишения свободы в воспитательные колонии помещаются:

а) лица, впервые совершившие преступление;

б) лица, совершившие преступление в несовершеннолетнем возрасте;

в) лица, не достигшие к моменту вынесения приговора 18-летнего возраста;

г) несовершеннолетние женского пола.
71. Пожизненное лишение свободы не назначается:

а) беременным женщинам, несовершеннолетним, инвалидам I и II группы;

б) женщинам; мужчинам, достигшим 65-летнего возраста и несовершеннолетним;

в) женщинам, лицам, совершившим преступление в возрасте до 18 лет, и мужчинам, достигшим к моменту вынесения приговора 65-летнего возраста;

г) беременным женщинам, женщинам, имеющим детей в возрасте до 8 лет, несовершеннолетним.
72. Смертная казнь не назначается:

а) беременным женщинам, несовершеннолетним, инвалидам I и II группы;

б) женщинам; мужчинам, достигшим 65-летнего возраста и несовершеннолетним;

в) женщинам, лицам, совершившим преступление в возрасте до 18 лет, и мужчинам, достигшим к моменту вынесения приговора 65-летнего возраста;

г) беременным женщинам, женщинам, имеющим детей в возрасте до 8 лет, несовершеннолетним.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 17

	Методическая разработка для проведения занятий со слушателями умц. Тема №13 Методическая разработка предназначена для проведения практического занятия со слушателями умц с целью изучения основных требований...		Методическая разработка Проведения учебного занятия на тему «Судебное разбирательство» Методическая разработка предназначена для обучающихся специальности 38. 02. 01
	Методическая разработка практического занятия Тема Осуществление сестринского ухода за пациентами с инфекционными заболеваниями		Методическая разработка открытого практического занятия тема: «работа...
	Методическая разработка учебного занятия по дисциплине «Информационные... Методическая разработка предназначена для преподавателей учреждений среднего профессионального образования с целью проведения учебного...		Методическая разработка открытого практического занятия тема:«Общий... Структура раздела «Лабораторное исследование мочевыделительной системы»
	Методическая разработка практического занятия по пм05 «Осуществление... Методическая разработка практического занятия по пм05 «Осуществление налогового учета и налогового планирования в организации» для...		Методическая разработка занятия учебной практики, профессия 38. 01.... «Продажа швейных товаров» методическая разработка занятия учебной практики, профессия 38. 01. 02 «Продавец, контролер-кассир»
	Методическая разработка практического занятия Тема занятия: Создание связи между таблицы Студент должен знать: понятия «информационные системы», «базы данных», «ms access», схему работы с ms access, определение основных...		Методическая разработка открытого интегрированного занятия для преподавателей... ПМ. 04 Медицинская помощь женщине, новорожденному, семье при патологическом течении беременности, родов, послеродового периода

Методическая разработка семинарского занятия Тема №7 «Объективная сторона преступления»

Дополнительная литература

Похожие: