Деятельности учителя


НазваниеДеятельности учителя
страница11/12
ТипУчебное пособие
filling-form.ru > бланк резюме > Учебное пособие
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   12
«Рамблер»

Поисковая машина «Рамблер» начала работу в октябре 1996 года, на стартовом этапе содержала всего 100 тысяч документов. «Рамблер» не был первой отечественной поисковой системой, однако в первый год своего существования (когда весь русский веб с приемлемой степенью правдоподобия индексировался «Рамблером», «Апортом», «Русской поисковой машиной», а также шведской и калифорнийской AltaVista) вынес основной груз поисковых запросов. Вторая версия «Рамблера» начала разрабатываться летом 2000 года, в марте нынешнего года приняла достаточно законченные очертания. В нее были введены функции, давно уже имевшиеся в конкурирующих системах. Она учитывает координаты слов, обучена строгой и нечеткой морфологии, связывает поиск с каталогом, в качестве которого используется Top100, группирует результаты поиска по сайтам, ищет по числам. Достаточно удачная архитектура продукта позволяет «Рамблеру» иметь для поисковика количество серверов в 2 раза меньшее, чем у «Яндекса», и в 3 раза меньшее, чем у «Апорта».

«Апорт»

Поисковая машина «Апорт» была впервые продемонстрирована в феврале 1996 года на пресс-конференции «Агамы» по поводу открытия «Русского клуба». Тогда она искала только по сайту russia.agama.com. Потом она начала искать по четырем, потом – по шести серверам. Официальная презентация «Апорта» состоялась только 11 ноября 1997 года. К тому времени в его базе был проиндексирован первый миллион документов, расположенных на 10 тысячах серверов. Создателем системы выступила компания «Агама» – разработчик программного обеспечения для платформы Windows, главным из которых являлся корректор орфографии «Пропись». Лингвистические разработки «Агамы» использовались при создании поисковой машины, в которой, в отличие от «Рамблера», изначально учитывалась морфология слов и осуществлялась по желанию клиента проверка орфографии запроса.

Важнейшими свойствами первой версии «Апорта» являлся перевод запроса и результатов поиска на английский язык и обратно, а также реконструкция всех проиндексированных страниц из собственной базы (что означает возможность просмотра страниц, уже не существующих в оригинале).

«Апорт 2000» стал первым русским поисковиком, построенным на основе выдачи результатов по отдельно взятым сайтам. Для разделения ресурсов на сайты используется информация, которую «Апорту» предоставляет каталог AtRus или сведения, введенные в «Апорт» владельцами ресурсов. Иногда приходится опираться на алгоритм, который позволяет по некоторым формальным признакам выделить отдельные сайты.

«Апорт 2000» стал первой российской поисковой машиной, практически реализовавшей две базовых технологии американской поисковой машины Google. Первая – учет «ранга страницы» (Page Rank), который характеризует ее популярность (вычисляется по количеству ссылок на ресурс из внешнего Интернета. Вторая – обработка запроса, ориентируясь на HTML-код страницы (к примеру, анализ текста, содержащегося между тегами шрифтов h1 и h6, дает больший приоритет для первого варианта). В «Апорт 2000» учитывается также вхождение слов запроса в URL.

Можно отметить и то, что «Апорт» первым устроил поиск по новостным лентам.

Организация масштабируемости в архитектуре «Апорт 2000» такова, что можно дробить поисковую базу «Апорта» на несколько отдельных баз, каждый маленький «Апорт» работает на своем компьютере. «Апорт 2000» считает, что весь Интернет поделен на фрагменты. После проведения поиска по этим фрагментам пользователю интегрируется и выдается общий ответ. Добавлять новые маленькие «апортики» можно путем не очень сложной процедуры. В случае аварий отдельных машин выдаются несколько отличные от штатных интегральные результаты, что мы можем время от времени наблюдать.

Важно для вебмастеров. «Апорт» индексирует динамические страницы, но не по умолчанию, а по отдельным просьбам владельцев сайтов. «Апорт» изначально и по настоящее время учитывает метатеги.

«Яндекс»

В 1996 году компанией CompTek, созданной со стопроцентным американским участием, на выставке Internetcom было официально объявлено о существовании «Яндекса». Это была морфологическая приставка к «Альтависте», которую отличало быстродействие и умение строить гипотезы. Пословный индекс для незнакомых слов организован так же, как и для словарных – этим «Яндекс» отличается от других поисковиков.

23 сентября 1997 года «Яндекс» стал Интернет-проектом. Релевантность документов вычислялась в зависимости от частотных характеристик искомых слов, веса слова или выражения, близости искомых слов в тексте документа друг к другу и так далее.

Нынешняя версия функционирует с 23 мая 2001 года. Ее главное нововведение, которое потребовало неизбежной перестройки ядра, – ранжирование по ссылкам. Другие нововведения относятся, главным образом, к переформулированию системой запросов пользователя: «что такое предмет» преобразуется в «предмет – это ...», а если запрос начинается на слово «как», то в результатах в первую очередь пытаются выдать FAQ или иной справочный документ. Новый «Яндекс» стал «понимать» альтернативную лексику, которая входит в 5 процентов запросов. Только в последней версии Яндекса индекс цитируемости стал непосредственно использоваться поисковой машиной.

В настоящее время «Яндекс» обладает самой полной базой документов среди русских искалок, а также самой узнаваемой маркой.
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   12

Похожие:

Деятельности учителя iconПояснительная записка Качество образования определяется компетентностью...
Таким образом, возникает противоречие между теоретической подготовкой начинающего учителя и его практической готовностью к педагогической...

Деятельности учителя icon«Аттестация» сайта csnk ru на странице «Личный кабинет аттестуемого»
Документы и материалы по результатам деятельности учителя-логопеда, учителя-дефектолога первой квалификационной категории

Деятельности учителя iconУчебно-практическое пособие. Содержание предисловие 2 голос одно...
Педагогическое мастерство складывается из множества компонентов, среди которых весьма существенное место занимают культура и техника...

Деятельности учителя iconСамообразования, характера его деятельности, отслеживание творческого...
Определение понятия и значение портфолио в профессиональной педагогической деятельности

Деятельности учителя iconМетоды организации и осуществления учебно-познавательной деятельности
...

Деятельности учителя iconШпаргалка для учителя
Наличие квалифицированного, творчески работающего учителя с хорошей научной, дидактической и методической подготовкой

Деятельности учителя iconЛист самооценки деятельности учителя в межаттестационный период

Деятельности учителя iconПамятка для учителя по психолого-педагогическому наблюдению
Форма дневника разработана педагогом –психологом Шаманской Т. Б. при участии учителя начальных классов моу «Магистральнинская сош...

Деятельности учителя iconСценарий кругошкольного путешествия, посвященного Дню Учителя
Добрый день, дорогие гости! Сегодня у нас большой, торжественный праздник – День Учителя!

Деятельности учителя icon«Организация работы учителя по реализации индивидуального образовательного маршрута учащегося»
Выступление учителя английского языка Богословской Татьяны Александровны моу сош №1 с углублённым изучением отдельных предметов села...

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:


Все бланки и формы на filling-form.ru




При копировании материала укажите ссылку © 2019
контакты
filling-form.ru

Поиск