Скачать 1.1 Mb.
|
ЗАДАНИЕ 1.1.Вызвать программу «Проводник». Для этого нужно кликнуть мышкой по кнопке «Пуск» – «Программы» – «Стандартные» – «Проводник». Создать каталог на диске «С» в папке «Мои документы». Назвать каталог своей фамилией. Создать в своем каталоге файл – «Текстовый документ» (рис. 2.) и назвать его своим именем. Рис. 2. Создание текстового документа. Текстовый документ может содержать информацию об авторе (3-5 предложений). Выполнить в этом же документе рефлексию деятельности. Сохранить файл под своим именем. Заархивировать. ГЛАВА II. ОБЩИЕ ПРИНЦИПЫ РАБОТЫ В ТЕКСТОВОМ ПРОЦЕССОРЕ 2.1. Создание текстовых документов, форматирование и редактирование текста Ms Word При работе с редактором текстов роль бумаги играет экран монитора, а роль карандаша и резинки – курсор. Текст на экране компьютера как бы написан на некоем электронном свитке, который можно просматривать («прокручивать»), используя клавиши управления курсором. Кстати, процесс просмотра информации (в частности, текста) на компьютере с помощью «прокрутки» называется «скроллингом» (от английского слова scroll – свиток). Текст можно раздвигать, вставляя новые слова. Можно удалять отдельные буквы или слова и переставлять целые абзацы, автоматически заменять во всем тексте одно слово другим. Для работы с текстовым редактором используются следующие стандартные клавиши: Вставка ( Удаление ( Назад ( Смена регистра ( Фиксация верхнего регистра ( Табуляция ( На страницу вверх ( ). Под словом «страница» в данном случае понимается та часть текста, которая видна на экране компьютера. При нажатии на эту клавишу текст «прокручивается» вверх как раз на размер экрана. На страницу вниз ( ) – то же самое, что и предыдущая клавиша, только при нажатии на эту клавишу текст «прокручивается» вниз на размер экрана. В начало строки/текста ( В конец строки/текста ( Автоформатирование и автопереносWord автоматически следит за длиной строки и в нужный момент делает либо перенос слова на новую строку, либо его перемещение целиком. Microsoft Word может автоматически разбивать текст на страницы и нумеровать их. Он следит за размером полей и выравнивает текст. Посмотрите внимательно на текст любого вашего учебника. Он аккуратно выровнен и слева, и справа. И, конечно же, это было сделано компьютером в автоматическом режиме. Обычно можно заказать четыре типа выравнивания (см. рис. 3): по левой границе (обычный тип для не очень больших деловых документов), по ширине (для больших текстов), по правой границе (как правило, для специальных оформительских целей) и по центру (чаще всего для заголовков). В случае выравнивания по ширине текстовый редактор равномерно растягивает пустые места между словами (некоторые текстовые редакторы добавляют между ними пробелы), добиваясь красивого расположения текста. Рис. 3. Форматирование текста Если вдруг возникла необходимость изменить параметры строки и/или страницы (например, расположить текст в две колонки или повернуть страничку на 90 градусов), вовсе не требуется вводить текст заново. Редактор самостоятельно расставит, если нужно, новые переносы и расположит текст в соответствии с изменившимися требованиями. Основные стандартные параметры страниц, используемые при подготовке документов: - Стандартная машинописная страница имеет размеры 210 x 297 миллиметров. Такой формат называется форматом А4. - Страница может иметь книжную ориентацию или (после поворота на 90 градусов) альбомную. - Стандартная строка на такой странице в книжной ориентации содержит примерно 63-65 символов при использовании шрифта, похожего на шрифт пишущей машинки. - Необходимо помнить и о полях: - 2,5-3 сантиметра слева, - 2 сантиметра справа и сверху, - 1,5-2 сантиметра снизу. |
Таким образом, возникает противоречие между теоретической подготовкой начинающего учителя и его практической готовностью к педагогической... | Документы и материалы по результатам деятельности учителя-логопеда, учителя-дефектолога первой квалификационной категории | ||
Педагогическое мастерство складывается из множества компонентов, среди которых весьма существенное место занимают культура и техника... | Определение понятия и значение портфолио в профессиональной педагогической деятельности | ||
... | Наличие квалифицированного, творчески работающего учителя с хорошей научной, дидактической и методической подготовкой | ||
Форма дневника разработана педагогом –психологом Шаманской Т. Б. при участии учителя начальных классов моу «Магистральнинская сош... | |||
Добрый день, дорогие гости! Сегодня у нас большой, торжественный праздник – День Учителя! | Выступление учителя английского языка Богословской Татьяны Александровны моу сош №1 с углублённым изучением отдельных предметов села... |
Поиск Главная страница   Заполнение бланков   Бланки   Договоры   Документы    |