Кафедра естественнонаучных дисциплин


НазваниеКафедра естественнонаучных дисциплин
страница5/20
ТипДокументы
filling-form.ru > Туризм > Документы
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   20

III. Рефлексия в виде синквейна.

  1. Ткани.

  2. ?

  3. ?

  4. ?

5.

Литература

  1. Учебные электронные издания на CD.

  2. «Уроки биологии КиМ.Человек и его здоровье».

  3. Интернет - ресурсы: http : // krytocom.org/publ/


Урок «Мышцы, их строение и функции» (8 класс)

Иванова Г.Н., учитель биологии

МОУ «Октябрьская СОШ»

Марпосадского района
Данная разработка представляет собой технологическую карту и краткий конспект урока. Может применяться на уроке усвоения новых знаний по названной теме.

Технологическая карта урока

Предмет, класс

Биология, 8 класс

Тема урока,

№ урока по теме

Мышцы, их строение и функции, урок

№ 24

Актуальность использования средств ИКТ

  • Возможность представления в мультимедийном виде схем, таблиц

  • Визуализация материала

Задачи урока

образовательные

развивающие

воспитательные

Развивать навыки самостоятельной работы с учебным материалом

Развивать творческое мышление, коммуникативные компетенции

Формировать компетенции, касающиеся владения устным и письменным общением

Вид используемых на уроке средств ИКТ (универсальные, ОЭР на CD-ROM, ресурсы сети Интернет)

Программные средства: MS Power Point, Word

Необходимое аппаратное и программное обеспечение

(локальная сеть, выход в Интернет, мультимедийный компьютер, программные средства)

мультимедийный проектор


ОРГАНИЗАЦИОННАЯ СТРУКТУРА УРОКА

ЭТАП 1


Организационный момент

Цель

Настрой на восприятие учебного материала.

Длительность этапа

2 минуты.



ЭТАП 2


Повторение и актуализация опорных знаний

Цель

Повторение пройденного материала, воспроизведение и коррекция опорных знаний.

Длительность этапа

14 минут

Основной вид деятельности со средствами ИКТ

Демонстрация карточек-заданий, выполненных в среде MS Power Point

Форма организации деятельности учащихся

фронтальная

Деятельность учащихся

  • Визуальное восприятие карточек с заданиями и их выполнение

  • Ответы на вопросы учителя с помощью ПОПС-формулы (предполагающих такой ответ)

Функции преподавателя на данном этапе

Координатор, организатор

Основные виды деятельности преподавателя

Комментирование ответов на карточки, организация фронтальной беседы
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   20

Похожие:

Кафедра естественнонаучных дисциплин iconОрганизационно-правовое обеспечение образовательной деятельности
«Психология» и «Юриспруденция», образованы 4 новые кафедры: «Психология», «Кафедра государственно-правовых дисциплин», «Кафедра гражданско-правовых...

Кафедра естественнонаучных дисциплин iconРоссийской Федерации Российский государственный университет физической...
Учебное пособие предназначено для студентов дневной и заочной форм обучения для изучения теоретических и практических основ математической...

Кафедра естественнонаучных дисциплин iconЕ. А. Коновалова С. М. Чигинцев Строение атома
Методические указания утверждены на заседании кафедры естественнонаучных дисциплин от 17. 10. 2011 (протокол №2)

Кафедра естественнонаучных дисциплин icon«Исследование современных образовательных технологий в преподавании...
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования Академия повышения...

Кафедра естественнонаучных дисциплин iconУмк для проведения занятий по дисциплине «Информационные технологии...
На заседании цикловой комиссии «Естественнонаучных и социально-экономических дисциплин»

Кафедра естественнонаучных дисциплин iconВ. И. Меленчук канд геогр., доцент кафедры географии Калужского государственного...
Печатается по решению кафедры естественнонаучных и математических дисциплин филиала сзагс в г. Калуге

Кафедра естественнонаучных дисциплин iconМетодические указания к выполнению контрольной работы №2 по дисциплине «Информатика»
Методические указания составил доцент кафедры гуманитарных, социальных, профсоюзных и естественнонаучных дисциплин Щепин Ю. Н

Кафедра естественнонаучных дисциплин iconПрограмма учебной практики «автоматизированное рабочее место юриста»...
Одобрено кафедрой «Общегуманитарных, социально-экономических и естественнонаучных дисциплин». Протокол заседания кафедры от 28. 08....

Кафедра естественнонаучных дисциплин iconВо втором, переработанном и дополненном, издании практикума (предыдущее...
И. С. Клециной, представлены методические разработки практических и семинарских занятий по гендерной психологии. Практикум предназначен...

Кафедра естественнонаучных дисциплин iconКафедра гражданско-правовых дисциплин учебно-методический комплекс...
Дисциплина «Гражданское процессуальное право» изучается в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального...

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:


Все бланки и формы на filling-form.ru




При копировании материала укажите ссылку © 2019
контакты
filling-form.ru

Поиск