Скачать 1.96 Mb.
|
Вывод: В 2010 году внебюджетные средства выделялись разово на приобретение оборудования и оргтехники, в 2011 денежные средства потрачены на благоустройство школьного двора ( тротуарная плитка перед входом), в 2012 году монтаж козырька перед входнм, что говорит о целенаправленном вложении средств социальными партнерами в благоустройство территории ОУ, в 2013 году на приобретение спортивного оборудования. Внебюджетные вливания увеличиваются с каждым годом.
Причины существования разрывов: 1. Недостаточное государственное обеспечение учебным и технологическим оборудованием 2. Неготовность потенциальных инвесторов финансировать укрепление материально- технической базы ОУ Ключевая проблема: Несоответствие в полном объеме материально-технической базы ОУ направлениям государственной политики в сфере образования и внедрения ФГОС Пути решения проблемы: 1. Позиционирование ОУ для привлечения потенциальных инвесторов 2. Участие в конкурсах различного уровня на получение гранта 3. Формирование внебюджетного фонда Безопасности пребывания участников образовательного процесса Здание ОУ обеспечены центральным отоплением, водоснабжением, имеются 2 помещения медпункта, столовая с технологическим оборудованием. Ежегодно к приемке ОУ проверяется исправность и составляются акты готовности к эксплуатации систем водоснабжения, канализации, отопления, электроснабжения, спортивного оборудования. В ОУ имеется в достаточном количестве огнетушители, которые вовремя заправляются. Установлена система АПС. Охрана ОУ осуществляется собственными силами (есть дневной и ночной сторожа), обеспечены кнопкой «тревожности». Доступ в школу ограничен. Дежурство по ОУ осуществляется учителями, учащимися, администрацией по графику. Ежегодно составляется план мероприятий, формирующих способность учащихся, педагогов и родителей к действиям в экстремальных ситуациях. Ежемесячно проводятся тренировочные эвакуации. Школа располагает здравпунктом, оснащенным всем необходимым для оказания доврачебной помощи. Медицинское наблюдение и оказание помощи осуществляется школьным фельдшером высшей категории. В 2010 году денежных средств на приобретение медицинского оборудования не выделялось, в 2011 году проведен ремонт медицинских кабинетов на сумму 10000 рублей, 2012 году приобретено медицинское оборудование и мебель на общую сумму 70000 тысяч рублей, благодаря чему в 2012 здравпункт получил лицензию на право оказания услуг. Данные об ущербе для жизни и здоровья детей, связанные с условиями пребывания в ОУ.
Данные о чрезвычайных ситуациях в ОУ
Данные о предписаниях (плановых и внеплановых)
Организация горячего питания в образовательном учреждении Финансовое обеспечение организации школьного питания в настоящее время осуществляется за счет родительских средств и районного бюджета. Достичь положительных результатов в области организации питания стало возможным только при активном взаимодействии классных руководителей, с родителями и учащимися, рассмотрение проблемы на родительских собраниях. На первых в учебном году родительских собраниях вопрос организации питания один из самых важных. Для родителей проводится анкетирование «Питание глазами родителей» с целью выяснения устраивает ли их организация питания в школе, работа школьного Совета по питанию, удовлетворены ли они санитарным состоянием раздаточной и обеденного зала, качеством приготовления пищи. В конце каждой учебной четверти подводится анализ охвата горячим питанием учащихся школы, подводятся итоги конкурса на самый активный класс по организации питания; классные руководители, в классах которых большой охват горячим питанием. На протяжении всего учебного года ответственной по питанию ОУ и классными руководителями проводятся консультации и собеседования: «Правильное питание – залог здоровья», «Азбука здорового питания». Работа по воспитанию культуры питания, пропаганде ЗОЖ среди родителей включает в себя проведение родительских собраний и родительского всеобуча, оформление стендового материала. Но тем не менее одной из проблем при организации школьного питания продолжает оставаться недостаточная информированность родителей и учащихся о значении рационального и сбалансированного питания детей, о необходимости горячего питания во время учебного процесса. Большое внимание уделяется состоянию материально-технической базы пищеблока на предмет ее соответствия санитарно-гигиеническим требованиям. В каждом учебном году проводится текущий ремонт школьного пищеблока, производственных помещений, обеденного зала. По мере необходимости проводится обновление кухонного инвентаря, посуды и приборов. В 2013 году приобретено новое современное технологическое оборудование для пищеблока и значительно реконструирован пищеблок. Остается проблема – организованный охват двухразовым горячим питанием за счет родительских учащихся среднего и старшего звена. Ведется постоянная, организационная, целенаправленная работа с учащимися и их родителями. В настоящее время учащиеся старших классов питаются за счет предварительных заказов и свободной продажи блюд в школьной столовой. В рационе питания школьников не всегда выдерживаются принципы сбалансированности, потребность школьников в макро - и микроэлементах. Организация горячего питания учащихся, получающих горячее питание по ступеням образования (в %)
Организация горячего питания учащихся, получающих двухразовое горячее питание по ступеням образования (в %)
|
Задачи в области образовательной деятельности нашего института на 2013-2014 учебный год были поставлены Ученым Советом, состоявшимся... | В 2013 – 2014 учебном году в лицее обучался 635 человек (в 2011-2012 учебном году в школе обучалось 494 человека; в 2012-2013 учебном... | ||
Назначение ответственного по школе за организацию подготовки и проведения егэ в 2012-2013 уч году | В 2012 году Комитет продолжал разработку и реализацию региональной модели модернизации и развития высшего и среднего профессионального... | ||
Участники: любой ученик 2-11 класса мобу «сош№51»,имеющий интеллектуальные и творческие достижения (на уровне школы,округа, города,области,региона,России),подтвержденные... | Ижевск, ул. Камская, 6 «А», тел. /факс 66-64-34, инн 1835036961; e-m: school36 | ||
Муниципального образовательного учреждения сош №24 города Крымска по работе со слабоуспевающими выпускниками в ходе подготовки к... | Анализ деятельности педагогического коллектива гимназии в 2012-2013 учебном году | ||
Центра развития образования и муниципальной системы образования лаборатория в 2012-2013 году продолжила работу по следующим приоритетным... | Итоги выполнения федеральных, краевых и городских целевых программ в 2012 году 88 |
Поиск Главная страница   Заполнение бланков   Бланки   Договоры   Документы    |