Скачать 1.96 Mb.
|
Лагерь «Дружба» открылся 3 июня 2013 года. 100 детей были разбиты на 4 отряда. С детьми работало 8 педагогов, медсестра, музыкальный руководитель, физрук. Лагерь работал в тесном сотрудничестве с районной детской библиотекой, пожарной частью, районным краеведческим музеем, СДК «Молодёжный», ДК «Колос».Были проведены мероприятия: «Посвящение в отдыхающие», ярмарка подвижных игр, спортивная игра по станциям, конкурс музыкальных физминуток, открытие лагерной смены «Здравствуй, лагерь!», викторина и конкурсно-игровая программа по сказкам Пушкина, спортивная игра«Зов джунглей», КВН «Красный, жёлтый, зелёный», «Алло, мы ищем таланты!», игра «Экологическая тропа», весёлые олимпийские игры, игра «Носики- курносики», конкурсно-игровая программа «Ох уж этот дедушка Нептун!», «Лагерные рекорды», час потехи «Смеяться разрешается», «Праздник доброты», закрытие лагерной смены. Также проводились встречи с инспектором по правилам дорожного движения Шыктыбаевой А, медицинским работником Кудашкиной Т.И., работником пожарной части, представителем электросетей . Во время лагерной смены работали объединения ДО: «Танцевальный», «Музыкальный», «Волшебная кисть» и ОФП. Проведено мероприятий было больше, чем запланировано. План корректировался в ходе работы, вносились дополнения. Из анкет заполненных детьми можно сделать вывод, что ребятам всё очень понравилось. На протяжение летнего времени учащиеся 2-18 классов работали на пришкольном участке и дендрарии. Велась работа и на спортивных дворовых площадках «Юность» и «Школьная». Через отдел труда и занятости было трудоустроено 26 учащихся (вожатые ЛДП, пилоты спортивных площадок, рабочие по уборке территории школы). Результат: 1. Программа «Ура, у нас каникулы» на лето 2013 года выполнена. Проблемное поле:
Возможные пути преодоления недостатков:
Таким образом, исходя их вышесказанного, цели и задачи, воспитательной работы, поставленные на 2012-2013 учебный год, можно считать в целом выполненными. И план воспитательной работы школы на 2012-2013 учебный год, программу воспитательной рвботы «Дорога в жизнь» можно считать реализованной. Гражданское и патриотическое воспитание Цель: создание системы патриотического и духовно-нравственного воспитания детей и подростков для формирования социально-активной личности гражданина и патриота обладающей чувством национальной гордости, гражданского достоинства, любви к Отечеству, своему народу и готовностью к его защите. Для осуществления данной цели решались следующие задачи: 1. совершенствование нормативно-правовой и организационно-методической базы по патриотическому воспитанию. 2. содействие формированию правовой культуры учащихся, обеспечение прав и свобод детей и подростков в рамках МОБУ. 3. содействие формированию в сознании школьников духовных ценностей, воспитание патриотических чувств, готовности к защите Отечества и военной службе в армии. 4. содействие формированию бережного отношения к природе, сохранению исторических и культурных традиций родного края. 5. создание оптимальных условий для формирования у детей и подростков навыков здорового образа жизни.
Профилактическая работа. Профилактическая работа в школе ведётся в трёх направлениях, это: - противопожарная и антитеррористическая безопасность; - профилактика правонарушения. - профилактика дорожно-транспортного происшествия; Противопожарная и антитеррористическая безопасность. В течение 2012-2013 учебного года были запланированы встречи учащихся и педагогов с сотрудниками ПЧ. По различным причинам не все встречи были проведены. Классными руководителями проведены часы общения по данной тематике. Приняли активное участие в районном конкурсе рисунков и фотоконкурсе на противопожарную тематику, где наши учащиеся были награждены призами и грамотами. В течение всего года проводятся инструктажи по технике противопожарной и антитеррористической безопасности. Каждый месяц проводятся тренировочные занятия эвакуаций. Профилактика правонарушения. В школе активно велась работа и по профилактике правонарушений. Она ведётся по основным направлениям воспитательной работы: - работа школьного Совета Профилактики; - работа педагогического коллектива с неблагополучными семьями, как источником девиантного поведения; - проведение тематических классных часов; - работа с родителями; - работа классных руководителей с обучающимися и их родителями. Особое внимание уделяется работе с детьми группы риска. Ведётся ежедневный контроль над пропусками занятий без уважительной причины, проводятся индивидуальные беседы, посещение семьи. Ребята вовлекаются во внеклассную, кружковую работу. Этих детей привлекают спортивные секции, кружки технического профиля, военно-спортивные. В школе ежемесячно проводятся заседания Совета Профилактики. На Совете рассматриваются вопросы успеваемости, нарушения Устава школы, пропусков занятий без уважительной причины. Вызывались родители Захарченко Д ( 7б)), Шабельник И. (7б)), Сидорова Д. (6б). В течение всего учебного года проводились рейды по микрорайону. Во время рейдов посещались семьи детей девиантного поведения. На дискотеках были выявлены ученики нарушившие «комендантский час». Учащиеся школы просмотрели серии фильмов про наркоманию и алкогольную зависимость с СДК. Профилактика дорожно-транспортных происшествий. Результативная работа по данному направлению проходила в дополнительном образовании (руководитель Даутов З.Г.). Об этом свидетельствуют результаты школьной команды ЮИД - 1 место в районных и призеры в областных соревнованиях «Безопасное колесо».. 3.2.Физкультурно-оздоровительная работа. Физкультурно-оздоровительная работа ведётся в следующих направлениях: - оздоровление учащихся; - участие в спортивных соревнованиях; - проведение физкультурно-оздоровительных мероприятий; - проведение оздоровительных мероприятий в каникулярное время. Для укрепления и сохранения здоровья детей в школе разработан комплекс мероприятий по охране жизни и здоровья учащихся. Осуществляется регулярный контроль над выполнением санитарно-гигиенических требований СанПиНа. Организовано качественное питание учащихся. Расписание уроков составлено согласно валеологическим требованиям. Проведён углубленный медицинский осмотр учащихся. По его результатам классным руководителям и учителям предметникам даны рекомендации: - проведение физкультминуток на уроках; - организовывать подвижные игры на перемене для 1-4 классов; - на переменах для старшеклассников открыть спортивный зал. На родительских собраниях обсуждались вопросы об организации здорового образа жизни детей дома. Проходили ЧКР о здоровом образе жизни, осуществлялась профилактика вредных привычек. По итогам медосмотра организовано оздоровление учащихся в течение учебного года. Так за 2012-2013 учебный год было оздоровлено амбулаторно 289 человек, на курортах и профилакториях 37 человек, что практически в два раза больше, чем за прошедший учебный год. Большое значение имеет летнее оздоровление учащихся, хотя за последние два года практикуется круглогодичное оздоровление. Анализ оздоровления уч-ся показал, что большее количество уч-ся поправляют своё здоровье в загородных лагерях и санаториях, на дворовых площадках. К сожалению, имеется ряд заболеваний, которых с каждым годом становятся больше: ослабление зрения,ожирение, заболеваний органов пищеварения.Так, в 2012-2013 г. в ходе медицинского осмотра детей, выявлено 22 ученика, нуждающихся в диетическом питании. Из них:
Из таблицы видно, что наибольшее количество детей, нуждающихся в диетическом питании, в среднем звене. По сравнению с предыдущим годом общее количество заболеваемых уменьшилось, в старшем звене повысилось. Диетическое питание на пищеблоке организовать нет возможности в связи с недостаточным техническим оснащением и невозможности большинства родителей вносить родительскую плату за питание. Учащиеся школы принимали активное участие во всех районных и школьных соревнованиях («Кросс Наций- 2011», «Лыжня России-2013», «Старты Надежд-2013»). В «Старты Надежд-2013» приняли участие во всех соревнованиях, в чём заслуга МО учителей физической культуры Больших успехов добились в футболе, баскетболе (м), гандболе, 4-хборью – 1 места. Ученики нашей школы постоянно принимают участие, защищая честь района в различных соревнованиях регионального и российского уровня. 3.3.Туристко-краеведческое движение «Отечество». Работа школьного краеведческого кружка. Активно в этом году поработал краеведческий кружок «АРХИВАРИУС». Были проведены экскурсии - 10, проведено классно-урочных занятий -6, заменили экспозицию -1 «Мои земляки, мои современники». Члены кружка приняли участие в маршруте «Дорогами героев» и районном семинаре, посвященном нашим землякам – героям Советского Союза. При оформлении стенда сделан акцент на выпускников школы, впоследствии работавших в ней учителями. Это Ветераны педагогического труда и сейчас работающие педагоги. По просьбе районного краеведческого музея данные по памятникам района и газетные материалы по гражданской войне перенесли на электронные носители. В составе районного поискового отряда «Память» наши ученики приняли участие во Всероссийской «Вахте Памяти» в составе районного поискового отряда «Память», который входит в состав областного отряда «Уралец» в поиске и перезахоронении российских солдат в Волгоградской и Ленинградской областях. Они привезли для школьного краеведческого уголка вещи с мест боевых действий, которые уцелели со времён ВОВ. Экологическое воспитание. Экологическому воспитанию способствовали конкурсы рисунков «Каждой пичужке - по кормушке» и по противопожарной безопасности. В ОУ работает кружок «Школьное лесничество», воспитанники которого принимают активное участие в озеленении пришкольного участка и обустройстве школьного дендрария, участвуют в районном мероприятии «Чистый берег». Впервые члены школьного лесничества « Росток» приняли участие в областном слете. В летний период проект ученицы 11 класса Опимах Екатерины имел практическое продолжение. На Атамановской горе оборудована экологическая тропа с семью остановками и предупреждающими щитами. Работа кружка «Юный турист». Хорошие результаты были у кружка «Юный турист». Ребята участвовали в районном туристическом слёте. Команда была полностью обновлена и добилась неплохих результатов. (В лично-командной технической дистанции –3 место). За счет внебюджетных средств приобретено новое туистическое снаряжение. Работа кружка «Патриот». В течение учебного года в ОУ функционировал военно-патриотический кружок «Патриот» (руководитель Кулебякин О.Е). На занятиях кружковцы изучали ратную историю Отечества, уставы вооружённых сил РФ и формировали навыки разборки и сборки автомата Калашникова. В течение учебного года прошли торжественные и тематические линейки, посвящённые Дням Воинской Славы России , 23 Февраля, 22-летию вывода войск из Афганистана, митинг 9 мая. В Дни Воинской Славы выставлялся «Пост №1», строевые конкурсы для учащихся 5-7 классов. Учащиеся ОУ активно участвуют в районных соревнованиях, конкурсах, фестивалях, конференциях («Застава», «Соревнования допризывной молодёжи», «А ну-ка, парни!», «Зарница», «День призывника»). Команда ОУ приняла участие в областных соревнованиях «Спартакиада допризывной молодёжи». Все участники выполнили различные разрядные нормативы по «Полиатлону»( Команда наших учеников защищали честь района на областных зональных соревнованиях «А ну-ка, парни!».Заняли призовые места в различных конкурсах. районной акции «Застава» на первом этапе заняли Ι место в конкурсе «Неполная разборка и сборка автомата Калашникова. Эстафета», в конкурсе «Красный крест» - ΙIΙ место, на втором этапе районной акции «Застава» в конкурсах «Зона химического заражения» заняли - IΙ место, а в конкурсе «Плац», «Метание гранаты», «Полоса препятствий», «Полигон» - Ι место. Итог- ΙII общекомандное место. В районной военно-спортивной игре «Зарница» заняли ΙΙ общекомандное место. На этапах «Вахта Памяти», «Строевая подготовка» подготовка», «Военная подготовка» заняли ΙΙ место. Заняли Ι место на этапе «Военная подготовка» «Неполная разборка и сборка автомата Калашникова» и ΙΙΙ место на этапе «Физическая подготовка» Несмотря на небольшой рост в этом направлении, в образовательном учреждении имеются и серьёзные проблемы: - ухудшение здоровья юношей, рост вредных привычек среди допризывной молодёжи; - практически отсутствует межведомственное взаимодействие школы с военкоматом . - снижение интереса старшеклассников к участию в мероприятиях данной направленности на 2013-2014 учебный год ЦЕЛЬ: создание комфортных условий в образовательном учреждении для воспитания законопослушной и жизнеспособной личности ЗАДАЧИ:
Социально-психологическое сопровождение образовательного процесса В 2012-2013 учебном году усилия социально-педагогической деятельности были направлены на защиту в образовательном процессе интересов детей и подростков различной социальной категории, оказание помощи педагогам в выработке системы по профилактике второгодничества, Таблица №1 Социальный паспорт семей обучающихся МОБУ «НСОШ №1» за три учебных года.
Как видно из таблицы, число семей социально незащищенной категории в сравнении с предыдущими годами значительно снизилось, в то время как среди многодетных и неполных семей показатели изменились в сторону незначительного увеличения. Уменьшается в целом количество неполных семей, в то время как количество матерей-одиночек и опекунских семей увеличивается. Изменения в социальном статусе семей и детей в них проживающих обусловлено кропотливой работой в содружестве с сотрудниками ИПДН ОВД, КДН и ЗП, КЦСОН, ЦРБ, сбором более точных сведений об обучающихся и их семьях, приобретением статуса полной семьи в связи с вступлением родителей в повторный брак, устройством родителей на работу. Незначительно выросло количество одиноких матерей (2 детей, поступивших в 1 класс) и семей, имеющих детей под опекой (дети из другого микрорайона под опекой у бабушки, проживающей в микрорайоне ОУ). Лишение родительских прав не коснулось семей с детьми, обучающимися в МОБУ «НСОШ №1», проживающих в микрорайоне школы. Уменьшилось в текущем учебном году количество семей, состоящих на профилактическом учете (по ходатайству с учета КДН и ЗП снято 2 семьи). Незначительно увеличился состав многодетных семей. В целом социальное благополучие семей и проживающих в них детей сохранено. Социальная защита детей и подростков, обучающихся в МОБУ «НСОШ №1» велась по трем основным направлениям:
Таблица №2 Социальная защита детей
Охват бесплатным питанием детей социально незащищенной категории 100%. На протяжении всех трех лет без дополнительной оплаты из средств родителей. Обеспечение путевками в загородные лагеря, санатории и дома отдыха проводилось в содружестве с сотрудниками МУЗ «Новосергиевская ЦРБ» и сотрудниками КЦСОН по количеству предоставленных путевок. Дотационные талоны для приобретения школьной формы на протяжении трех лет выдавались не в полном объеме, так как спрос на них превышал возможности обеспечения Новосергиевского РОО. Существенную помощь оказывают сотрудники КЦСОН через фонд социальной поддержки. Заявка, направляемая социальным педагогом на оказание материальной поддержки семьям социально незащищенной категории, ежегодно выполняется в полном объеме. Существует проблема обеспеченности выше упомянутой категории школьными учебниками по отдельным предметам из-за отсутствия необходимых в школьной библиотеке и невозможности приобретения через торговую сеть. Таблица №3 Сведения о детях под опекой и из приемных семей.
|
Задачи в области образовательной деятельности нашего института на 2013-2014 учебный год были поставлены Ученым Советом, состоявшимся... | В 2013 – 2014 учебном году в лицее обучался 635 человек (в 2011-2012 учебном году в школе обучалось 494 человека; в 2012-2013 учебном... | ||
Назначение ответственного по школе за организацию подготовки и проведения егэ в 2012-2013 уч году | В 2012 году Комитет продолжал разработку и реализацию региональной модели модернизации и развития высшего и среднего профессионального... | ||
Участники: любой ученик 2-11 класса мобу «сош№51»,имеющий интеллектуальные и творческие достижения (на уровне школы,округа, города,области,региона,России),подтвержденные... | Ижевск, ул. Камская, 6 «А», тел. /факс 66-64-34, инн 1835036961; e-m: school36 | ||
Муниципального образовательного учреждения сош №24 города Крымска по работе со слабоуспевающими выпускниками в ходе подготовки к... | Анализ деятельности педагогического коллектива гимназии в 2012-2013 учебном году | ||
Центра развития образования и муниципальной системы образования лаборатория в 2012-2013 году продолжила работу по следующим приоритетным... | Итоги выполнения федеральных, краевых и городских целевых программ в 2012 году 88 |
Поиск Главная страница   Заполнение бланков   Бланки   Договоры   Документы    |