Скачать 1.73 Mb.
|
9. Список использованных источников
Информационные ресурсы:
1 По материалам Фадеева А.В., генерального секретаря НП «Росизол», г. Москва 2 По материалам выступлений президента НП «АВОК» Табунщикова Ю. А. 3 Потапенко А. Н., Белоусов А. В., Потапенко Е. А. АСДУ образовательных учреждений /под ред. А.Н. Потапенко // Энергосбережение. – 2004. – № 3. 4 Попов С.С., Степанов А. В., Макаров М. В. и др Методические основы экономического стимулирования энергосбережения в бюджетных организациях Республики Саха – Якутия. /под. ред. С.С. Попова // Тарифное регулирование и экспертиза. – 2005. – № 3. 5 Башмаков И. А. Повышение энергоэффективности в отраслях бюджетной сферы // Энергосбережение №6/2009 13 Porter M., Ketelhohn N., Artiganave A., Kelly J., Krasniqi M., Gi M. T. P., Zhang L. The Massachusetts Higher Education and Knowledge Cluster: The Microeconomics of Competitiveness, 2010, p.30 14 Давыденко Т.М., Жиляков Е.Г. О кластерном подходе к формированию профессиональных компетенций у выпускников вузов // «Высшее образование в России», №7, 2008 15 Образовательные кластеры объединят заводы, вузы и ПТУ [Деловой центр республики Татарстан: http://info.tatcenter.ru/] 16 Там же 17 Смирнов А.В. Образовательные кластеры и инновационное обучение в вузе: Монография. – Казань: РИЦ «Школа», 2010 18 Смирнов А.В. Образовательные кластеры и инновационное обучение в вузе: Монография. – Казань: РИЦ «Школа», 2010 19 Saxenian A. Inside-Out: Regional Networks and Industrial Adaptation in Silicon Valley and Route 128 // Cityscape: A Journal of Policy Development and Research • Volume 2, Number 2 • May 1996, pp. 41-60 20 Porter M., Ketelhohn N., Artiganave A., Kelly J., Krasniqi M., Gi M. T. P., Zhang L. The Massachusetts Higher Education and Knowledge Cluster: The Microeconomics of Competitiveness, 2010 21 22 Хардина Ю.В. Государственно-частное партнерство в трансформирующемся российском обществе (политический аспект): Автореф. канд. полит, наук. - М, 2007. 23 Ефимова Л. И. Некоторые модели государственно-частных партнерств: тенденции и зарубежный опыт //http://wwweatc.ru/rus/doc.id 71.bookl.php. 24 Public/Private Partnerships in Education. Their nature and contribution to educational provision and improvement, UK / http://www.ncsl.org.uk/mediastore/image2/randd-davies-partnerships.pdf. 25 Public Private Partnership: A Guide for Local Government. - British Columbia, Canada, 1999. // http://www.cserv. gov.bc.ca/lgd/policy_research/library/public_private_partner-ships.pdf 26 Материалы Евроазиатского транспортного союза // http://www.eatu.ru/eatu.ru.page (DOC).doc(71).print(l).html 27 Improving schools through partnerships: Learning from charter schools. 2006 // http://www.usc.edu/dept/education/cegov/improving schools kappan.pdf 28 Charter School partnerships: 8 key lessons for success. Los Angeles, USA, 2005 // http://www.usc.edu/dept/education/cegov/publications/Final charter schools.pdf 29 Building Effective Public-Private Partnerships: Lessons Learnt from the Jordan Education Initiative. An Initiative of the World Economic Forum and Government of Indonesia // http://www.weforum.org/pdf/JEI/JEIreport.pdf. 30 Jose-Gines Mora (Technical University of Valencia). Public-Private Partnerships in Latin America: A Review Based on Four Case Studies. // http://www.usc.edu/dept/education/cegov/publications/PPP.pdf. 31 Эрназаров Т. Я. Применение системного подхода к оценке эффективности реализации ГЧП проекта / Эрназаров Т. Я. // Проблемы экономики. - 2011. - № 6. - С. 134-139. 32 Воротников А. Организация управления проектами государственно-частного партнерства / Воротников А. // Государственная служба. - 2010. - № 3. - С. 12-15. 33 Проваленова Н.В. Эффективность применения механизмов государственно-частного партнерства в сфере услуг / Проваленова Н. В., Шамин А. Е. // Казанская наука. - 2011. - № 10. - С. 118-121 34 РSС (компаратор публичного сектора) - инструмент количественного анализа, позволяющий проводить сравнения между традиционной моделью организации проекта и моделью ГЧП. РSС дает возможность, наряду с качественным анализом, определять затраты (включая условные обязательства) и выгоды, связанные с участием частного сектора. 35 ГОСТ ISO 9001-2011. «Системы менеджмента качества. Требования. Межгосударственный стандарт» 36 ГОСТ Р ИСО 50001-2012 «Системы энергетического менеджмента. Требования и руководство по применению» 37 Создание автоматизированной системы управления энергосбережением (АСУЭ) для образовательных учреждений. Отчет по исполнению I этапа Государственного контракта №13.Р20.11.0002 от 30 сентября 2011 г. 38 Федеральный закон от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» 39 Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 3 августа 2012 г. № 583 «О проведении мониторинга деятельности федеральных государственных образовательных учреждений высшего профессионального образования» 40 Перечень показателей оценки эффективности деятельности федеральных государственных образовательных учреждений высшего профессионального образования и их филиалов. Утвержден зам. Министра образования и науки РФ Климовым А.А. 09.08.2012г. № АК-11/05вн. 42 https://is-mon.ru/pages/socialenergy Информационно-Аналитическая Система «Мониторинг» Департамента управления сетью подведомственных организаций, Департамента государственной службы, кадров и мобилизационной подготовки Министерства образования и науки Российской Федерации. 46 http://esco.co.ua/journal/2012_5/art154.pdf Создание системы энергоменеджмента на предприятиях ЗАО «Сибур Холдинг» 50 http://portal-energo.ru/articles/details/id/597А.А.Осадчиев. Энергоменеджмент, ISO 50001 и общий менеджмент. Мировой опыт и особенности внедрения 51 http://www.etapru.com/ Авторизованный представитель в России и СНГ компании Operation Technology, Inc. (OTI) (Ирвайн, Калифорния, США) |
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования | Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования | ||
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Национальный исследовательский... | Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования | ||
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования | Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования | ||
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования | Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования | ||
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования | Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования |
Поиск Главная страница   Заполнение бланков   Бланки   Договоры   Документы    |