|
Старшая группа,
подготовительная
к школе группа
| Наблюдения на прогулке.
Наблюдения в уголке природы.
Наблюдения в экологическом центре.
Труд в уголке природы.
Труд в эколого-экспериментальном центре.
Игры-эксперименти-рования.
Проблемные ситуации.
| Интегрированные занятия.
Наблюдения.
Беседы.
Познавательное чтение.
Рассматривание иллюстраций.
Познавательная игротека.
Экспериментирова-ние.
Проектная деятельность.
Пиктограммы.
Ребусы.
Экскурсии.
Конкурсы.
КВН.
Продуктивная деятельность.
| - с природным материалом;
- дидактические;
- экологические;
- развивающие. Опыты.
Эксперименты.
Рассматривание иллюстраций.
Интегрированная детская деятельность
| Беседы.
Чтение.
Домашнее экспери-ментирование.
Консультативные встречи.
Семинары.
Семинары-практикумы.
Презентации.
Альбомы.
Выставки.
Прогулки.
Интерактивное взаимодействие через сайт ДОУ.
|
3. Самостоятельные открытия детьми свойств природных объектов.
| 2 младшая
группа
| Наблюдения на прогулке.
Наблюдения в уголке природы.
Наблюдения в экологическом центре.
| Игровые занятия.
Наблюдения.
Беседы.
Познавательная игротека.
Рассматривание иллюстраций.
| - с природным материалом;
- дидактические;
- экологические;
- развивающие. | Беседы.
Чтение.
Консультативные встречи.
Прогулки.
|
Средняя группа
| Наблюдения на прогулке.
Наблюдения в уголке природы.
Наблюдения в экологическом центре.
Труд в уголке природы.
Труд в эколого-экспериментальном центре.
| Интегрированные занятия.
Наблюдения.
Беседы.
Познавательная игротека.
Экскурсии.
Проектная деятельность.
Работа в мини-лаборатории - простейшие опыты.
Познавательное чтение.
Рассматривание иллюстраций.
Продуктивная деятельность.
| - с природным материалом;
- дидактические;
- экологические;
- развивающие.
Наблюдения.
Опыты.
Эксперименты.
Рассматривание иллюстраций.
| Беседы.
Чтение.
Домашнее экспери-ментирование.
Консультативные встречи.
Семинары.
Семинары-практикумы.
Презентации.
Альбомы.
Выставки.
Прогулки.
|
Старшая группа,
подготовительная
к школе группа
| Наблюдения на прогулке.
Наблюдения в уголке природы.
Наблюдения в экологическом центре.
Труд в уголке природы.
Труд в эколого-экспериментальном центре.
Игры-эксперименти-рования.
Проблемные ситуации.
| Интегрированные занятия.
Наблюдения.
Беседы.
Познавательная игротека.
Экспериментирова-ние.
Проектная деятельность.
Пиктограммы.
Ребусы.
Экскурсии.
Конкурсы.
КВН.
Познавательное чтение.
Рассматривание иллюстраций.
Продуктивная деятельность.
| - с природным материалом;
- дидактические;
- экологические;
- развивающие.
Наблюдения.
Опыты.
Эксперименты.
Рассматривание иллюстраций.
Интегрированная детская деятельность
| Беседы.
Чтение.
Домашнее экспери-ментирование.
Консультативные встречи.
Семинары.
Семинары-практикумы.
Презентации.
Альбомы.
Выставки.
Прогулки.
|
4. Деятельность в природе: уход за растениями и животными.
| Средняя группа
| Наблюдения на прогулке.
Наблюдения в уголке природы.
Наблюдения в экологическом центре.
Труд в уголке природы.
Труд в эколого-экспериментальном центре.
| Интегрированные занятия.
Наблюдения.
Беседы.
Рассматривание иллюстраций.
Трудовые поручения.
Труд в уголке природы.
Познавательная игротека.
Пиктограммы.
Чтение.
Рассматривание иллюстраций.
Организация трудовой деятельности в уголке природы.
Организация трудовой деятельности в эколого-эксперимен-тальном центре.
| - с природным материалом;
- дидактические;
- экологические;
- развивающие.
Наблюдения.
Опыты.
Эксперименты.
Рассматривание иллюстраций.
Труд в уголке природы.
Труд в эколого-экспериментальном центре.
| Беседы.
Чтение.
Рассматривание иллюстраций.
Консультативные встречи.
Семинары.
Семинары-практикумы.
Альбомы.
Мастер-классы.
Уход за животными и растениями.
Совместная деятельность.
Досуги.
Интерактивное взаимодействие через сайт ДОУ.
|
Старшая группа,
подготовительная
к школе группа
| Наблюдения на прогулке.
Наблюдения в уголке природы.
Наблюдения в экологическом центре.
Труд в уголке природы.
Труд в эколого-экспериментальном центре.
Игры-эксперименти-рования.
Проблемные ситуации.
| Интегрированные занятия.
Наблюдения.
Беседы. Познавательная игротека.
Экспериментирова-ние.
Пиктограммы.
Чтение.
Рассматривание иллюстраций.
Организация трудовой деятельности в уголке природы.
Организация трудовой деятельности в эколого-эксперимен-тальном центре.
| - с природным материалом;
- дидактические;
- экологические;
- развивающие.
Наблюдения.
Опыты.
Эксперименты.
Рассматривание иллюстраций.
Труд в уголке природы.
Труд в эколого-экспериментальном центре.
| Беседы.
Чтение.
Рассматривание иллюстраций.
Консультативные встречи.
Семинары.
Семинары-практикумы.
Альбомы.
Мастер-классы.
Уход за животными и растениями.
Совместная деятельность.
Досуги.
Интерактивное взаимодействие через сайт ДОУ.
|
5. Причинно-следственные связи в природе.
| Старшая группа,
подготовительная
к школе группа
| Наблюдения на прогулке.
Наблюдения в уголке природы.
Наблюдения в экологическом центре.
Труд в уголке природы.
Труд в эколого-экспериментальном центре.
Игры-эксперименти-рования.
Проблемные ситуации.
| Интегрированные занятия.
Наблюдения.
Беседы.
Познавательное чтение.
Познавательная игротека.
Экспериментирова-ние.
Проектная деятельность.
Пиктограммы.
Ребусы.
Экскурсии.
Конкурсы.
КВН.
Продуктивная деятельность.
| - с природным материалом;
- дидактические;
- экологические;
- развивающие.
Наблюдения.
Опыты.
Эксперименты.
Рассматривание иллюстраций.
Интегрированная детская деятельность.
| Беседы.
Чтение.
Рассматривание иллюстраций.
Консультативные встречи.
Семинары.
Семинары-практикумы.
Альбомы.
Презентации.
|
6. Представление о существенных признаках благополучного и неблагополучного состояния природы.
| Старшая группа,
подготовительная
к школе группа
| Наблюдения на прогулке.
Наблюдения в уголке природы.
Наблюдения в экологическом центре.
Труд в уголке природы.
Труд в эколого-экспериментальном центре.
Игры-эксперименти-рования.
Проблемные ситуации.
| Интегрированные занятия.
Наблюдения.
Беседы.
Познавательное чтение.
Рассматривание иллюстраций.
Познавательная игротека.
Экспериментирова-ние.
Проектная деятельность.
Пиктограммы.
Ребусы.
Экскурсии.
Конкурсы.
КВН.
Продуктивная деятельность.
| - с природным материалом;
- дидактические;
- экологические;
- развивающие.
Наблюдения.
Опыты.
Эксперименты.
Рассматривание иллюстраций.
Интегрированная детская деятельность.
| Беседы.
Чтение.
Рассматривание иллюстраций.
Консультативные встречи.
Семинары.
Семинары-практикумы.
Выставки.
Презентации.
Коллекционирова-ние.
Конкурсы.
КВН.
|
3. Формирование элементарных математических представлений
|
Освоение действий индентификации с эталоном при ознакомлении с цветом, формой величиной.
| 2 младшая
группа
| Игровые упражнения.
Напоминание.
Объяснение.
| Игровые занятия.
Игровые упражнения.
Игры:
- дидактические;
- подвижные. | - дидактические;
- развивающие;
- подвижные.
Продуктивная деятельность.
| Семинары-практикумы.
Консультации.
Ситуативное обучение.
|
Средняя группа
| Игровые упражнения.
Напоминание.
Объяснение.
Рассматривание.
Наблюдение.
| Интегрированные занятия.
Упражнения.
Игры:
- дидактические;
- подвижные.
Рассматривание.
Наблюдение.
Чтение.
Досуг.
| - дидактические;
- развивающие;
- подвижные.
Продуктивная деятельность.
Рассматривание иллюстраций.
| Семинары-практикумы.
Консультации.
Ситуативное обучение.
Коллекционирова-ние.
Досуг.
|
Освоение действий использования заместителей для отбора заданного количества предметов.
| Средняя группа
| Игровые упражнения.
Объяснение.
Рассматривание.
Наблюдение.
| Интегрированные занятия.
Упражнения.
Игры:
- дидактические;
- подвижные.
Рассматривание.
Наблюдение.
Досуг.
Чтение.
| - дидактические;
- развивающие;
- подвижные.
| Семинары.
Консультации.
Ситуативное обучение.
Досуг.
|
Освоение действий построения моделей величинных отношений.
| Средняя группа, старшая группа
| Игровые упражнения.
Объяснение.
Рассматривание.
Наблюдение.
| Интегрированные занятия.
Упражнения. Рассматривание.
Наблюдение.
Проблемно-поисковые ситуации.
Экспериментирова-ние.
Исследование.
Игры:
- дидактические;
- подвижные. | - дидактические;
- развивающие;
- подвижные.
Продуктивная деятельность.
Игры-эксперименти-рования.
| Семинары
Семинары-практикумы
Консультации.
Ситуативное обучение.
Проектная деятельность.
Досуг.
|
Освоение действий построения графических моделей отношений.
| Средняя группа, старшая группа, подготовительная к школе группа
| Игровые упражнения.
Напоминание.
Объяснение.
Рассматривание.
Наблюдение.
| Интегрированные занятия.
Упражнения.
Игры:
- дидактические;
- подвижные.
Рассматривание.
Наблюдение.
Чтение.
| - дидактические;
- развивающие;
- подвижные.
| Семинары-практикумы.
Консультации.
Ситуативное обучение.
|
Освоение действий использования условной меры при сравнении предметов по величине.
| Средняя группа
| Игровые упражнения.
Напоминание.
Объяснение.
Рассматривание.
Наблюдение.
| Интегрированные занятия.
Упражнения.
Игры:
- дидактические;
- подвижные.
Рассматривание.
Наблюдение.
Чтение.
| - дидактические;
- развивающие;
- подвижные.
Продуктивная деятельность.
| Консультации.
Ситуативное обучение.
Коллекции.
|
Освоение действий моделирования (построения и использования) количественных отношений на счетах.
| Старшая группа
| Игровые упражнения.
Объяснение.
Рассматривание.
Наблюдение.
| Интегрированные занятия.
Проблемно-поисковые ситуации.
Упражнения.
Игры дидактические.
Рассматривание.
Наблюдение.
| - дидактические;
- развивающие;
- подвижные.
| Консультации.
Ситуативное обучение.
Коллекционирова-ние.
|
Освоение действий построения моделей количественных отношений.
| Старшая группа,
подготовительная
к школе группа
| Игровые упражнения.
Объяснение.
Рассматривание.
Наблюдение.
| Интегрированные занятия.
Упражнения.
Игры:
- дидактические;
- подвижные.
Рассматривание.
Наблюдение.
Проблемно-поисковые ситуации.
| - дидактические;
- развивающие;
- подвижные.
Продуктивная деятельность.
| Семинары-практикумы.
Консультации.
Ситуативное обучение.
|
Освоение счета.
| Старшая группа,
подготовительная
к школе группа
| Игровые упражнения.
Объяснение.
Рассматривание.
Наблюдение.
| Интегрированные занятия.
Проблемно-поисковые ситуации.
Упражнения.
Игры:
- дидактические;
- подвижные;
- развивающие.
Рассматривание.
Наблюдение.
Досуг.
КВН.
Чтение.
Мультимедийные средства.
| - дидактические;
- развивающие;
- словесные;
- подвижные.
Рассматривание иллюстраций.
Продуктивная деятельность.
| Семинары.
Семинары-практикумы.
Консультации.
Ситуативное обучение.
Совместные досуги.
КВН.
|
Овладение действиями моделирования отношений между числами числового ряда.
| Старшая группа,
подготовительная
к школе группа
| Игровые упражнения.
Объяснение.
Рассматривание.
Наблюдение.
| Интегрированные занятия.
Упражнения.
Игры дидактические.
Рассматривание.
Наблюдение.
| - дидактические;
- развивающие;
- подвижные.
| Семинары-практикумы.
Консультации.
Ситуативное обучение.
|
Освоение действий сравнения по количеству двух множеств предметов и записи соотношения при помощи знаков «=», «#», «?», «<», «>» и цифр.
| Старшая группа,
подготовительная
к школе группа
| Игровые упражнения.
Объяснение.
Рассматривание.
Наблюдение.
| Интегрированные занятия.
Упражнения.
Игры дидактические.
Рассматривание.
Наблюдение.
| - дидактические;
- развивающие;
- подвижные.
| Мастер-класс для детей и взрослых.
Консультации.
Ситуативное обучение.
|
Установление различных временных отношений.
| Подготовительная
к школе группа
| Игровые упражнения.
Объяснение.
Рассматривание.
Наблюдение.
| Интегрированные занятия.
Упражнения.
Игры:
- дидактические;
- подвижные.
Рассматривание.
Наблюдение.
Проблемно-поисковые ситуации.
Экспериментирова-ние.
Проектная деятельность.
Досуг.
КВН.
Чтение.
| - дидактические;
- развивающие;
- подвижные.
Продуктивная деятельность.
Рассматривание иллюстраций с использованием мультимедийных установок.
| Семинары.
Семинары-практикумы.
Консультации.
Ситуативное обучение.
Проектная деятельность.
Досуг.
|
Решение арифметических задач.
| Подготовительная
к школе группа
| Игровые упражнения.
Объяснение.
Рассматривание.
Наблюдение.
| Интегрированные занятия.
Упражнения.
Игры дидактические.
Рассматривание иллюстраций.
Ребусы.
Наблюдение.
Проблемно-поисковые ситуации.
Досуг.
КВН.
Чтение.
| - дидактические;
- развивающие;
- словесные;
- подвижные.
Продуктивная деятельность.
Рассматривание иллюстраций с использованием мультимедийных установок.
| Семинары-практикумы.
Консультации.
Ситуативное обучение.
Досуг.
|
|