Доклад предназначен для широкого информирования родительской общественности, учредителя и социальных партнеров гимназии

Кроме этого, стоит отметить, что в прошедшем учебном году: обеспеченность учащихся учебной литературой составила 100%; количество учащихся на 1 компьютер, применяемый в учебном процессе гимназии, 15 человек; педагоги и учащиеся продолжают ежедневно пользоваться сетью Интернет; постоянно обновляется и пополняется гимназический сайт, на котором еженедельно появляется новая информация о школьной жизни; закуплена мульти-медиа система для организации и проведения праздников в актовом зале гимназии и др.оборудование. Информационно-техническое оснащение: Общее количество компьютеров в образовательном учреждении: 129 ед. Компьютеров класса не ниже Pentium 2 129 ед. Компьютеров, поставленных в образовательные учреждения не ранее 2003г. 129 ед. Количество компьютеров, подключенных к Интернет 121 ед. Количество мобильных классов 6ед. Наличие предметных кабинетов, полученных в рамках реализации ПНПО и РКПМО и их количество Русский язык и литература 2 ед. Физика 1 ед. Химия 1ед. Биология - География 1 ед. История - ОБЖ 1 ед. Иностранный язык - Интерактивный комплекс 9 ед. Начальные классы 5 ед. Количество компьютеров для учащихся 95 ед. Количество компьютеров, используемых в управлении 11 ед. Количество компьютеров в предметных кабинетах (кроме кабинета информатики) 18 ед. Количество компьютеров в предметных кабинетах (в начальных классах) 75 ед. Количество компьютерных классов 2 ед. Наличие локальной сети да Протяженность локальной сети (количество компьютеров в локальной сети) 121 ед. Количество интерактивных досок 14 ед. Количество мультимедийных проекторов 18 ед. Количество МФУ (нач.кл.) 5 ед. Количество ксероксов 3 ед. Количество сканеров 2 ед. Количество факсов 1 ед. Адрес интернет - сайта www.gymnasium7.ru Адрес электронной почты www.gymnasium7@mail.ru Характеристика педагогического коллектива В 2012-2013 учебном году в гимназии работали 90 человек, из которых 62 - педагоги. Из числа педагогических работников 56 человек имеют высшее образование, а 48 работников – специалисты высшей и первой квалификационной категорий. Средний возраст учителей – 43 года, доля работающих пенсионеров в коллективе – 15%. Диаграмма 4. Образование учителей гимназии. Диаграмма 5. Стаж работы учителей гимназии. Диаграмма 6. Квалификация учителей гимназии. В настоящее время в гимназии работают 1 заслуженный учитель РФ, 1 старший учитель, 1 учитель-методист, 4 учителя - Почетные работники общего образования РФ, 7 педагогов – победители приоритетного национального проекта «Образование»., 2 учителя – награждены Знаком Губернатора Московской области «Благодарю». 1 человек - именную Премию Губернатора Московской области за высокий профессионализм и достижения учащихся. В 2012 – 2013 учебном году награды и благодарности различного уровня получили 11 педагогов нашей гимназии (информация на сайте гимназии http://gymnasium7.ru/uchebnyj-process/celi-i-zadachi-uchebnoj-raboty/rejtingovaya-karta-mbou-gimnazii-7-po-itogam-2012-–-2013-uchebnogo-goda/). Одним из главных достижений гимназии в прошедшем учебном году хочется отметить публикации сведений о 15-ти педагогах и 20-ти учащихся (выпуск 8, 2012 г.) в энциклопедии «Одаренные дети - будущее России», ежегодном приложении к книге «Лучшие люди России». Важным стимулом профессионального роста, реализации творческого потенциала является аттестация педагогических кадров. За последние три года в гимназии прослеживается стабильная тенденция повышения квалификации педагогов. Что подтверждает одно из направлений Национальной образовательной инициативы «Наша новая школа»: «……Образовательные программы переподготовки и повышения квалификации учителей должны строиться по модульному принципу, гибко изменяться в зависимости от интересов педагогов, в свою очередь обусловленных образовательными потребностями учащихся…» Диаграмма 7. Динамика изменения повышения квалификации учителей гимназии. Прохождение курсов ПК проходило на АПК и ППРО, УМЦ, АСОУ и других учебных заведений региональной системы повышения квалификации. Позитивные тенденции: продолжение роста профессионального уровня педагогов гимназии; выстраивание системы повышения квалификации педагогов в области ИКТ, а именно работы с новым интерактивным оборудованием, поступившем рамках реализации ФГОС НОО через проведение курсовой подготовки в ГОУ ВПО МГОУ для базового уровня обучения; повышение категорийности педагогов. Негативные тенденции: Так как новая система начала работать с 2010 года и требования к заполнению базы данных постоянно менялись, заполнение заявок перевели в on-line на сайте Академии социального управления. Не попали в этом учебном году на повышение квалификации учителя английского языка, причину обещали исправить представители регионального центра повышения квалификации. В связи с этим, в первую очередь заявки будут оформляться на педагогов, которым необходимо нужное количество часов для подтверждения категории и по модулям, предварительно каждый учитель должен подсчитать количество пройденных часов повышения квалификации за аттестационный период, начиная от даты приказа присвоения категории. Финансовое обеспечение образовательного процесса. Финансирование образовательного процесса в 2012 -2013 учебном году осуществлялось из муниципального, областного и федерального бюджетов, а также за счёт привлечённых средств. В прошедшем учебном году гимназия наряду с другими образовательными учреждениями Чеховского муниципального района участвовала в реализации МРСОО (Модернизация региональной системы общего образования). В связи с участием в реализации МРСОО осуществлялось поступление дополнительных денежных средств из федерального и областного бюджетов: на приобретение оборудования и модернизацию МТБ; на доплату педагогам за выполнение функций классного руководства; на закупку различного оборудования и мебели. С сентября 2007 года в системе оплаты труда работников гимназии произошли существенные изменения, связанные с отказом от Единой тарифной сетки и переходом на отраслевую систему оплаты труда. Были разработаны соответствующие нормативно-правовые документы по введению НСОТ (новой системы оплаты труда). Введение новой системы оплаты труда позволило планомерно повышать заработную плату педагогических работников гимназии в период за последние пять лет. В 2012-2013 учебном году повышение заработной платы выросло на 15%. В 2012-2013 учебном году финансово-хозяйственная деятельность образовательного процесса гимназии подробно освещалась на сайте гимназии: http://gymnasium7.ru/o-gimnazii/finansovo-xozyajstvennaya-deyatelnost/ Обеспечение безопасности. Безопасность образовательного учреждения – это условия сохранения жизни и здоровья обучающихся и работников, а также материальных ценностей образовательного учреждения от возможных несчастных случаев, пожаров, аварий и других чрезвычайных ситуаций. Объектом этой деятельности являются: охрана труда, правила техники безопасности, гражданская оборона, меры по предупреждению террористических актов и контроля соблюдения требований охраны труда, профилактика детского травматизма. Цель: обеспечение безопасности обучающихся и работников гимназии во время их трудовой и учебной деятельности путём повышения безопасности жизнедеятельности. В соответствии с требованиями положения о службе охраны труда в МБОУ гимназии №7 работа осуществлялась в следующих направлениях: -защита здоровья и сохранение жизни; -соблюдение техники безопасности учащимися и работниками гимназии. -обеспечение выполнения правовых актов и нормативно-технических документов по созданию здоровых и безопасных условий труда в образовательном процессе; -организация и проведение профилактической работы по предупреждению травматизма на занятиях и внеурочное время; -выполнение плана совместно с профсоюзным комитетом по соблюдению условий охраны труда, предупреждению детского, производственного травматизма; -изучение причин детского, производственного травматизма; -обеспечение работников специальной одеждой и другими средствами индивидуальной защиты; -проведение своевременного и качественного инструктажа обучающихся и работников по охране труда; -пропаганда охраны труда в гимназии и повышение ответственности всех работников за соблюдением требований охраны. Профилактика детского травматизма Проводились месячники по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма с привлечением сотрудников отдела пропаганды ОГИБДД. Классными руководителями с учащимися проводились занятия по порядку обучения правилам дорожного движения, поведению на воде, противопожарной безопасности. С целью конкретизации работы по предупреждению детского травматизма работал отряд ЮИД. Оформлен уголок безопасности. Членами отряда ЮИД проводились профилактические мероприятия в детских садах, в гимназии, также отряд участвовал в других районных и областных мероприятиях. Меры противопожарной безопасности Противопожарное состояние гимназии отвечает установленным требованиям пожарной охраны. С администрацией централизованно решается вопрос об устранении следующих замечаний пожнадзора: установка автономного освещения на лестничных пролетах, установка дверей препятствующих проникновению дыма на лестничные площадки, пропитка огнезащитным составом занавес, а актовом зале, и т.д. Автоматический сигнал о пожаре выведен на пульт охраны пожарной части. Регулярно ведётся разъяснительная работа по профилактике пожара и по действиям во время пожара. Формы разъяснительной работы различны: беседы, анкеты, показ видеосюжетов, кукольный театр и др. Из сотрудников гимназии создана противопожарная дружина, действует отряд ДЮП. Гражданская оборона, защита от ЧС природного и техногенного характера Гражданская оборона в течение учебного года организовывалась в соответствии с Федеральным законом от 21.12.1994 года № 68-Ф-3 «О защите населения и территорий от ЧС природного и техногенного характера» В течение учебного года основное внимание уделялось: -адресному выполнению учебной программы и качественному усвоению новых форм и методов в пропаганде ГО; -повышению выживаемости гимназии (постоянного состава) учащихся при ЧС мирного времени; -созданию условий, приближенных к реальным, при проведении тренировок; -проведению занятий с учащимися в соответствии программой с учетом рекомендаций городского управления образования администрации. Антитеррористическая безопасность. В связи с обострением криминальной обстановки, участившимися случаями террористических актов на территории России была проведена определенная профилактическая работа в течение учебного года: -Кнопка КЭВС ежедневно проверятся сотрудниками КПР с последующей записью в журнале; -приняты необходимые дополнительные меры по ограничению допуска посторонних лиц в гимназию; -проведены и приведены в порядок чердачные, складские и технические помещения; -приняты меры по предотвращению проникновения посторонних лиц в здание гимназии в нерабочее время; -неоднократно проводились инструктажи с работниками КПР и сторожами, педагогическими и техническими работниками, учащимися; -установлен контроль над закрытием, опечатыванием помещений, имеющих отдельный внешний вход; -обеспечена оперативная связь с районным отделением внутренних дел и другими силовыми структурами; -периодически проводится разъяснительная работа среди педагогов, учащихся и родителей по правилам поведения в условиях сложной криминогенной обстановки. - создан отряд ЮДМ.

Похожие:

	Публичный отчет моу «Новоилимская средняя общеобразовательная школа имени Н. И. Черных» Доклад предназначен для информирования родителей, учащихся, социальных партнёров, представителей администрации всех заинтересованных...		Доклад адресован обучающимся, их родителям, местной общественности.... Ежегодный публичный доклад является механизмом обеспечения информационной открытости и прозрачности деятельности школы, информирования...
	Монография написана специалистами, работающими в области «медицинского права» Книга предназначена для широкого круга читателей, но наибольшая заинтересованность может быть выражена со стороны медицинской общественности:...		Инновационного управленческого опыта Вузы не по профилю обучения. В ходе опроса родительской общественности внесены предложения об усилении практической направленности...
	Муниципальное общеобразовательное учреждение Настоящее Положение определяет содержание, формы и средства информирования участников образовательного процесса, общественности по...		Доклад моу «Гимназия №10» Конституцией Российской Федерации, Федеральным Законом от 29. 12. 2012 №273-фз «Об образовании в Российской Федерации», Приказами...
	О республиканском этапе Всероссийского конкурса «Воспитатель года 2013» Республики Коми «Коми республиканский институт развития образования» (далее гаоудпо (пк) с рк «криро») при участии всех заинтересованных...		Руководство для лидеров общественного служения Эти организационные навыки могут быть успешно применены в решении широкого круга задач – от точечных социальных проектов до масштабных...
	Автор изобретения, полезной модели, промышленного образца Справочник предназначен для широкого круга специалистов научно-технического и художественного творчества, преподавателей, аспирантов...		Предоставления социальных услуг совершеннолетним гражданам поставщиками... Изационно–правовой формы и (или) индивидуальными предпринимателями, осуществляющими социальное обслуживание (далее – поставщики социальных...