В Лексика и фразеология 1 вариант Ι. 1. Выпишите слова с пропущенными буквами. В скобках укажите условие выбора нужной буквы (например, сидеть (сидя)). Установите, неуместное повторение какого глагола портит текст. Исправьте его, используя слова для справок Туристы шли медленно. Быстрому дв…жению м…шали крутые подъемы и спуски. Мешал движению и густой, колючий кустарник, ц…плявшийся за ноги.
Мешали и т…желые рюкзаки. Особенно мешала жара. Но еще больше стал мешать см…нивший жару дождь, неведомо откуда нал…тевший.
(По Г.Демыкиной) Слова для справок: тормозить, служить помехой, препятствовать, затруднять. 2. Подберите антонимы к словам: медленно, мешали, крутые (спуски), густой (кустарник). II. 1. Объясните значение фразеологизмов: Взять себя в руки, остаться с носом, вкушать плоды, засучив рукава.
2. Составьте с данными выражениями небольшой текст.
Лексика и фразеология В
2 вариант
Ι. 1. Выпишите слова с пропущенными буквами. В скобках укажите условие выбора нужной буквы (например, рассвет (рассвет), колет (колоть –I спр.)
ДРЕЙФ
«Сдрейфил!» - часто кричат отступившему пр…тивнику.
Зимовка на льдине называ…тся дрейфующей станц…ей.
Дрейф явля…тся обр…зованием от дрейфовать, заимствованного в
XVIII в. из го(л,лл)андского языка, где drijven озн…чает «откл…няться от прав…льного пути».
К…рабль лег в дрейф значит «плывет по воле волн, т…чения или ветра». Про такой к…рабль гов…рят, что он дрейфует.
Сел(?)дь в открытом море лов…т на спец…альных судах – дрифтерах. Такое судно, выйдя на место лова, ра(с,сс)т…вляет сеть и несколько часов дрейфует с сетью, не сопр…тивляясь ветру и т…чению.
И о человеке, отступающем в борьбе, пер…ставшем сопр…тивлят(?)ся, гов…рят, что он сдрейфил – «струсил».
(Л.Григорян) 2.Выпишите заимствованные слова из текста и объясните их значение. II. 1.Объясните значение фразеологизмов: Пальчики оближешь, развесить уши, не в своей тарелке. 2.Составьте предложения с данными выражениями.
С Лексика и фразеология 1 вариант
1. Вставьте пропущенные буквы, объяснив условия выбора орфограммы, расставьте недостающие знаки препинания. Пруд был небольшой. Он обр…зовался (на) мест.. зав..ди, (в) стороне от русла реки. Задняя часть его зар…сла осокой и трос…ником. Ниже, почти у омута, полоскали холсты бабы. Их не видно, но слышно, как они ритмич(?)но колот…т пральниками*.
Мужики вынос…т мешки муки из нижнего эт…жа мельниц… и наваливают их на телеги. Они все в пыли, белые, вид у них самый деловой.
(Ф.Каманин) 2. Подчеркните в тексте диалектное слово как член предложения. Назовите синоним к выделенному слову. Составьте с ним словосочетание «прилагательное + существительное». II. Ответьте письменно на вопрос: «С какой целью использовано диалектное слово в тексте?»
|