5.4 Тематический план 3 курс Общая трудоемкость 1,0 з.е.
№
| Название раздела
| Всего часов
| Аудиторные часы
| Самостоятельная работа
| Лекции
| Практические занятия
| 1.
| Career in the law
|
|
| 4
|
| 2.
| Contract law
|
|
| 4
|
| 3.
| Tort law
|
|
| 4
|
| 4.
| Criminal law
|
|
| 4
|
| 5.
| Company law
|
|
| 4
|
| 6
| Commercial law
|
|
| 4
|
| 7
| Real property law
|
|
| 4
|
| 8
| Litigation and arbitration
|
|
| 4
|
| 9
| International law
|
|
| 3
|
| 10
| Comparative law
|
|
| 3
|
| Итого
|
|
| 38
|
| 5.5 4 Тематический план 4 курс Общая трудоемкость 1,0 з.е
№
| Учебники:
1)Cambridge Academic English by Hewings (upper intermediate)
| Всего часов
| Аудиторные часы
Практические занятия.
| Сам. Работа
|
| Название раздела
|
|
|
| 1
| Academic orientation. Choices and implications
|
| 4
|
| 2
| Risks and hazards
|
| 2
|
| 3
| Language and communication
|
| 2
|
| 4
| Difference and diversity
|
| 2
|
| 5
| The world we live in (plagiarism)
|
| 2
|
| 6
| Behaving the way we do (essay organization)
|
| 2
|
| 7
| Bringing about change (Reading critically)
|
| 2
|
| 8
| Work and equality (Significance of references)
|
| 2
|
| 9
| Controversies (Main ideas and supporting info)
|
| 2
|
|
| Ю.Б.Кузьменкова “Academic project presentations” Презентация научных проектов на английском языке / Ю.Б. Кузьменкова. – Москва: Изд-во Московского университета, 2011.
|
|
|
| 10
| Writing an academic text
|
| 2
|
| 11
| The main body: literature review
|
| 2
|
| 12
| Methodology
|
| 2
|
| 13
| Results anticipated
|
| 2
|
| 14
| Introductions and conclusions
|
| 2
|
| 15
| Abstracts
|
| 2
|
| 16
| Debates and oral presentations
|
| 2
|
| 17
| Terminology and key concepts
|
| 2
|
| 18
| Stages of an oral presentation
|
| 2
|
| Итого
|
|
| 38
|
|
6 Формы контроля знаний студентов 6.1 1-й курс
Тип контроля
| Форма контроля
| 1 курс
| Параметры
| 1
| 2
| 3
| 4
| Текущий
(неделя)
| Контрольная работа (КР)
| 7
| 7
| 7
| 8
| Письменная работа на 80 мин.
| Эссе
| 4, 7
| 4, 7
| 4, 7
| 4, 7
| 1, 2 модуль – эссе на 250 слов; 3, 4 модуль – эссе на 150 и 250 слов
| Домашнее задание (ДЗ)
| 2, 3, 5, 6
| 2, 3, 5, 6
| 2, 3, 5, 6
| 2, 3, 5, 6
| 1, 2 модуль – устное выступление на 5 мин. по выбранной теме 3, 4 модуль – устная презентация с визуальным сопровождением по выбранной теме на 7 мин.
| Итоговый
| Экзамен
|
| *
|
| *
| Экзамен в формате IELTS
|
6.1 2-й курс
Тип контроля
| Форма контроля
| 2 курс
| Параметры
| 1
| 2
| 3
| 4
| Текущий
(неделя)
| КР
| 7
| 7
| 5
|
| 1.Описание таблицы 20м.
2.Лексико-грамматический тест-40 мин
3.Описание процесса 20 мин.
| Эссе
|
|
| 3
|
| 250 слов, 40 мин.
| ДЗ
| 6
| 6
| 5
|
| Освоение формата IELTS (все ВРД), подготовка три недели
| Итоговый
| Экзамен
|
| *
|
|
| Экзамен IELTS
|
6.1 3-й курс
Тип контроля
| Форма контроля
| 3 курс
| Параметры
| 1
| 2
| 3
| 4
| Текущий
(неделя)
| КР
| 7
|
|
|
| Лексико-грамматический тест 40 мин.
Тест по Чтению 20 мин.
| ДЗ
|
|
|
|
| 1.Проект по выбранной теме (письм.) 4 недели
2. Подготовка к конкурсу устных презентаций по проекту (Power Point) 2 нед.
| Итоговый
| Экзамен
|
|
|
|
| Экзамен в формате ILEC Аудирование - 20 мин.
Чтение - 20 мин.
Лексико-грамматич. тест - 40 мин.
Говорение (презентация, беседа, реферирование статьи) - 10 мин.
|
6.1 4-й курс
Тип контроля
| Форма контроля
| 4 курс
| Параметры
|
|
|
|
|
| Текущий
(неделя)
| КР
|
|
|
|
| Тест 40 мин
| Эссе
|
| 7
|
|
| Написание эссе (академического стиля) 1800
| ДЗ
|
|
|
|
| презентация
| Итоговый
| Экзамен
|
|
|
|
| защита проекта ВКР
|
|