Программа дисциплины Английский язык для Авторы программы

10.1 Основная литература

1 курс (GE)

10.2 Дополнительная литература

1. 
   
   
2. 
   . – 786 с.
   

1. 
   http://www.oxfordscholarship.com/view/10.1093/acprof:oso/9780199580958.001.0001/acprof-9780199580958?rskey=aSXZbc&result=4
   
2. 
   
   
3. 
   https://www.kluwerlawonline.com/abstract.php?area=Journals&id=LEIE2014012
   
4. 
   http://connection.ebscohost.com/c/industry-overviews/46822085/legal-services-industry-profile-global
   
5. 
   http://lib.ugent.be/catalog/ejn01:110978966559986
   
6. 
   https://proxylibrary.hse.ru:2443/login?qurl=http%3a%2f%2fwww.oed.com%2f
   
7. 
   http://library.hse.ru/e-resources/HSE_economic_journal/
   

1. 
   https://sites.google.com/site/espteaching/
   
2. 
   http://www.pearsonelt.com/
   
3. 
   http://www.cambridge.org/ru/elt/?site_locale=ru_RU
   
4. 
   http://learnenglish.britishcouncil.org/en/
   
5. 
   http://www.englishclub.com/
   
6. 
   
   
7. 
   http://quizlet.com/
   
8. 
   http://www.english-test.net/
   
9. 
   http://www.nonstopenglish.com/
   
10. 
    http://www.bbc.co.uk/iplayer/radio
    

11. 
    http://www.ldoceonline.com/
    
12. 
    http://www.oxfordlanguagedictionaries.com/Public/PublicHome.html?url=%2Fapp%3Fservice%3Dexternal%26page%3DHome&failReason
    
13. 
    http://dictionary.cambridge.org/
    
14. 
    http://www.macmillandictionary.com/
    
15. 
    http://www.multitran.ru/c/m.exe?a=1&SHL=2
    
16. 
    http://www.lingvo-online.ru/ru
    

1. 
   Cистема управления учебным процессом LMS, обеспечивающая вовлечение студентов в активный учебный процесс, создание условий для активного взаимодействия студентов и преподавателей, обучение в активной среде взаимодействия всех участников образовательного процесса в офф-лайне и он-лайне.
   
2. 
   Авторская компьютерная программа “Exercise Maker” – в помощь преподавателю английского языка (автор – к.ф.н., доц. каф. иностранных языков НИУ ВШЭ – Нижний Новгород А.Ю.Малафеев). Программа создает разнообразные грамматические упражнения на основе любых текстов на английском языке, что помогает готовить студентов к сдаче международных экзаменов по английскому языку (IELTS, BEC и др.) [Фонд образовательных инноваций, лучшие разработки 2013 года].
   

3. 
   Инновационные формы и активные методы обучения
   

1. 
   Нормативные документы по организации инновационных форм и активных методов обучения находятся в открытом доступе на официальном сайте НИУ ВШЭ > Отдел методического сопровождения учебного процесса > Инновационные методы обучения по адресу: http://www.hse.ru/org/hse/aup/6210762/6210771/innowaz.
   
2. 
   В рамках инновационного подхода процесс обучения английскому языку имеет личностно-развивающую ориентацию и строится на основе коммуникативного взаимодействия преподавателя и студентов.
   
3. 
   На занятиях предусмотрено регулярное использование мультимедиа-ресурсов, в частности, аудиоматериалов для тренировки всех основных видов речевой деятельности и погружения студентов в реальную языковую среду.
   
4. 
   Студенты учатся технике презентации на английском языке и сопровождению своих выступлений мультимедиа-презентациями.
   
5. 
   Процесс обучения английскому языку организуется в системе управления учебным процессом LMS, обеспечивающей активное участие студентов, создание условий для их постоянного взаимодействия с преподавателем, а также работу всех участников образовательного процесса в активной среде взаимодействия в офф- и он-лайне. Работа в системе LMS также обеспечивает реализацию следующих инновационных форм и активных методов обучения:
   

• 
  доступ студентов к различным тематическим группам обсуждения разделов курса, проблем, проектов в режиме он-лайн;
  
• 
  текстовый диалог и коммуникации между участниками процесса обучения;
  
• 
  компьютерная конференция данных – автоматический синхронный и асинхронный обмен данными и файлами;
  
• 
  групповая работа студентов над единым сетевым документом;
  
• 
  групповое использование единого сетевого приложения или разработка одного и того же документа в реальном масштабе времени.