Методические рекомендации по проведению тематических классных часов по теме «Основы семейной жизни»


НазваниеМетодические рекомендации по проведению тематических классных часов по теме «Основы семейной жизни»
страница8/8
ТипМетодические рекомендации
filling-form.ru > Туризм > Методические рекомендации
1   2   3   4   5   6   7   8
Тема урока: «Самый важный день»

10 класс
Будкина Маргарита Евгеньевна,

преподаватель ГОУ СПО «Галичский педагогический колледж»
Цель урока: показать различия гражданского и церковного брака, раскрыть духовный смысл таинства венчания.

Оборудование: учебное пособие 10 кл., хрестоматия для учителя, мультимедийное приложение, фрагмент художественного фильма «Белые росы», документальный фильм «Венчание» (Азбука православия).

Художественно-педагогическая идея урока: «Браки совершаются на небесах» (русская пословица).

Ход урока:

Организационный момент.

- Здравствуйте дорогие десятиклассники! Я рада приветствовать вас на уроке «Нравственные основы семейной жизни». Очень надеюсь, что тема сегодняшнего урока будет вам интересна и полезна, она очень важна для вашей будущей взрослой жизни. А назовете вы тему нашего урока без труда, если вспомните темы предыдущих уроков.

+ Добрачные отношения («Любовь и влюбленность», «Испытание чувств», «Предбрачный период», «Союз двух родов»).

- Спасибо за ответы. Назовите тему сегодняшнего урока.

+ Брачные отношения.

Объяснение нового материала.

- Верно. Мы начинаем очень важную тему, которая касается каждого человека, каждого из вас. Глава в учебнике называется «Свадьба. Начало семейной жизни». А тема урока звучит как «Самый важный день». Эпиграфом к нашему уроку послужит народная мудрость «Браки совершаются на небесах».

- Интересно ваше мнение, что означает слово «брак»? Каково его значение?

+ Ответы десятиклассников.

- Слово «брак» происходит от древнерусского «братичи», т.е. отбирать, выбирать лучшее. Значит, вступающие в брак отбирали для себя самых лучших и любимых людей.

А начинается все с самого важного дня. Это?

+Свадьба.

- Совершенно верно! Внимание на экран.

(Видеоролик (диск для учащихся). Видеолекция «Свадьба» на песню О. Митяева «Вьюн над водой»(4 мин. 35 сек.).

Беседа

- Действительно, свадьба – это особое событие в жизни каждого человека. Рождается новая семья, объединяются два разных рода, когда ранее чужие друг другу люди должны стать родными.

Сегодня свадьба считается, прежде всего, семейным событием. В старину, когда деревни в основном состояли из родственников, участниками торжества становились практически все жители. Тогда говорили: не «справлять», а «играть свадьбу».

Свадьба – это удивительное действо по смыслу и содержанию, уходящее в далекое прошлое. Итак, немного истории (историческая справка).

Выступления заранее подготовленных учащихся:

- «похищение» девиц;

- «покупка» девиц;

- греческие и римские обряды бракосочетания;

- головной убор невесты.

Комментарии учителя к выступлениям учащихся.

  1. Итак, было принято говорить: не «справлять», а «играть свадьбу».

  2. Как видим выкуп за невесту на Руси был тоже заимствован у других народов.

  3. Греческие и римские обряды бракосочетания имеют сходство с нашими свадебными обычаями.

  4. Смысл понятий: чтобы молодожены жили счастливо, сыто и богато.

Работа со справочником (мультимедийное приложение)

- Основными эпизодами свадебного обряда считались:

А) - сватовство,

- рукобитие,

- сговор,

- девичник,

- мальчишник,

-баня,

- утро перед венчанием,

- венчание,

- встреча молодых,

- свадебные столы.

Б) – Свадебный обряд очень бережно, но вместе с тем, мудро вводил юношу и девушку во взрослую семейную жизнь.

Работа с хрестоматией стр. 213-218, статья С.В. Капицы «Свадьба».

- Прочитаем об этом в нашей хрестоматии (чтение учащимися вслух и обсуждение прочитанного).

- К сожалению, в настоящее время свадебные традиции во многом утратили свое предназначение. Современная свадьба часто сводится к путешествию молодоженов по памятным местам родного города и простому застолью с ближайшими родственниками и друзьями. Но и в этом случае очень важно, чтобы день свадьбы стал днем радости и запомнился всем ее участникам только с лучшей стороны.

- Внимание на экран (фрагмент художественного фильма «Белые росы»).

- Замечательно, если свадьба не будет сопровождаться скандалом, но зачастую она заканчивается непредсказуемыми и даже печальными последствиями…

Этикет семьи.

- Вступление в брак – это серьезный шаг. Это не обряд- так принято. Это рождение семьи – одного из главных социальных институтов. Поэтому для создания семьи государство принимает официальную форму регистрации отношений – юридический законный брак, который регистрируется в книге записи актов гражданского состояния (ЗАГСе).

Вступившие в брак принимают определенные обязательства не только друг перед другом, но и перед обществом. С этого момента они становятся мужем и женой. Регистрация брака происходит торжественно. Молодых поздравляют, фотографируют…

Существует официальная процедура брака:

  1. Заявление.

  2. Регистрация брака.

- Именно такой брак называют гражданским. В последнее время сожительство мужчины и женщины называют «гражданским браком». Но это именно сожительство, а не гражданский брак. В православии это называется «блудом» и считается большим грехом, это сожительство не узаконено.

Все сказанное о гражданском браке относится как к верующим, так и к неверующим людям. Гражданские обязанности одинаковы для всех. Однако не стоит забывать о том, что в нашей стране живут люди разных исповеданий, которые стремятся осветить новый супружеский союз в соответствии той религиозной традицией, к которой они себя относят.

Работа с учебником стр. 106-107.

- Откройте страницы 106-107 учебного пособия и прочитайте слова святой страстотерпицы царицы Александры Феодоровны

«Без благословения Бога, без освящения Им брака все поздравления и добрые пожелания друзей будут пустым звуком. Без Его ежедневного благословения семейной жизни даже самая нежная и истинная любовь не сумеет дать все, что нужно жаждущему сердцу. Без благословения неба вся красота, радость, ценность семейной жизни может быть в любой момент разрушена».

- Православный человек понимает, что недостаточно вступить только в гражданский брак. Христианский брак должен быть освящен таинством венчания.

- Внимание на экран! (Фрагмент документального фильма «Венчание» (Православная азбука).

Беседа

- Почему венчание называется таинством?

Что происходит при таинстве венчания? Каковы его основные символы? (учебное пособие стр. 107-110).

- В начале этого учебного года на самом первом уроке вы заполняли анкету. Мне хочется остановиться на трех вопросах этой анкеты.

13. Хотели бы вы в будущем создать семью?

  1. Да, 2. Конечно да, 3. Нет, 4. Не знаю.

16. Считаете ли вы необходимым хранить верность супружестве?

  1. Да, 2. Нет, 3. Не знаю.

19. Как вы относитесь к тому, чтобы прожить с одним супругом (супругой) всю жизнь?

  1. Я так и хочу в своей жизни.

  2. Да

  3. Да, не люблю, когда обманывают.

  4. Положительно.

Работа с пособием.

- Я прошу вас ответить на вопросы: как сохранить верность? Как прожить с любимым человеком всю жизнь, сохранить целомудрие в браке? Что такое целомудрие?

+ ответы учащихся.

- Что такое целомудрие? Прочитайте об этом в учебном пособии на стр. 112-113.

Рефлексия.

- Наш урок подходит к концу. Прошу вас подумать и ответить: какой материал был для вас новым, о чем вы не знали до сегодняшнего урока? Как вы поняли эпиграф к нашему уроку «Браки совершаются на небесах»…

Домашнее задание.

Прочитать статью в учебном пособии «Венчание», «Свадебные традиции в исламе, иудаизме» на стр. 172-174 и ответить устно на вопросы:

  1. К чему приводит несоблюдение установленных норм брака?

  2. Чем отличаются свадебные традиции христианства, мусульманства и иудаизма?

  3. Творческое задание (по желанию) Мини - сочинение: «Что бы я пожелал своим будущим детям перед свадьбой».

Итог урока.

- Хочется закончить наш урок словами митрополита Антония (Сурожского) «Целомудрие не только совместимо с браком, целомудрие является основой брака, когда два человека могут смотреть друг на друга и видеть взаимную красоту как святыню».

Очень хочется, чтобы эти слова стали нормой ваших отношений в будущей семейной жизни.

Урок окончен, спасибо всем за внимание, взаимопонимание, уважение друг к другу и работу на уроке.


1   2   3   4   5   6   7   8

Похожие:

Методические рекомендации по проведению тематических классных часов по теме «Основы семейной жизни» iconМетодические рекомендации по проведению классных часов с обучающимися 7-10 классов Воспитание
Воспитание это ничто иное, как питание физическое и питание духовное, питание души

Методические рекомендации по проведению тематических классных часов по теме «Основы семейной жизни» iconЭлективный курс «Основы семейной экономики» Пояснительная записка...
Предлагаемый модуль должен стимулировать интерес к продолжению образования в рамках социально-экономического, гуманитарного и технологического...

Методические рекомендации по проведению тематических классных часов по теме «Основы семейной жизни» iconМетодические рекомендации по подготовке и проведению уроков «Семья и Отечество в моей жизни»
«Семья и Отечество в моей жизни», посвящённых Международному дню семьи 15 мая, во всех субъектах Российской Федерации

Методические рекомендации по проведению тематических классных часов по теме «Основы семейной жизни» iconМетодические рекомендации к самостоятельной работе студентов по дисциплине...
Составить учебную заявку на изобретение или написать реферат по теме (Приложение 1)

Методические рекомендации по проведению тематических классных часов по теме «Основы семейной жизни» iconМетодические рекомендации по организации присвоения классных чинов...
Настоящие методические рекомендации по присвоению классных чинов государственным гражданским служащим, замещающим должности государственной...

Методические рекомендации по проведению тематических классных часов по теме «Основы семейной жизни» iconМетодические рекомендации по самостоятельной работе студентов Методические...
Согласно федеральному государственному образовательному стандарту высшего образования 3 поколения (2010 год) по специальности «Лечебное...

Методические рекомендации по проведению тематических классных часов по теме «Основы семейной жизни» iconМетодические рекомендации по самостоятельной работе студентов Методические...
Согласно федеральному государственному образовательному стандарту высшего образования 3 поколения (2010 год) по специальности «Лечебное...

Методические рекомендации по проведению тематических классных часов по теме «Основы семейной жизни» iconМетодические рекомендации по подготовке и проведению государственной...
Московской области в 2017 году уточненные редакции следующих методических документов

Методические рекомендации по проведению тематических классных часов по теме «Основы семейной жизни» iconМетодические рекомендации на курсовую работу по теме "Базы данных"...
Целью выполнения курсовой работы является необходимость закрепления всех знаний и практических навыков, полученных в результате изучения...

Методические рекомендации по проведению тематических классных часов по теме «Основы семейной жизни» iconМетодические рекомендации по организации и проведению в общеобразовательных...
Методические рекомендации по организации и проведению в общеобразовательных организациях

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:


Все бланки и формы на filling-form.ru




При копировании материала укажите ссылку © 2019
контакты
filling-form.ru

Поиск