Рабочая учебная программа дисциплины «менеджмент»

РАЗДЕЛ 4 СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ

ОСНОВЫ МЕНЕДЖМЕНТА

Тема 13 Руководство: власть и влияние

1. 
   Что такое власть?
   
2. 
   Является ли власть синонимом термина «авторитет»?
   
3. 
   Назовите источники власти в организации.
   
4. 
   Какие формы влияния могут побудить исполнителя к более активному сотрудничеству?
   
5. 
   Что понимается под экспертной властью?
   
6. 
   На каких факторах строится принуждение как источник власти?
   

Тема 14 Лидерство: стиль, ситуация и эффективность

1. 
   Назовите подходы к определению стиля руководства.
   
2. 
   Сравните авторитарный, демократический и либеральные стили общения.
   
3. 
   Каково, по вашему мнению, основное соотношение между стилем руководства, удовлетворенностью и производительностью?
   

Тема 15 Концепции ситуационного лидерства. Новое

в теориях лидерства

1. 
   Какие четыре стиля управления включает модель Т. Митчелла и Р. Хауса?
   
2. 
   В чем заключается теория жизненного цикла П. Херсея и К. Бланшарда»?
   
3. 
   Охарактеризуйте этического и неэтического харизматического лидера.
   
4. 
   Кто такой лидер-преобразователь?
   

Тема 16 Организационная культура

1. 
   Вы как руководитель задумались о необходимости
   изменения культуры в своей организации. Помня, что
   организационная культура — это сложнейшая композиция
   различных по уровню и содержанию отношений между людьми, что вы отнесете к ним из нижеперечисленного:
   

2. 
   Определив, что необходимо менять в организационной
   культуре вашей компании, вы задумались о методах проведения
   этих изменений и решили выбрать что-то из следующего:
   

3. 
   Что из указанного ниже относится к характеристикам организационной культуры по Харрису и Моран:
   

4. 
   Что из указанного ниже характеризует предпринимательскую культуру организации:
   

Тема 17 Личность менеджера. Психология и этика менеджмента

9. 
   Кто такой менеджер?
   
10. 
    Какие уровни менеджеров выделяют?
    
11. 
    Какие, на ваш взгляд, можно выделить положительные и отрицательные качества российского менеджера?
    
12. 
    Что такое имидж менеджера?
    
13. 
    Что включает в себя деловой этикет руководителя?
    
14. 
    Что такое деловая этика?
    
15. 
    Какие наблюдаются изменения требований к личным и профессиональным качествам менеджера в современном российском бизнесе?
    
16. 
    Какова зависимость стиля руководства и эффективности управленческой деятельности?
    

РАЗДЕЛ 5 УПРАВЛЕНИЕ ПЕРСОНАЛОМ

Тема 18 Управление персоналом

1. 
   Дайте понятие метода управления.
   
2. 
   Опишите классификацию методов управления.
   
3. 
   Охарактеризуйте административные методы управления.
   
4. 
   Раскройте содержание экономических методов управления.
   
5. 
   Какова роль социально-психологических методов управления в организации?
   
6. 
   Вспомните, что означают следующие термины: персонал; кадры; оборот персонала; текучесть кадров; специальность; квалификация; должность; профессия; рабочие; младший обслуживающий персонал; служащие; специалисты; деловая карьера; набор и отбор кадров; вербовка персонала; задействование сотрудника; введение в должность; адаптация.
   
7. 
   Объясните, что такое нормативная, списочная и явочная численность персонала. Попробуйте определить ее применительно к своему учебному заведению или группе.
   
8. 
   Проведите среди своих родственников и знакомых социологическое обследование на предмет того, почему они меняли работу, что им при этом препятствовало и что благоприятствовало, каковы оказались результаты.
   
9. 
   Раскройте, что собой представляет структура персонала и каковы ее разновидности.