«Сотни и тысячи раз объявляли материализм опровергнутым и в сто первый, в тысяча первый раз продолжают опровергать его поныне»
Скачать 5.27 Mb.
|
«Математические методы нельзя считать чужими, перенесенными из другой науки, ибо они и созданы для применения во всех науках, имеют, так сказать, органически прикладной характер (за исключением теории чисел и немногих других). Затем имеются методы, применимые в группе родственных, скажем, естественных наук, и, наконец, более детальные, специфические методы данной науки. Если же чужой метод окажется неподходящим, это сразу покажет практика, так как он на новом поле окажется неэффективным»,3 - указывает Д.Л.Арманд. Современная математизация – процесс, связанный с научно-техническим прогрессом принесший в геоэкологию ускорение сбора и обработки информации, улучшение методов ее хранения, способов получения объективных выводов. Проблемы внедрения математических методов в геоэкологию в первую очередь связаны со сложностью объекта изучения и недостаточностью собранного по единой программе материала. Полезность дальнейшей математизации геоэкологии бесспорна. Но не следует забывать, что математические методы в геоэкологии не более чем вспомогательные. К новейшим методам исследования относят метод экспертных оценок, методы моделирования и вербальные модели, математическое моделирование, информационный анализ, позиционный анализ, структурный анализ, кибернетический анализ, методы инструментального (технического) контроля, различные виды мониторинга, космические методы и др. Метод экспертной оценки включает в себя определение современного состояния и прогнозирование результатов хозяйственной деятельности на окружающую природную среду, а также выявление возможных нарушений геоэкологической обстановки. В настоящее время все вновь вводимые в строй, и реконструируемые хозяйственные объекты проходят государственную экологическую экспертизу. Метод моделирования – метод опосредованного практического или теоретического оперирования объектом, при котором исследуется непосредственно не сам объект, а его точная копия (модель). Существуют различные методы моделирования – картографическое, математическое, логическое, компьютерное и др. Моделями широко пользуются для имитации процессов, которые невозможно воспроизвести в опытах и экспериментах. В моделях отражаются основные свойства объекта, а второстепенные - отбрасываются. Классификации моделей основаны на характере моделируемых объектов, разнообразных свойствах моделей, форме отображения ими реальности, способе реализации, сфере приложения и т. д. По способу реализации модели, применяемые в геоэкологии, делятся на три класса: вербальный, графический и математический. Вербальные (словесные) модели – это любое описание, выполняющее функцию замещения объекта в процессе его исследования. К графическому классу относятся модели, где элементы геосистем и их связи исследуются с помощью геометрических фигур и стрелок. В математический класс входят модели, где объекты, связи и процессы отображаются с помощью математических символов. Геоэкологическая модель всегда меньше по размерам реального объекта. Если модель динамическая, то, как правило, воспроизведение процессов идет с большей скоростью по сравнению с реальными условиями. Сложность устройства окружающей среды значительно ограничивает возможность использования физических конструкций (т. е. моделей в самом прямом смысле) для воспроизведения процессов. Гораздо более эффективны математические модели. Математическое моделирование позволяет воспроизводить процессы при учете разных факторов, исключая одни и вводя другие. В этом случае реализуется классическая схема экспериментов, характерная для физики, химии и ряда других наук. Обратим внимание на то, что реализация моделирования как средства познания при проведении геоэкологических исследований имеет ряд особенностей, обусловленных необходимостью учета большого количества сложных взаимоотношений разнокачественных природных и антропогенных образований. В ходе изучения геоэкологических объектов модель выполняет различные функции: нормативную, систематизирующую, объяснительную, конструктивную, прогнозирующую и др. Геосистемный анализ – совокупность методов изучения природных и природно-антропогенных ландшафтов путем выявления взаимосвязей между элементами и компонентами ландшафтов и их связей с другими ландшафтами. Эколого-географический анализ – совокупность методов изучения взаимодействия природных и природно-антропогенных ландшафтов с обществом. Включает следующие методы: сравнительно-географический, ландшафтный, картографический, дистанционный и др. В настоящее время в геоэкологии нашёл широкое применение информационный анализ. Многие исследования строятся на основе представлений о передаче информации в географической среде. Процессы, происходящие в одних объектах, отображаются в других – в их составе и структуре, распределении вещества и энергии. Поэтому по характеристикам одних объектов мы можем судить о других. Отличия такого подхода от метода аналогии заключаются в том, что аналогия предполагает некоторую идентичность сравниваемых объектов, тогда как в данном случае речь идет о получении любой информации. Следует отметить, что в геосистемах происходит не только передача информации, но и ее накопление, перекодирование. Информация, передаваемая в геосистемах, овеществляется в их структуре, т. е. характере распределения элементов, вещества, в пространственно-временной неоднородности геосистем. Таким образом, структура – это зафиксированная история процессов или записанная информация о событиях. Информация геоэкологического содержания используется для разных целей, связанных с рациональным природопользованием и охраной окружающей среды. Свое место в геоэкологии нашел и позиционный анализ. В его основе находится определение положения или позиции геоэкологического объекта относительно потоков вещества и энергии, энергетических полей, природных или антропогенных тел. В последние десятилетия существенную роль приобрел тип анализа, основой которого является изучение взаимодействия составных частей геосистем в целом (структура). Иначе говоря, поиск факторов и причин тех или иных особенностей геосистем ведется не за их пределами, а связывается со структурой взаимодействия составных частей объекта. Такой тип анализа можно также назвать кибернетическим, поскольку его основные элементы и аппарат заимствованы из кибернетики. Ключевым понятием этого типа анализа является обратная связь. Различают положительные и отрицательные обратные связи. Первые усиливают внешнее воздействие на объект, вторые способствуют погашению внешних воздействий. Сочетание положительных и отрицательных обратных связей, наблюдающихся в геосистемах, приводит к возникновению сложных «цепных реакций», к формированию свойств геосистем, которые невозможно объяснить и предсказать с помощью других видов анализа. Широкое применение в геоэкологии нашли методы инструментального (технического) контроля состояния природной среды. Инструментальный контроль находит свое применение в эксперименте. Каждое явление требует определенной системы наблюдений во времени. Наиболее полная информация о состоянии окружающей среды получается в результате мониторинговых наблюдений. К.М.Петров пишет: «Понятие мониторинг вошло в научную литературу сравнительно недавно, в начале 70-х годов. Современное значение этого слова можно определить как наблюдение и контроль за изменениями состояния биосферы под влиянием естественных и антропогенных факторов, предупреждение о неблагоприятных для жизни, здоровья и производственной деятельности людей последствий, вызванных этими изменениями».1 В настоящее время классы, или уровни, мониторинга выделяются либо в соответствии с пространственно-временными параметрами контролируемых процессов при этом выделяют три класса систем мониторинга – локальный, региональный, глобальный), либо в соответствии с целями контроля (предполагают выделять три уровня – биоэкологический (санитарно-гигиенический), геоэкологический (геосистемный) и биосферный. Кроме этого, мониторинг различают по методам ведения и объектам наблюдения (авиационный, космический, окружающей среды и др.). В связи с прогрессом космической техники и космического приборостроения, все шире развивается новая область науки и техники – дистанционное зондирование Земли (космическое землеведение). Успехи в этой области обеспечиваются единством все возрастающих потребностей человечества в охране окружающей среды и новыми возможностями для их осуществления. С помощью съемки из космоса стало возможным наблюдение за динамикой природно-антропогенных процессов на огромных пространствах нашей страны и планеты в целом. Космические фотоснимки, выполненные в различных зонах спектра, позволяют специалистам по геоэкологии выделять наиболее кризисные в экологическом отношении участки Земли и вести за ними постоянный контроль. Спутниковая информация поверхности Земли в различных оптических диапазонах дает сведения о состоянии почв и растительного покрова территории, о прозрачности воды в водоемах и т. д. Съемка в невидимом для человеческого глаза инфракрасном диапазоне позволяет получить информацию о температуре суши и океанов, о концентрации сельскохозяйственных вредителей. Съемка с помощью радиоволн показывает количество влаги в почве, уровень грунтовых вод и т. д. Основное преимущество ИСЗ (искусственных спутников Земли) при осуществлении дистанционной индикации заключается в возможности непрерывного периодического обзора земной поверхности в различных масштабах. Дистанционное зондирование оказывает неоценимую помощь в изучении геохимии ландшафтов, проблеме восстановления биологических ресурсов, изучения последствия деятельности человека на экосистемы. При этом дистанционное зондирование все больше становится одной из тех областей науки, где на всех стадиях процесса – от сбора до обработки данных – особенно необходима интенсивность внедрения новых технологий. М.Ю.Никитин с коллегами отмечают, что: «С помощью дистанционных методов информацию получают в такой форме, которая позволяет ее заложить в компьютер и автоматически обработать. Это привело к созданию геоинформационных систем, банков географических данных, которые широко используются в математическом моделировании геосистем».1 Как правило, после применения тех или иных методов исследования необходимо сделать прогноз дальнейшего развития того или иного процесса, явления, события и т.д. Геоэкологическое прогнозирование не исключение. А.М.Трофимов с коллегами пишет: «Одним из важных этапов процесса управления является прогнозирование. Его цель состоит в том, чтобы очертить области и возможности, в рамках которых могут быть поставлены и решены реальные задачи, составляющие основу направленности развития — другого важного этапа процесса управления. Как известно, различают два вида прогноза — поисковый (генетический) и нормативный (целевой). Первый основан на учете имеющихся в прогнозируемом процессе устойчивых тенденций при условном допущении, что позднее, они не будут изменены посредством управления. Цель поискового прогноза — выявление перспективных проблем, решение которых потребуется в будущем. Нормативный прогноз сводится к определению возможных путей решения проблем с целью достижения желаемого состояния объекта прогнозирования на основе заранее заданных целей и критериев. Поисковый и нормативный прогнозы взаимно дополняют друг друга, сопоставление их результатов, как правило, способствует повышению качества управления. Структура геоэкосистемы, как нам представляется, является тем базовым оперативным понятием, которое может быть положено в основу прогнозирования в силу того, что она, будучи тесно связанной, с определенным характером функционирования, представляет собой инвариант системы по времени. Поисковый подход к прогнозированию базируется в значительной степени на исследовании способов функционирования (хотя, конечно, отнюдь не сводится только к этому), нормативный же прогноз предполагает выявление возможностей того, насколько субъект управления способен воздействовать на структуру и способ функционирования, с тем, чтобы постоянно корректировать их изменения в требуемом направлении. Вырисовывается следующий подход к разработке прогноза, ядром которого является понятие структуры геоэкосистемы, рассматриваемой, с одной стороны, как достаточно устойчивый способ сосуществования интересов в процессе функционирования, и как инвариант системы по времени — с другой. Идея подхода состоит в том, чтобы, используя возможности воздействия на структуру системы и ее функционирование, построить такую упорядоченную последовательность структур, смена которых определяла бы динамику системы в требуемом направлении. Составленный таким образом прогноз можно назвать функциональным, поскольку в его основе лежит сознательное целенаправленное перераспределение функций в системе и, как следствие этого, изменение ее структуры и функционирования. Таким образом, искомое прогнозное состояние объекта (геоэкосистемы) понимается нами как ситуация, которая должна сформироваться в результате того, что различные стороны (носители природных, социальных и производственных интересов), действуя в соответствии со своими интересами, решают конфликтные ситуации путем разумного компромисса».1 Одним из современных методов научного геоэкологического исследования, изучения и прогнозирования пригодности природно-ландшафтных условий для проживания человека и какого-либо вида хозяйственной деятельности является экодиагностика, своего рода информационная база для геоэкологической оценки территории. Б.И.Кочуров пишет: «Экологическая диагностика (экодиагностика территории) – выявление и изучение признаков, характеризующих современное и ожидаемое состояние окружающей среды, экосистем и ландшафтов, а также разработка методов и средств обнаружения, предупреждения и ликвидации негативных экологических явлений и процессов».2 Если же в этом высказывании, взять за основу выражение «ожидаемое состояние окружающей среды», то экодиагностику по праву можно отнести к новейшим прогнозным методам геоэкологических исследований. Рассматривая методы в развитии научного познания, будь то геоэкология или какая другая наука, невозможно обойти вниманием уровни этого познания. Различают два уровня научного познания: эмпирический и теоретический. Эмпирический уровень научного познания характеризуется непосредственным исследованием реально существующих, чувственно воспринимаемых объектов. Особая роль эмпирии в науке заключается в том, что только на этом уровне исследования мы имеем дело с непосредственным взаимодействием человека с изучаемыми природными или социальными объектами. На этом уровне осуществляется процесс накопления информации (фактах) об исследуемых объектах, явлениях путем проведения наблюдений, выполнения разнообразных измерений, поставки экспериментов. Здесь уместно будет вспомнить то, что пишет об экспериментальном методе И. Пригожин: «Экспериментальный метод занимает центральное место в диалоге с природой, начатом современной наукой. Представление о природе, вопрошаемой в такой манере, разумеется, сильно упрощено, а порой и искажено. Однако эьто отнюдь не лишает экспериментальный метод способности опровергать подавляющее большинство выдвигаемых нами гипотез. Эйнштейн говорил, что природа отвечает «нет» на большинство задаваемых ей вопросов и лишь изредка от нее можно услышать более обнадеживающее «может быть». Ученый не может действовать так, как ему заблагорассудится, и заставить природу говорить лишь то, что ему хочется услышать. Строя радужные надежды и ожидания, он не может рассчитывать (по крайней мере, если говорить о глобальной тенденции) на «поддержку» со стороны природы. В действительности ученый подвергает себя тем большему риску и ведет тем более опасную игру, чем более искусную тактику он выбирает, стремясь отрезать природе все пути к отступлению, припереть ее к стенке. Каков бы ни был ответ природы – «да» или «нет», - он будет выражен на том же теоретическом языке, на котором был задан вопрос. Однако язык это не остается неизменным, он претерпевает сложный процесс исторического развития, учитывающий прошлые ответы природы и отношения с другими теоретическими языками. Кроме того, каждый исторический период научные интересы меняются и возникают новые вопросы. Все это приводит к сложной взаимосвязи между специфическими правилами научной игры (в частности, экспериментальным методом ведения диалога с природой, налагающим наиболее жесткие ограничения на игру) и культурной сетью, к которой иногда неосознанно, принадлежит ученый. И далее продолжает: « Мы считаем экспериментальный диалог неотъемлемым достижением человеческой культуры. Он дает гарантию того, что при исследовании человеком природы последняя выступает как нечто независимо существующее. Экспериментальный метод служит основой коммуникабельной и воспроизводимой природы научных результатов. Сколь скоро бы отрывочно ни говорила природа в отведенных ей экспериментом рамках, высказавшись однажды, она не берет своих слов назад: природа никогда не лжет».1 Обобщение эмпирических фактов вплоть до формирования законов и теорий совершается на теоретическом уровне с использованием абстрагирования, анализа, синтеза, правил абстрактной логики, теории подобия и аналогии, а также различных общенаучных и конкретно-научных принципов и методов. При этом С.Т.Мелюхин отмечает: «Но эмпирические обобщения еще не составляют теории, даже если они имеют истинный характер. Сначала факты подвергаются описанию, затем требуется их теоретическое объяснение, которое представляет собой более высокий уровень обобщения».2 Теоретические основы геоэкологии базируются на фундаментальных научных теориях географии, геологии, биологии и других наук, с обязательным включением философии. Т.Г. Лешкевич пишет: «Теоретический уровень научного познания характеризуется преобладанием рационального момента - понятий, теорий, законов и других форм и «мыслительных операций». На данном уровне происходит раскрытие наиболее глубоких существенных сторон, связей, закономерностей, присущих изучаемым объектам, явлениям путем обработки данных эмпирического знания. Эта обработка осуществляется с помощью систем абстракций «высшего порядка» — таких как понятия, умозаключения, законы, категории, принципы и др. Однако на теоретическом уровне мы не найдем фиксации или сокращенной сводки эмпирических данных; теоретическое мышление нельзя свести к суммированию эмпирически данного материала. Получается, что теория вырастает не из эмпирии, но как бы рядом с ней, а точнее, над ней и в связи с ней. Эмпирический и теоретический уровни познания взаимосвязаны, граница между ними условна и подвижна. Эмпирическое исследование предоставляет новые данные, которые требуют теоретического осмысления. Теоретическое познание со своей стороны ориентирует эмпирические исследования на поиск новых фактов, способствует развитию методов и средств эмпирического исследования».3 При этом К.М.Петров говоря, о теоретических основах геоэкологии пишет: « Порядок рассмотрения теоретических основ геоэкологии устанавливается исходя из требований системного анализа: сначала формулируется аксиома о целостной системе, затем даются положения об ее элементах, системообразующих отношениях, структуре и иерархии систем и, наконец, об их границах». И далее приводит в качестве примера аксиому Докучаева Вернадского, которая, по его мнению, «имеет фундаментальное значение для развития теории геоэкологии. Так как из нее вытекают важные положения об элементах, системообразующих отношениях и структуре природных систем». Затем автор рассматривает аксиому об иерархии природных систем и аксиому о границах географических, экологических и природно-хозяйственных систем. И в заключение указывает что: «Проведение границ есть начало и конец каждой географо-экологической работы»1. А.Н. Витченко, отмечая важность законов диалектического материализма в построении теоретической и методологической базы геоэкологии, предлагает следующий ряд аксиом. Он пишет: «Построение методологической основы геоэкологии базируется на проверенных всеми науками законах диалектического материализма (о реальности мира, его единстве, всеобщей связи явлений, о его движении и изменении) и на нескольких основных предгеографических аксиомах, представляющих собою доказанные общенаучные обобщения, которые в геоэкологии могут приниматься без доказательств. Такими аксиомами выступают системная, иерархическая, временная, планетарная и землеведческая. Системная аксиома. Мир, в котором мы живем, системен, т. е. характеризуется взаимосвязанными образованиями, в которых разнородные элементы, связанные отношениями, образуют нечто целое, единое, отличаемое от их среды и связанное с нею. Иерархическая аксиома. Как среда любой земной системы, так и ее элементы при ближайшем рассмотрении сами выступают как системы. Любая система состоит из систем низшего ранга и входит в системы высшего ранга. Таким образом, мир, в котором мы живем, обладает иерархическим устройством. Следствием этого является наличие в системах низшего ранга общих, изоморфных, свойств, отражающих свойства системы более высокого ранга. Временная аксиома. Все, что мы наблюдаем в современном исследовании, есть следствие развития того фрагмента материального мира, который мы изучаем. В то же время это лишь момент в общем ходе прошлого и будущего развития. Планетарная аксиома. Планеты Солнечной системы обладают наличием внешних планетных оболочек, которые как системы характеризуются взаимодействием вещества нескольких планетных сфер. Системы эти открытые, связанные с экзогенными и эндогенными источниками энергии. Для них характерны черты пространственной горизонтальной дифференциации, обусловленной циркуляцией атмосферы, неравномерностью современных или былых тектонических процессов и распределения солнечного тепла, а также историей существования. Землеведческая аксиома. Географическая оболочка Земли характеризуется, кроме всех вышеперечисленных свойств любой планетной оболочки, наличием обусловленных эволюцией Земли живых организмов, деятельность которых определила многие черты состава земных оболочек; а также человечества, появление которого вызвало изменение биоты, частичное изменение газового состава атмосферы, свойств гидросферы и литосферы. Пространственная дифференциация на Земле связана с неравномерным распределением солнечной энергии, обусловленным сферической формой Земли, различием теплоемкости океанов и суши, макрорельефом, сформировавшимся в ходе эволюции Земли, неравномерностью растительного покрова, деятельностью человечества. Эти пять аксиом, из которых первые три являются общенаучными, а две последних космо- и геогенетическими, рисуют картину мира, в котором существуют геосистемы и черты которого они отражают».1 «Говоря об аксиомах, следует иметь в виду, что они являются не истинами в последней инстанции, но историческими категориями, принимаемыми людьми за очевидные в определенную эпоху в зависимости от добытой ими суммы знаний и опыта. Их следует рассматривать как истины, которые не доказываются в пределах данной научной теории»,2 - пишет А.Н.Колмогоров. Таким образом, резюмируя вышесказанное, можно сказать, что каким бы научным ни был метод сам по себе, он не предопределяет полностью успеха в исследовании действительности: важен не только хороший метод, но и опыт его применения. Задача, следовательно, заключается в том, чтобы научиться правильно и умело применять то или иной научный метод. Применять правильно разнообразные геоэкологические методы исследования в настоящее время, значит наиболее полно решать насущные проблемы геоэкологического характера, которые возникают в результате негативного антропогенного воздействия. При этом сам выбор метода всегда остается за исследователем. |
Похожие:
 | Тут у «писательства» в первый раз мелькает мысль, что каждому положению может |  | Ваш ребенок скоро в первый раз переступит порог детского сада. Мы хотим, чтобы этот непростой период в его жизни прошел как можно... |
| По вашим многочисленным отзывам о книгах М. С. Норбекова мы знаем, что каждый раз, беря в руки его новую работу, вы ожидаете увидеть... | | Внимание! Начиная с 2006 года информация по картотекам потерь выдаётся только по письменным запросам через приёмную цамо, ответ высылается... |
| Уже не в первый раз в доме номер четыре по Бирючиновой аллее за завтраком разгорелась ссора. Мистер Вернон Дурслей был разбужен слишком... | | Если Вы заходите на этот сайт в первый раз, то Вам необходимо зарегистрироваться для создания портфолио. Для этого нажмите на ссылку... |
| Мы обновляем информацию обо всех ресторанах города один раз в год, о наших партнерах – один раз в полгода и размещаем обновления... | | Мы обновляем информацию обо всех ресторанах города один раз в год, о наших партнерах – один раз в полгода и размещаем обновления... |
| Пфр ежемесячно не позднее 10 числа месяца, следующего за отчетным месяцем, т е первый раз отчитаться по новой форме нужно будет за... | | «Б», в количестве 2 703 141 (два миллиона семьсот три тысячи сто сорок одна) штука номинальной стоимостью 1 000 (одна тысяча) рублей... |