II ступень – среднее общее образование
Согласно образовательной программе задачами II ступени являются:
освоение государственных стандартов образования данной ступени на базовом уровне, формирование личностных ценностно-смысловых ориентиров и установок, личностных, регулятивных, познавательных, коммуникативных учебных действий;
овладение английским языком на дополнительном (углубленном) уровне;
формирование навыков участия в различных формах организована учебно – исследовательской и проектной деятельности;
сохранение и укрепление здоровья детей, формирование основ здорового образа жизни;
повышение мотивации обучения через активную познавательную деятельность, развитие индивидуальных возможностей и интересов учащихся, подготовка к сознательному выбору будущей профессии.
В структуре учебного плана выделяются три компонента:
федеральный, региональный (национально-региональный) и компонент образовательного учреждения.
Федеральный компонент включает образовательные предметы, изучаемые на базовом уровне: русский язык, литература, английский язык, математика, информатика и ИКТ, история, обществознание, география, природоведение, физика, химия, биология, искусство, технология, основы безопасности жизнедеятельности, физическая культура.
Региональный (национально-региональный) компонент на II ступени представлен предметом «Культура народов Республики Саха (Якутия)» в 5-9 кл. (1 час в неделю). Часы компонента образовательного учреждения отведены:
На основе примерной программы основного общего образования увеличено количество часов русского языка: 5 кл. – 2 часа, 6 класс – 2 часа, 7 класс – 1 час;
На второй ступени продолжается углубленное изучение английского языка, которое предусматривает 5 часов в неделю. В связи с этим количество часов по английскому языку увеличивается в 5-9-х классах на 2 часа за счет часов регионального и школьного компонента.
Профессиональное самоопределение осуществляется через элективный курс «Мой выбор» в 9-х классах, 1 час в неделю. Цель: оказание учащимся психолого-педагогической поддержки в проектировании продолжения обучения в профильных и не профильных классах старшей ступени, учреждениях среднего специального образования.
Исходя из потребностей и социального заказа с целью самореализации личности удовлетворения познавательных интересов представлены различные элективные курсы по английскому языку, информатике, физике, обществознанию, математике, МХК второму иностранному языку (французский).
Групповые занятия, проектно-исследовательская деятельность отводятся на работу с талантливыми детьми, выравнивание и компенсацию трудностей.
Из-за отсутствия мастерских для проведения уроков технологии для мальчиков, введена информационная технология в 5-8 классах по учебникам Босовой Л. И Угринович Н. Н.
Учебный план
|
среднего (полного) общего образования
|
на 2014-2015 учебный год
|
|
|
|
|
|
Инвариантная часть
|
Федеральный компонент
|
Учебные предметы
|
количество часов в неделю
|
Всего
|
Базовый уровень
|
10-А (физико-матем.)
|
10-Б (социально-гуманит.)
|
Русский язык
|
1
|
1
|
2
|
Литература
|
3
|
|
3
|
Английский язык
|
3
|
3
|
6
|
Математика
|
|
4
|
4
|
История
|
2
|
|
2
|
Обществознание
|
2
|
|
2
|
Физическая культура
|
3
|
3
|
6
|
ОБЖ
|
1
|
1
|
2
|
Вариативная часть
|
Физика
|
|
2
|
2
|
Биология
|
1
|
1
|
2
|
Химия
|
1
|
1
|
2
|
География
|
1
|
1
|
2
|
Информатика и ИКТ
|
1
|
1
|
2
|
Технология (черчение)
|
1
|
|
2
|
Искусство (МХК)
|
|
1
|
1
|
|
профильные предметы
|
|
Математика
|
6
|
|
6
|
Физика
|
5
|
|
5
|
История
|
|
4
|
4
|
Литература
|
|
5
|
5
|
Обществознание
|
|
3
|
3
|
Региональный (регионально-национальный) компонент
|
Якутия в глобальном мире
|
1
|
1
|
2
|
Компонент образовательного учреждения
|
Английский язык
|
1
|
1
|
2
|
Право
|
|
1
|
1
|
Химия нефти и газа
|
1
|
|
1
|
Английский для естественных наук
|
1
|
|
1
|
Деловой английский
|
|
1
|
1
|
Горное дело
|
1
|
|
1
|
Жанры сочинений
|
1
|
|
1
|
Решение математических задач (подг. К ЕГЭ)
|
|
1
|
1
|
Проектно-исследовательская деятельность
|
|
1
|
1
|
Предельно допустимая учебная нагрузка
|
37
|
37
|
74
|
Учебный план
|
среднего (полного) общего образования
|
на 2014-2015 учебный год
|
|
|
|
|
|
Инвариантная часть
|
Федеральный компонент
|
Учебные предметы
|
количество часов в неделю
|
Всего
|
Базовый уровень
|
11-А (гуманит.)
|
11-Б (универс.)
|
Русский язык
|
1
|
1
|
2
|
Литература
|
3
|
3
|
6
|
Английский язык
|
3
|
3
|
6
|
Математика
|
4
|
4
|
8
|
История
|
|
2
|
2
|
Обществознание
|
|
2
|
2
|
Физическая культура
|
3
|
3
|
6
|
ОБЖ
|
1
|
1
|
2
|
Вариативная часть
|
Физика
|
2
|
2
|
4
|
Биология
|
1
|
1
|
2
|
Химия
|
1
|
1
|
2
|
География
|
1
|
1
|
2
|
Информатика и ИКТ
|
1
|
1
|
2
|
Технология (черчение)
|
1
|
1
|
2
|
|
профильный уровень
|
|
История
|
4
|
|
4
|
Обществознание
|
3
|
|
3
|
Региональный (регионально-национальный) компонент
|
Якутия в глобальном мире
|
1
|
1
|
2
|
Страноведение (на английском языке)
|
1
|
1
|
2
|
Компонент образовательного учреждения
|
|
Английский язык
|
1
|
1
|
2
|
Математика
|
|
2
|
2
|
Физика
|
|
2
|
2
|
Право
|
1
|
|
1
|
Жанры сочинений
|
1
|
1
|
2
|
Английский для международного сотрудничества
|
1
|
1
|
2
|
Дополнительные главы: обществознание
|
|
1
|
1
|
Дополнительные главы: информатика
|
1
|
1
|
2
|
Решение нестандартных задач по математике
|
1
|
|
1
|
Предельно допустимая учебная нагрузка
|
37
|
37
|
74
|
|
