Занятие 10 Тема 7: «Акушерские кровотечения. (Геморрагический шок. Принципы интенсивной терапии массивных акушерских кровотечениях)».
Цель занятия: Изучить пути снижения материнской смертности при акушерских кровотечениях, геморрагический шок.
Компетенции: в процессе проведения занятий у студентов формируются ОК1, ПК 5, ПК 12, ПК 19, ПК 20, ПК 21.
Студент должен
Знать:
методы и приемы философского анализа проблемы, формы и методы научного познания;
принципы диспансерного наблюдения беременных группы “риска” по акушерским кровотечениям (АК), реабилитацию пациенток;
патогенез, диагностику, лечение и профилактику геморрагического шока (ГШ);
классификацию, клиническую картину геморрагического шока, особенности течения основных форм акушерской патологии, приводящих к развитию кровотечений;
современные методы клинического, лабораторного, инструментального обследования беременных, рожениц, родильниц с ГШ;
виды и методы современной анестезии, применяемой при АК;
принципы и методы оказания первой медицинской помощи при неотложных состояниях (остановка кровотечения);
клинико-фармакологическую характеристику основных групп лекарственных препаратов и рациональный выбор конкретных лекарственных средств при лечении (восполнение кровопотери.
Уметь:
анализировать и оценивать качество медицинской помощи при АК;
собрать анамнез, провести опрос беременной, роженицы, родильницы с ГШ, провести их физикальное обследование, обеспечить лабораторно-инструментальное исследование;
интерпретировать результаты обследования, поставить предварительный диагноз, наметить объем дополнительных исследований для его уточнения;
сформулировать клинический диагноз;
разработать беременной, роженице план лечения (восполнение кровопотери) с учетом его конкретной причины;
выявлять жизнеопасные нарушения (массивные АК, ГШ, полиорганная недостаточность) и оказывать первую помощь.
Владеть:
методами общего клинического (и специального) обследования беременных, рожениц с массивным АК, ГШ;
интерпретировать результаты лабораторных, инструментальных методов у пациенток с АК, ГШ;
алгоритмом постановки предварительного диагноза пациенткам с АК, ГШ последующим направлением их на дополнительное обследование;
алгоритмом развернутого клинического диагноза;
алгоритмом выполнения основных врачебных диагностических и лечебных мероприятий по оказанию первой врачебной помощи при неотложных и угрожающих жизни состояниях(массивная кровопотеря, ГШ, полиорганная недостаточность.
Контрольные вопросы:
Перечислите компенсаторные механизмы организма при острой массивной кровопотере.
Дайте клиническое определение понятия «геморрагический шок».
Дайте патофизиологическое определение понятия «геморрагический шок».
Перечислите фазы патогенеза геморрагического шока.
Опишите патогенез I фазы геморрагического шока.
Опишите патогенез II фазы геморрагического шока.
Опишите патогенез III фазы геморрагического шока.
Укажите принципиальные различия понятий «органы при шоке» и «шоковые органы».
Приведите клиническую классификацию геморрагического шока по степени тяжести.
Перечислите основные принципы интенсивной терапии при массивных акушерских кровотечениях.
Перечислите основные правила проведения инфузионно-трансфузионной терапии при геморрагическом шоке (скорость, качество, объем).
Перечислите правила восполнения объема циркулирующей крови при массивной кровопотере, опишите уровни кровозамещения.
Составьте базовую схему инфузионно-трансфузионной терапии при массивной кровопотере.
Приведите классификацию кровезаменителей, применяемых в акушерской практике.
Дайте характеристику, опишите механизм влияния кровезаменителей противошокового действия.
Дайте характеристику, опишите механизм влияния кровезаменителей регуляторов водно-солевого и кислотно-щелочного состояния.
Оцените роль женской консультации в профилактике акушерских кровотечений, группы «риска».
Перечислите основные мероприятия по оказанию экстренной медицинской помощи при акушерских кровотечениях на догоспитальном этапе.
Намете пути предупреждения и снижения материнской смертности от акушерских кровотечений, ГШ.
Укажите главные ошибки при ведении пациенток с массивными акушерскими кровотечениями, ГШ.
Задания для самостоятельной работы студентов:
Название занятия
| Форма контроля
| 1. Составьте ннфузнонно-трансфузионную
программу при компенсированной кровопотере (Дефицит ОЦК до 10%)
| Дубликат карты интенсивного наблюдения.
| 2. Составьте инфузионно-трансфузионную программу при кровопотере (Дефицит ОЦК до 20%)
| Дубликат карты интенсивного наблюдения.
| 3, Составьте инфузионно-трансфузионную программу при (Дефицит ОЦК до 40%)
| Дубликат карты интенсивного наблюдения.
| 4. Составьте инфузионно- трансфузионную программу при кровопотере (Дефицит ОЦК более 40%)
| Дубликат карты интенсивного наблюдения.
| 5. Составьте ннфузионно – трансфузнонную программу при кровопотере (Дефицит ОЦК более 80%)
| Дубликат карты интенсивного наблюдения.
| Литература
Основная:
Айламазян Э.К. Акушерство: учеб./Э.К. Айламазян. – 6 е изд., испр. и доп. – СПб: СпецЛит, 2007.-528с.
Акушерство и гинекология: клин. реком./под ред. В.И. Кулакова. – М.: ГЭОТАР – Медиа, 2006.– 512с.
Акушерство: учеб./под ред. Г.М. Савельевой. – М.: Медицина, 2008. – 816с.
Руководство к практическим занятиям по акушерству и перинатологии/ под ред. Ю.В. Цвелева. – СПб: Фолиант, 2004 – 640с.
Дополнительная:
Дуда В.А. Акушерство: учеб./ В.А. Дуда. – Ростов-на-Дону, 2011. – 708 с.
Гестоз. Кровотечения. Сепсис: учеб. пособие. Ч 2/ В. А. Аксененко и [др]. – Ставрополь: Изд-во СтГМА, 2012-64с.
Неотложная помощь при экстремальных состояниях в акушерской практике: рук./ под ред. Э.К. Айламазяна. – СПб.: Спец. Лит., 2007.-320с.
Серов В. Н. Неотложная помощь в акушерстве и гинекологии: краткое рук./ В.Н. Серов. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2011.-254с.
Степановска Г. К. Акушерство и гинекология. Неотложная помощь./ Г.К. Степановская, Б. М. Венцковский. – М, 2008.-464С.
Колесниченко А.Д. Острый ДВС синдром при критических состояниях в акушерско-гинекологической клинике/ А.Д. Колесниченко. – СПб.: Спец. Лит., 2008.-110с.
Базы данных:
elibrary.ru – научная электронная библиотека, журналы по акушерству и гинекологии, рецензируемые ВАК.
forums.rusmedserver.ru – русскоязычный медицинский форум
ncbi.nlm.nih.gov/sites/entrez - текстовая база данных медицинских и биологических публикаций Национальной медицинской библиотеки США.
rmj.ru – независимое издание для практических врачей, статьи в открытом доступе
|