Задание 4. «Расчет за поездку» (работа в парах пассажир - кассир)
1) Рассчитайтесь в кассе за билеты на электричку.
Пример.
Инструкция «пассажиру»: тебе нужно доехать с пересадками до дачного поселка Берендеево. Сначала, купив билет за 187 руб. от Москвы до Александрова, а затем купив билет за 62 руб. от Александрова до Берендеево. Определи общую стоимость билетов. Отсчитай нужную сумму для оплаты и передай кассиру.
Кассир: посчитай общую стоимость билетов, прими деньги от покупателя и выдай сдачу.
2) Составьте аналогичные задачи, обозначив стоимость билетов по маршруту с 2-мя, 3-мя пересадками.
От пункта А до Б стоимость билета _________
От пункта Б до С стоимость билета ___________
От пункта С до Д стоимость билета__________
Поменяйтесь при расчетах ролями.
Задание 5. «Расчет в детском кафе» (работа в парах посетитель - официант) .
«Посетитель» заказывает блюда из меню, рассчитывается в кафе по счету, подбирает нужные купюры для оплаты.
«Официант» составляет счет за заказанные блюда, подсчитывает общую стоимость и рассчитывается с посетителем.
Образец меню
Мороженое
|
Цена за порцию
|
Шарик (1 один) в одноразовом стаканчике
|
80 руб.
|
Шарик (2 штуки) в одноразовом стаканчике
|
159 руб.
|
Шарик (3 штуки) в одноразовом стаканчике
|
239 руб.
|
Шарик (1) в вафельном сахарном рожке
|
85 руб.
|
Шарик (2) в вафельном рожке большом
|
173 руб.
|
Порция 4 штуки маленьких блинчиков
|
Цена
|
Блинчики 4 штуки маленькие
|
55 руб.
|
Блинчики с вишневой подливкой
|
85 руб.
|
Блинчики с горячим шоколадом
|
85 руб.
|
Блинчики с карамельной подливкой
|
85 руб.
|
Банан Сплит (3 шарика мороженого с целым бананом, поливка, посыпка, сливки)
|
407 руб.
|
Десерт клубника со сливками (замороженная клубника со взбитыми сливками)
|
100 руб.
|
Коктейль поплавок (в газировке плавают 2 шарика мороженого на выбор)
|
210 руб.
|
Напитки
|
Цена
|
Минеральная вода
|
150 руб.
|
Сок в упаковке
|
40 руб.
|
Морс в ассортименте
|
200 руб.
|
Напиток «Фрутинг» в ассортименте
|
50 руб.
|
4. Гербарии
Гербарий для начальной школы предназначен для демонстрации на уроках «Окружающий мир» в начальной школе.
В пособии представлены засушенные и приклеенные на гербарные листы части культурных и дикорастущих растений. Аннотации на гербарных листах содержат видовое название, семейство, информацию о строении растения, его свойствах, территории распространения и сопровождаются иллюстрациями.
|
Коллекция семян к гербарию
для начальной школы.
|
Гербарий «Ядовитые растения».
Гербарий предназначен для использования
в качестве демонстрационного и раздаточного материала. В гербарии представлены некоторые виды ядовитых растений с кратким описанием
|
1. Задания на классификацию
Разложите растения по группам, имеющим общие признаки (дети могут определить признаки самостоятельно):
Например:
дерево, кустарник, травянистое растение;
культурные, дикорастущие;
размножаются семенами, побегами, корнями, клубнями и т.д.
Выделите:
культурные растения;
полевые культурные растения;
злаковые растения и т.д.
Задание 2.
(каждому ребенку дается одно растение из гербария)
Опишите растение по схеме:
Название
|
Жизнеформа
|
Вид или семейство
|
Место распространения
|
Свойства
|
Хозяйственное значение
|
Использование в пищу
|
Задание 3. (работа в парах)
Используется описание растения из предыдущего задания.
Один ребенок зачитывает описание растения по таблице, другой находит это растение.
4. Задание на сравнение деревьев
Разложите гербарии деревьев:
на хвойные и лиственные;
светолюбивые и теневыносливые;
предпочитают сухие места и предпочитают влажные места;
окраска листьев меняется и окраска листьев не меняется и т.д.
Задание 5.
Узнайте растение по листьям, остальная часть растения закрывается.
Задание 6. (работа в парах)
Разложите семена по группам. Объясните, чем они похожи.
Задание 7.
Сравните семена и составьте сравнительную таблицу.
Задание 8.
Подберите семена к растениям (гербариям).
Задание 9. (работа в парах)
Составьте план наблюдения за прорастанием семян.
Задание 10. «Третий лишний» (работа в парах)
Из трех растений найдите 2 похожих по какому-то признаку и одно, не имеющее этот признак.
Дети подбирают по три растения друг для друга.
Задание 11.
Выберите растение (гербарий), нарисуйте схему листа, цветка, соцветия.
5. Коллекция "Почва и ее состав"
Коллекция предназначена для демонстрации основных видов почв при изучении соответствующих тем предмета «Окружающий мир». В коллекцию входят образцы почв:
торфяная (болотная);
и составные части почв:
песок;
глина;
перегной.
|
Задания для учащихся
Задание 1.
Учитель заранее подготавливает почву для опытов.
Исследование почвы:
Рассмотрите образцы почвы из коллекции в микроскоп (лупа).
Определите, какого она цвета и как выглядит структура.
Заполните таблицу, дополнительно используя справочники, учебник, Интернет.
Вид почвы
|
Цвет
|
Структура
|
Свойства
|
Область распространения
|
Использование
человеком
|
|
|
|
|
|
|
Сравните подготовленную для опытов почву с образцами и определите по таблице, к какому виду она относится.
Задание 2. Слои почвы
Оборудование: банка (1-2 литра), песок, глина, галька в равных частях.
Инструкция к проведению опыта.
Положите в банку (до половины) одинаковые по толщине слои песка, гальки и глины. Залейте все водой, плотно закройте банку крышкой, потрясите ее, а затем поставьте и не трогайте несколько дней. За это время сформируются слои.
Рассмотрите полученные слои, зарисуйте их и подпишите названия.
Почему слои расположились в такой последовательности?
Задание 3.
Оборудование: 2 воронки, две пластиковые прозрачные бутылки (0,5л), песок, глина.
Инструкция к проведению опыта.
В каждую воронку положите немного ваты. В одну воронку до половины насыпьте песок, а в другую положите истолченную глину. Налейте в обе воронки доверху воды. Пронаблюдайте как песок и глина пропускают воду.
Вопросы:
В каком из сосудов вода чище?
Как данный вид почвы пропускает воду?
Что может и не может отфильтровать почва?
Задание 4.
Оборудование: Два пластиковых стакана, песок, глина.
Инструкция к проведению опыта.
В два пластиковых стакана насыпьте песок и глину, затем полейте водой. Следите за тем, где вода впитывается быстрее.
Как можно использовать эти свойства?
Задание 5.
Оборудование: песок, глина.
Инструкция к проведению опыта.
Намочите песок и глину, скатайте их в виде жгута (шнура), а затем соедините их в кольцо и просушите.
Вопросы:
Какие свойства обнаружили песок и глина? (Песок не держит форму, высохнув рассыпается (сыпучесть, рыхлость). Влажная глина становится вязкой, пластичной и высохнув держит форму.
Как эти свойства можно использовать?
6. Коллекция «Полезные ископаемые»
В коллекции представлены образцы наиболее распространенных минералов и горных пород.
Предназначена для курса «Окружающий мир».
Сопровождается списком в котором указано название, состав, область применения и народно-хозяйственное значение.
|
Таблица 1.Примерный состав и описание минералов
М И Н Е Р А Л Ы
|
№
|
Наименование
|
Внешний вид
|
Месторождения в России
|
Применение
|
1
|
Гипс
|
Зернистое строение, стеклянный блеск, большая твердость. Окраска светлая.
|
Урал, Поволжье, Прикамье, Крым, Карелия
|
Архитектурное и скульптурное дело, бумажная промышленность, медицина.
|
2
|
Кварц
|
Стеклянный блеск, большая твердость. Бесцветный или белый.
|
Урал
|
Электротехника и ультразвуковая техника, оптическое приборостроение.
|
3
|
Кальцит
|
Зернистое строение, перламутровый блеск, матовый. Твердость средняя. Бесцветный, белый, реже желтоватый.
Вскипает под действием HCI.
|
Красноярский край, Эвенкия, Кавказ. Ленинградская область.
|
Кальцит необходим для жизни растений и животных. Оптический кальцит (исландский шпат) используется в оптике. Кальцит - основа жемчуга.
|
4
|
Ортоклаз (полевой шпат)
|
Зернистое строение, перламутровый блеск. Твердый. Желтый, розовый, белый, сероватый.
|
Побережье Белого моря, Урал, Сибирь
|
Керамическая промышленность – производство фарфора и фаянса. Стекольная промышленность.
|
5
|
Слюда мусковит
|
Слоистая, листочки гибкие. Перламутровый блеск, мягкий. Беловатый.
|
Карелия и Чукотка.
|
Электротехническая промышленность. Производство автомобильных стекол. Промышленная обработка дерева.
|
6
|
Слюда фуксит
|
Разновидность мусковита изумрудно зеленого цвета (содержит хром).
|
7
|
Слюда биотит
|
Слоистая, листочки упруго – гибкие.
Блеск стеклянный, мягкий. Черный.
|
Карелия
|
Приготовление бронзовой краски и жаростойких пластмасс.
|
8
|
Боксит
|
Матовый. Мягкий. Кирпично-красный или красно-бурый. Лёгкий.
|
Урал, Восточная Сибирь.
|
Руда для получения алюминия, также в производстве красок.
|
9
|
Алунит
|
Зернистый, иногда рыхлый. Блеск стеклянный. Белый или сероватый.
|
Урал.
|
Руда для получения алюминия.
|
10
|
Халькопирит
(медный колчедан)
|
Сплошь зернистый. Хрупок. Металлический блеск, твердость средняя, плотный. Цвет латунно- жёлтый.
|
Урал.
|
Руда для получения меди, в электротехнике, машиностроении, для изготовления лабораторных принадлежностей, змеевиков, перегонных кубов.
|
11
|
Галенит
(свинцовый блеск)
|
Сплошь зернистый. Металлический блеск, средняя твёрдость. Тяжёлый. Цвет свинцово-серый.
|
Алтай, Красноярский край, Западная Сибирь и Северный Кавказ, Бурятия.
|
Главная руда для получения свинца, также из него можно извлекать серебро.
|
12
|
Красный железняк
(гематит)
|
Зернистый, плотный. Чешуйчатый. Блеск металлический или матовый. Твердый. Вишнево-красный.
|
Район Курской магнитной аномалии,
|
Руда для получения железа. Красная охра – минеральная краска.
|
13
|
Магнитный железняк
(магнетит)
|
Зернистый или рыхлый. Блеск металлический или матовый. Твердый. Цвет железно-черный. Магнитный.
|
Россия содержит почти половину мировых запасов железных руд.
|
Важнейшая железная руда.
|
Г О Р Н Ы Е П О Р О Д Ы
|
№
|
Наименование
|
Состав
|
Внешний вид
|
Месторождения
|
Применение
|
14
|
Гранит
|
Полевой шпат, кварц, различные слюды.
|
Зернистое строение, твердый. Небольшая твердость и светлая окраска.
|
Карелия, Урал, Кавказ Сибирь, Воронежская обл.
|
Строительный и облицовочный материал. В деталях машин и агрегатов.
|
15
|
Песчаник
|
Сцементированный песок. Песчаники бывают кремнистые или известковые.
|
Зернистое строение, мягкий. Окраска разнообразная.
|
Московская обл., Поволжье, Бурятия, Кавказ.
|
Строительный и облицовочный материал. Кремнистые - в стекольном деле.
|
16
|
Известняк
|
Состоит из кальцита
(раковины вымерших моллюсков).
|
Малая твёрдость, светлая окраска. Вскипает под действием HCI.
|
Побережье Каспийского, Азовского и Черного морей. На Волге и в Подмосковье.
|
Строительный материал.
|
17
|
Антрацит
|
Из всех видов ископаемых углей содержит больше всего углерода.
|
Металловидный блеск. Твердость средняя. Плотный. Хрупкий. Цвет черный.
|
Сибирь и Урал.
|
Горючий материал, в металлургии (кокс). Каменноугольная смола - сырье для производства пластмасс и кислот.
|
18
|
Торф
|
Полезное ископаемое торф используется в качестве горючего, также в качестве удобрения.
|
|
|
