Примерная программа дисциплины «История»
Скачать 12.72 Mb.
|
Задачи учебного курса: - раскрыть специфику социологии права как отрасли социологической науки; - обосновать место социологии права в системе социологических и юридических научных дисциплин; - выделить основные национальные школы и ведущие теоретические направления современной социологии права; - рассмотреть тенденции развития социологии права; - продемонстрировать возможности и ограничения использования теоретических моделей западной социологии права на примере трансформации правовых институтов российского общества; 2. Место дисциплины в структуре ООП: Дисциплина относится к профессиональному циклу (Б3). Для изучения дисциплины студент должен знать: - основные понятия юридической науки; - иметь представление о базовых правовых институтах; - историю развития социологии как научной дисциплины, основные этапы развития классической эмпирической и теоретической социологии в России и за рубежом; - основные концепции, подходы и понятия методологии социологического исследования; - основные этапы развития российского общества; - основные тенденции развития современного общества; уметь: - производить, отбирать, обрабатывать и анализировать данные о социальных процессах и социальных общностях; - самостоятельно находить дополнительную информацию для подготовки устных выступлений и письменных работ (рефератов, эссе); - логически выстраивать содержательную аргументацию, критически анализировать первичные и вторичные источники данных, научные тексты; - участвовать в проектных формах работы и реализовывать самостоятельные аналитические проекты; и обладать следующими компетенциями: способность использовать основные положения и методы гуманитарных и социально-экономических наук при решении профессиональных задач (ОК-9 – на базовом уровне); способность анализировать социально значимые проблемы и процессы - (ОК-10 - на базовом уровне); способность работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-14 – на промежуточном уровне); владение иностранным языком на уровне, достаточном для поиска и анализа иностранных источников информации (ОК-15- на базовом уровне); способность применять в профессиональной деятельности базовые и профессионально-профилированные знания и навыки по основам социологической теории и методам социологического исследования (ПК-1- на базовом уровне); способность самостоятельно формулировать цели, ставить конкретные задачи научных исследований в различных областях социологии и решать их с помощью современных исследовательских методов с использованием новейшего отечественного и зарубежного опыта (ПК-2 - на базовом уровне); способность и готовность использовать знание методов и теорий социальных и гуманитарных наук при осуществлении экспертной, консалтинговой и аналитической деятельности (ПК-4- на базовом уровне); способность и умение использовать полученные знания в преподавании социологических дисциплин (знание основ социально-экономических и гуманитарных дисциплин) (ПК-12 - на базовом уровне). Дисциплины, для которых данная дисциплина является предшествующей: «Социология профессий», «Социология организаций», «Государственное и муниципальное управление», «Трансформации правовых институтов российского общества», и др. дисциплины по выбору студента из числа дисциплин профессионального цикла. 3. Требования к результатам освоения дисциплины: Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: осознание социальной значимости своей будущей профессии, обладание высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-8 - формируется частично); способность использовать основные положения и методы гуманитарных и социально-экономических наук при решении профессиональных задач (ОК-9 - продолжается формирование); способность анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-10 - продолжается формирование); способность применять в профессиональной деятельности базовые и профессионально-профилированные знания и навыки по основам социологической теории и методам социологического исследования (ПК-1 - продолжается формирование); способность самостоятельно формулировать цели, ставить конкретные задачи научных исследований в различных областях социологии и решать их с помощью современных исследовательских методов с использованием новейшего отечественного и зарубежного опыта (ПК-2 - формируется частично); способность использовать методы сбора, обработки и интерпретации комплексной социальной информации для решения организационно-управленческих задач, в том числе находящихся за пределами непосредственной сферы деятельности (ПК-11 - формируется частично); способность использовать теоретические знания, практические навыки и умения для участия в научных и научно-прикладных исследованиях, аналитической и консалтинговой деятельности (ПК-10 - продолжается формированиие); способность и умение использовать полученные знания в преподавании социологических дисциплин (знание основ социально-экономических и гуманитарных дисциплин) (ПК-12 - продолжается формирование). В результате изучения дисциплины студент должен: Знать: теоретико-методологические основы социологии права; основные теоретические направления и национальные школы западной социологии права; особенности становления социологии права в России; особенности эволюции российской традиции социологии права в контексте развития западной социологии права; основные закономерности протекания комплексных социальных процессов и механизмы функционирования основных социальных общностей; проблемное поле социологического исследования правовой сферы; теоретические модели и методы исследования правовой сферы; особенности эмпирического исследования правовой сферы в России и за рубежом. Уметь: производить, отбирать, обрабатывать и анализировать данные о социальных процессах и социальных общностях; использовать фундаментальные социологические знания на практике; формулировать исследовательские проблемы при решении фундаментальных и прикладных задач с использованием современных теоретических концепций и объяснительных моделей социологии права; применять социологические методы к изучению правовой сферы; использовать теоретические конструкты для интерпретации результатов эмпирических исследований, вторичного анализа данных в области социологии права. Владеть: навыками использования современных методов исследования правовой сферы; навыками анализа материалов по социолого- правовым проблемам; навыками получения профессиональной информации из различных типов источников, включая Интернет и зарубежную литературу; базовыми навыками написания аналитических текстов с использованием словаря и объяснительных ресурсов современных социологических теорий. 4. Объем дисциплины и виды учебной работы Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единиц.
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 | Примерная программа дисциплины "Налоги и налогообложение". – М.: Издательский отдел ипр спо, 2002. – 20 с | | Рабочая программа дисциплины является частью образовательной программы высшего образования в соответствии с фгос впо по направлению... |
| Примерная программа дисциплины "Информационные технологии в профессиональной деятельности ". – М.: Издательский отдел ипр спо, 2002.... |  | Примерная программа учебной дисциплины может быть использована в профессиональной подготовке по специальности прикладного бакалавриата.... |
| Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и магистрантов по направлению подготовки... | | Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления |
| Программа предназначена для проверки знаний абитуриентов, желающих обучаться по направлению подготовки бакалавриата «Юриспруденция».... | | Целью дисциплины «История» является фундаментальная подготовка в составе других базовых дисциплин блока Блок 1 Дисциплины (модули)... |
| Основы программирования и конфигурирования в корпоративных информационных системах | | ... |