Примерная программа дисциплины «История»

Скачать 12.72 Mb.

Название	Примерная программа дисциплины «История»
страница	102/107
Тип	Примерная программа

1 ... 99 100 101 102 103 104 105 106 107

3. Требования к результатам освоения дисциплины:

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

осознание социальной значимости своей будущей профессии, обладание высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-8 - формируется частично);

способность использовать основные положения и методы гуманитарных и социально-экономических наук при решении профессиональных задач (ОК-9 - продолжается формирование);

способность анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-10 - продолжается формирование);

способность применять в профессиональной деятельности базовые и профессионально-профилированные знания и навыки по основам социологической теории и методам социологического исследования (ПК-1 - продолжается формирование);

способность и умение использовать полученные знания в преподавании социологических дисциплин (знание основ социально-экономических и гуманитарных дисциплин) (ПК-12 - продолжается формирование).
В результате изучения дисциплины студент должен:

Знать:

классические и современные теории исторической социологии;

основные закономерности протекания комплексных социальных процессов и механизмы функционирования основных социальных общностей;

закономерности социально-экономических и политических процессов, основные подходы к их изучению, а также особенности их применения в России;

основные теоретические модели и методы исследования, описывающие процессы социальных изменений в исторической перспективе.

Уметь:

производить, отбирать, обрабатывать и анализировать данные о социальных процессах и социальных общностях с точки зрения исторической социологии;

использовать теоретические конструкты для интерпретации результатов эмпирических исследований, вторичного анализа существующих социально-экономических данных, формулировать исследовательские проблемы при решении фундаментальных и прикладных задач с использованием современных теоретических концепций и объяснительных моделей социологии;

представлять результаты исследовательской и аналитической работы перед профессиональной и массовой аудиториями.

Владеть:

способностью использования фундаментальных социологических знаний на практике;

навыками получения профессиональной информации из различных типов источников, включая Интернет и зарубежную литературу;

базовыми навыками написания аналитических текстов с использованием теоретических ресурсов современной исторической социологии.
4. Объем дисциплины и виды учебной работы

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы.

Вид учебной работы	Всего часов	Семестры
Вид учебной работы	Всего часов
Аудиторные занятия (всего)		54
В том числе:	-	-	-	-	-
Лекции		36
Семинары (С)		18
Самостоятельная работа (всего)		90
В том числе:	-	-	-	-	-
Реферат		10
Подготовка к семинарам		72
Подготовка к экзамену		8
Вид промежуточной аттестации		Экз	.
Общая трудоемкость 144 час 4 зач. ед.		144
Общая трудоемкость 144 час 4 зач. ед.		4

5. Содержание дисциплины

5.1. Содержание разделов дисциплины

№ п/п	Наименование раздела дисциплины	Содержание раздела
1.	Введение в историческую социологию	Предмет исторической социологии. Дискуссии о предмете и методологии исторической социолоии. Структура исторической социологии. Историческая социология и история. Классические и современные теории в исторической социологии. Новая волна исторической социологии на Западе. Современное состояние исторической социологии в России. Цели и задачи курса.
2.	Становление исторической социологии	Анализ политических институтов французского общества в работе А. де Токвиля «Старый порядок и революция». Социальные классы и слои французского общества. Централизация государственной власти. Предпосылки и социальные последствия революции. Материалистическое понимание истории К. Маркса. Анализ «первоначального накопления» капитала. Э. Дюркгейм о разделении общественного труда. Право как индикатор социальной солидарности. Историческая эволюция форм права.
3.	Историческая социология М.Вебера	Определение капитализма в работах М.Вебера. Исторические формы капитализма. Отличительные черты античного капитализма. Политические условия развития капиталистического хозяйства в государствах Древнего мира. Исторические предпосылки возникновения современного капитализма. Типы господства в социологии Вебера. Патримониализм как форма традиционного господства. Структура патримониального государства. Понятие патримониальной бюрократии. Исторические примеры патримониальной бюрократии. Веберовский анализ политического режима в России XVIII в.
4.	Историческая социология Н.Элиаса	Теоретические источники концепции Элиаса. Исследование придворного общества и истории манер. Концепция процесса цивилизации. Формирование цивилизованных норм поведения и их распространение. Система социальной регуляции и самоконтроль. Монополизация государством средств вооруженного насилия. Усложнение социальной структуры и рост социальной дифференциации. Обсуждение идей Элиаса в современной социологии.
5.	Неомарксистская историческая социология	Историческая социология Б.Мура. Социальные предпосылки формирования демократических и авторитарных режимов. Сравнительный анализ социальных революций в концепции Т.Скочпол. Социальные структуры, государственная власть и система международных отношений как факторы, определяющие ход революции. Концепция миросистемы И.Валлерстайна. Мир-империя и мир-экономика. Центр и периферия миросистемы. Межгосударственные отношения в рамках миросистемы. Влияние концепции Валлерстайна на развитие современной социологии.
6.	Неовеберианская историческая социология	Социологическая теория М.Вебера и современные направления исторической социологии. Проблемы исторической социологии в работах Р.Бендикса. Сравнительный анализ цивилизаций Ш.Эйзенштадта. Историческая макросоциология Р.Коллинза. Геополитические основания легитимности государственной власти. М.Манн о формах социальной власти. Исторические условия усиления власти государства. Особенности отношений власти в современных обществах.
7.	Историческая социология российского общества (XVIII – начало ХХ вв.)	Социальная структура российского общества периода империи. Межсословная социальная мобильность и формирование социальных классов. Влияние сословной структуры на политические институты и культуру российского общества. М.Вебер о социально-политической ситуации в России начала ХХ века. Современные интерпретации веберовского анализа российского общества.
8.	Историческая социология российского общества (советский период)	Теоретические подходы к анализу социальной структуры и политических институтов советского общества. Особенности социального пространства в обществе реального социализма. И.Валлерстайн о советском обществе. Сравнительный анализ политических режимов нацизма и сталинизма в исторической социологии М.Манна. Геополитическая концепция Р.Коллинза о причинах распада СССР. Анализ процесса модернизации в СССР в современной отечественной социологии.

5.2 Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами

№ п/п	Наименование обеспе-чиваемых (последую-щих) дисциплин
№ п/п	Наименование обеспе-чиваемых (последую-щих) дисциплин	1	2	3	4	5	6	7	8
1.	Политическая социология		+	+		+	+	+	+
2.	Социология культуры			+	+
3.	Этносоциология							+	+

5.3. Разделы дисциплин и виды занятий

№ п/п	Наименование раздела дисциплины	Лекц.	Семин	СРС	Всего час.
1.	Введение в историческую социологию	4	-	10	14
2.	Становление исторической социологии	4	2	10	16
3.	Историческая социология М.Вебера	4	2	10	16
4.	Историческая социология Н.Элиаса	4	2	10	16
5.	Неомарксистская историческая социология	4	2	10	16
6.	Неовеберианская историческая социология	4	2	10	16
7.	Историческая социология российского общества (XVIII – начало ХХ вв.)	6	4	15	25
8.	Историческая социология российского общества (советский период)	6	4	15	25

1 ... 99 100 101 102 103 104 105 106 107

	Примерная программа учебной дисциплины налоги и налообложение для... Примерная программа дисциплины "Налоги и налогообложение". – М.: Издательский отдел ипр спо, 2002. – 20 с		Паспорт программы дисциплины Область применения программы Рабочая программа дисциплины является частью образовательной программы высшего образования в соответствии с фгос впо по направлению...
	Примерная программа учебной дисциплины информационные технологии... Примерная программа дисциплины "Информационные технологии в профессиональной деятельности ". – М.: Издательский отдел ипр спо, 2002....		Примерная программа учебной дисциплины является частью примерной... Примерная программа учебной дисциплины может быть использована в профессиональной подготовке по специальности прикладного бакалавриата....
	Программа дисциплины «История государства и права» для направления 40. 04. 01 «Юриспруденция» Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и магистрантов по направлению подготовки...		Программа дисциплины История Испании Средних веков и Раннего Нового... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления
	Программа вступительного испытания по истории призвана сориентировать... Программа предназначена для проверки знаний абитуриентов, желающих обучаться по направлению подготовки бакалавриата «Юриспруденция»....		Задача дисциплины Дисциплина «История» Целью дисциплины «История» является фундаментальная подготовка в составе других базовых дисциплин блока Блок 1 Дисциплины (модули)...
	Топ-программа «Разработчик 1С» примерная программа дисциплины Основы программирования и конфигурирования в корпоративных информационных системах		Рабочая программа по курсу «Всеобщая история. История Нового времени»,... ...

Примерная программа дисциплины «История»

Похожие: