Комплект контрольно-оценочных средств для оценки результатов освоения учебной дисциплины огсэ. 03 История

Скачать 1.8 Mb.

Название	Комплект контрольно-оценочных средств для оценки результатов освоения учебной дисциплины огсэ. 03 История
страница	1/15
Тип	Документы

filling-form.ru > Договоры > Документы

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 15

Министерство образования Саратовкой области

Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение

Саратовской области «Энгельсский колледж профессиональных технологий»

УТВЕРЖДАЮ
Директор ГБОУ СО СПО «ЭКПТ»
Л.И.Довгаль ____________________

подпись
«___»._________.2014 г.

Комплект

контрольно-оценочных средств

для оценки результатов освоения учебной дисциплины

ОГСЭ.03 История

основной профессиональной образовательной программы

по специальности СПО

051001 Профессиональное обучение (по отраслям)

г. Энгельс, 2014

Разработчики:

ГАПОУ СО «ЭКПТ»,

преподаватель высшей квалификационной категории Лукьянова Елена Ивановна
Эксперты от работодателя^¹:

____________________ ___________________ _________________________

(место работы) (занимаемая должность) (инициалы, фамилия)
____________________ ___________________ _________________________

(место работы) (занимаемая должность) (инициалы, фамилия)

Общие положения

Комплект контрольно-оценочных средств по учебной дисциплине ОГСЭ.03 История включает контрольно-оценочные материалы для проведения:

текущего контроля знаний (входного, оперативного (поурочного), рубежного (по разделам и укрупненным темам);

промежуточной аттестации студентов (итогового контроля по завершению изучения дисциплины).

Формы проведения текущего контроля по дисциплине:

собеседование, тестирование, контрольные работы, рефераты

Форма промежуточной аттестации согласно учебному плану специальности 051001 Профессиональное обучение (по отраслям) - дифференцированный зачёт в 3-м семестре (на базе основного общего образования).

Комплект контрольно-оценочных средств разработан на основании:

- учебного плана специальности 051001 Профессиональное обучение (по отраслям)

- рабочей программы по дисциплине ОГСЭ.03 История;

- Положения о текущем контроле и промежуточной аттестации студентов, обучающихся по ОПОП СПО ГБОУ СО СПО «ЭКПТ».

Паспорт комплекта контрольно-оценочных средств

Комплект контрольно-оценочных средств предназначен для контроля и оценки результатов образовательных достижений обучающихся, освоивших программу учебной дисциплины ОГСЭ.03 История специальности углубленной подготовки 051001 Профессиональное обучение (по отраслям).

В результате оценки осуществляется проверка следующих объектов:

Таблица 1

Объекты оценивания	Показатели	Критерии	Тип задания; № задания	Форма аттестации
1	2	3	4	5
У1 Умение ориентироваться в современной экономической, политической и культурной ситуации в России и мире	П1 Определение дат и периодов важнейших событий. П2 Демонстрация способности читать историческую карту с опорой на легенду и использование данные для характеристики политического и экономического развития стран в различные периоды. П3 Подготовка и изложение биографических справок, характеристик деятельности исторической личности, материала об исторических событиях и их участниках	К1 Названы ключевые даты и определены периоды важнейших событий. К2 Описание данных исторической карты соответствуют заданной характеристике. К3 Биографические справки, характеристики деятельности исторических личностей, материал об исторических событиях и их участниках изложены точно и полно	ТА ПЗ (ПР№1 - 18)	ТА Оценка результатов выполнения практического задания
У2 Умение выявлять взаимосвязь отечественных, региональных, мировых социально-экономических, политически и культурных проблем	П1 Соотнесение общих явлений с единичными историческими фактами П2 Выделение характерных черт исторических событий и явлений П3 Классифицирование исторических событий и явлений по указанному признаку П3 Сравнение исторических событий и явлений	К2 Исторические факты в полной мере соотнесены с общими явлениями П2 Четко выделены характерные черты исторических событий, явлений К3 Классификация исторических событий и явлений выполнена в соответствии с указанным признаком К3 Выделены в полном объеме общие и отличительные черты сравниваемых событий	ТА ПЗ (ПР№19 - 22)	ТА Оценка результатов выполнения практического задания
З1 Знание основных направлений развития ключевых регионов мира на рубеже веков (XX и XXI вв.)	П1 Изложение фактического материала об основных направлениях политического и социально-экономического развития ключевых регионов мира П2 Описание деятельности ведущих исторических деятелей и определение содержания их политических взглядов	К1 Приведены факты об основных направлениях политического и социально-экономического развития ключевых регионов мира К2 Дано полное описание деятельности и политических взглядов исторических личностей на рубеже (XX и XXI вв.)	ТА ТЗ№1 ТЗ№2 ТЗ№3 ТЗ№4 ТЗ№5 ТЗ№6	ТА Устный опрос Тестирование Контрольная работа 1,2 ПА Дифференцированный зачёт
З2. Знание сущности и причин локальных, региональных, межгосударственных конфликтов в конце ХХ - начале XXI в.	П1 Перечисление причин локальных, региональных, межгосударственных конфликтов. П2 Описание хода локальных, региональных, межгосударственных конфликтов П3 Определение итогов и значения локальных, региональных, межгосударственных конфликтов	К1 Перечислены не мене трёх причин локальных, региональных, межгосударственных конфликтов. К2 Ход локальных, региональных, межгосударственных конфликтов раскрыт в полном объеме. К3 Перечислены не менее 3-х итогов конфликтов, их значение определено в полной мере.	ТА ТЗ№1 ТЗ№2 ТЗ№6	ТА Устный опрос Тестирование Контрольная работа 1,2 ПА Дифференцированный зачёт
З3 Знание основных процессов (интеграционных, поликультурных, миграционных и иных) политического и экономического развития ведущих государств и регионов мира	П1 Изложение фактического материала, раскрывающего особенности геополитического положения России в конце ХХ - начале XXI в. П2 Формулировка понятия «глобализация», определение причин её возникновения П3 Описание глобальных проблем современности и определение сути порождаемых ими опасностей	К1 Фактический материал, раскрывающий особенности геополитического положения России в конце ХХ - начале XXI в. изложен точно и полно. К2 Дана полная и обоснованная формулировка понятия «глобализация». Перечислены не менее 3-хпричин ее возникновения. К3 Перечислены и описаны не мене пяти глобальных проблем современности и чётко и полно определена суть порождаемых ими проблем	ТА ТЗ№1 ТЗ№2 ТЗ№4 ТЗ№6	ТА Устный опрос Тестирование Контрольная работа 1,2 ПА Дифференцированный зачёт
З4 Знание назначения ООН, НАТО, ЕС и других организаций и основные направления их деятельности	П1 Определение причин создания ООН, НАТО, ЕС и других организаций П2 Изложение содержания программных документов, лежащих в основе создания международных организаций П3 Описание назначения и основных направлений деятельности ООН, НАТО, ЕС и других организаций.	К1 Названы не менее трёх причин создания ООН, НАТО, ЕС и других организаций. К2 Программные документы, лежащие в основе создания международных организаций описаны точно и полно. К3 Названы не мене пяти основных направлений деятельности ООН, НАТО, ЕС и других организаций.	ТА ТЗ№1 ТЗ№2 ТЗ№4	ТА Устный опрос Тестирование Контрольная работа 1,2 ПА Дифференцированный зачёт
З5 Знание о роли науки, культуры и религии в сохранении и укреплении национальных и государственных традиций	П1 Изложение фактического материала о роли науки, культуры и религии в сохранении и укреплении национальных и государственных традиций П2 Формулирование понятия «научно-техническая революция», определение её влияния на культурное развитие России и мира П3 Сообщение об основных направлениях духовной жизни советского и российского общества	К1 Фактический материал о роли науки, культуры и религии в сохранении и укреплении национальных и государственных традиций изложен точно и полно. К2 Показано знание понятия «научно- техническая революция». Её влияние на культурное развитие определено полно и точно. К3 Основные направления духовной жизни советского и российского общества изложены точно и полно	ТА ТЗ№1 ТЗ№2 ТЗ№6	ТА Устный опрос Тестирование Контрольная работа 2 ПА Дифференцированный зачёт
З6 Знание содержания и назначения важнейших правовых и законодательных актов мирового и регионального значения	П1 Формулирование понятия «национальная безопасность» и описание национальных проблем России и ведущих стран мира П2 Перечисление важнейших правовых и законодательных актов мирового и регионального значения в области национальной, региональной и глобальной безопасности. П3 Изложение содержания важнейших правовых и законодательных актов мирового и регионального значения	К1 Дана полная и обоснованная формулировка понятия «национальная безопасность». Перечислены основные национальные проблемы России и ведущих стран мира К2 Названы основные правовые и законодательные акты мирового и регионального значения. К3 Содержание важнейших правовых и законодательных актов мирового и регионального значения описано полно и точно.	ТА ТЗ№1 ТЗ№2 ТЗ№4	ТА Устный опрос Тестирование Контрольная работа 2 ПА Дифференцированный зачёт

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 15

	Комплект контрольно-оценочных средств по программе учебной дисциплины Комплект контрольно-оценочных средств предназначен для проверки результатов освоения профессиональной дисциплины		Комплект контрольно-оценочных средств по учебной дисциплине Комплект контрольно-оценочных средств, предназначен для проверки результатов освоения учебной дисциплины оп 02. Конституционное право...
	380201 Экономика и бух учет ( по отраслям) I. Паспорт комплекта контрольно- оценочных средств Комплект оценочных средств предназначен для контроля и оценки образовательных достижений обучающихся, освоивших программу учебной...		Комплект контрольно оценочных средств по учебной дисциплине одб.... Комплект контрольно-оценочных средств(кос) предназначен для контроля и оценки образовательных достижений обучающихся, освоивших программу...
	Комплект контрольно оценочных средств по учебной дисциплине одб.... Комплект контрольно-оценочных средств(кос) предназначен для контроля и оценки образовательных достижений обучающихся, освоивших программу...		Комплект контрольно-оценочных средств учебной дисциплины Контрольно-оценочные средства (кос) предназначены для контроля и оценки образовательных достижений обучающихся, освоивших программу...
	Краснодарского края «Новороссийский колледж радиоэлектронного Приборостроения» Комплект оценочных средств (кос) предназначен для оценки результатов освоения учебной дисциплины оп. 05. Документационное обеспечение...		Комплект контрольно-оценочных средств по учебной дисциплине Бухгалтерский учет Комплект контрольно-оценочных средств разработан на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального...
	Комплект контрольно-оценочных средств по учебной дисциплине охрана труда Комплект контрольно-оценочных средств разработан на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального...		Комплект контрольно-оценочных средств по учебной дисциплине охрана труда Комплект контрольно-оценочных средств разработан на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального...

Комплект контрольно-оценочных средств для оценки результатов освоения учебной дисциплины огсэ. 03 История

Похожие: