Программа и методические рекомендации к педагогической практике
Скачать 0.78 Mb.
|
(Фамилия, И.О., подпись)3. Индивидуальный план работы студента-практиканта 1. Учебно-методическая и внеклассная работа по предмету: - посещение уроков и внеклассных мероприятий по предмету учителя(ей)-предметника(ов) (не менее трех); - подготовка и самостоятельное проведение уроков различных типов с применением разнообразных методов и форм организации учебных занятий); - посещение уроков и внеклассных мероприятий по предмету студентов-практикантов (не менее трех); - участие в обсуждении и анализе проведенных практикантами уроков и внеклассных мероприятий по предмету; - проведение дополнительных занятий с отстающими учениками; - участие в заседании методического объединения (совещания) учителей-предметников; - разработка методического обеспечения к проводимым урокам, внеклассным занятиям; - изготовление наглядных пособий по предмету; - подготовка и самостоятельное проведение внеклассных мероприятий по предмету (с указанием темы, места и даты проводимых мероприятий). 2. Воспитательная работа: - участие в текущей воспитательной работе: дежурство по школе и классу; уборка территории; проверка и заполнение дневников; помощь в организации вечеров, экскурсий, походов и т.п.; - участие в подготовке и проведении родительского собрания; - выступление на родительском собрании; - посещение воспитательных мероприятий классного руководителя; - подготовка и самостоятельное проведение воспитательных мероприятий (с указанием темы, места и даты проводимых мероприятий); - организация профориентационной работы с учащимися. Дневник практики Первая неделя с ___________________ по ____________________________
Вторая неделя с ___________________ по ____________________________
«УТВЕРЖДАЮ» ________________ «____» _________20____ г. ГОДОВОЙ ПЛАН-ГРАФИК ПРОХОЖДЕНИЯ УЧЕБНОГОПРОЦЕССА ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ для_______________________________________________________ на 20____ - 20_____ учебный год
«УТВЕРЖДАЮ» ________________ «____» _________20____ г. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ПО ФИЗИЧЕСКОМУ ВОСПИТАНИЮ на 3-ю четверть для прикрепленного ________________________________ класса на _____________________ 20______ г.
________________ «____»__________20____г. План-конспектурока физической культуры № ____для прикрепленного________________ класса Дата проведения:____________ Место проведения:___________ Время проведения: с________до__________ Количество учащихся класса - по списку_______ - присутствуют на занятии _________ - практически занимаются _________ Необходимый спортивный инвентарь (оборудование; наименование и количество):_________________________________________________________________________________________________________________________ Задачи урока: (образовательная)___________________________________________________ __________________________________________________________________ (образовательная)___________________________________________________ __________________________________________________________________ (развивающая)___________________________________________________ __________________________________________________________________ (воспитательная)____________________________________________________ __________________________________________________________________ Проводящий урок:______________________ (Ф.И.О. студента)
Подготовил план-конспект: ___________________ / / Оценка за проведение: ____________ Методист: __________________ / / «УТВЕРЖДАЮ» ________________ «____»__________20____г. СЦЕНАРИЙ массового физкультурно–спортивного мероприятия Название:__________________________________________________________ Цель:________________________________________________________________________________________________________________________________ Задачи:____________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Дата проведения:_________________________ Место проведения:________________________ Время проведения: с________ до ___________ Участники - возраст уч-ся:_________________; количество уч-ся: _________ - возраст уч-ся:_________________; количество уч-ся: _________ - возраст уч-ся:_________________; количество уч-ся: _________ Необходимый инвентарь (оборудование; наименование и количество):_________________________________________________________________________________________________________________________
Подготовил /-и/ _________________ Оценка /-и/ ___________ сценарий: _________________ за проведение: ___________ _________________ ___________ _________________ ___________ Педагог по физической культуре: ______________________ / / Групповой руководитель практики: ___________________ / / | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 | Организационно-методические рекомендации по проведению научно-педагогической практики 5 | | Макарова, И. А. Методические указания по психолого-педагогической практике для студентов 3 курса направления 050100 профилей «Физическая... |
 | Федеральный закон об образовании) и в рамках протокола Коллегии от 10 ноября 2014 г. N пк-6вн Минобрнауки России направляет Методические... | | Федеральный закон об образовании) и в рамках протокола Коллегии от 10 ноября 2014 г. N пк-6вн Минобрнауки России направляет Методические... |
| Федеральный закон об образовании) и в рамках протокола Коллегии от 10 ноября 2014 г. N пк-6вн Минобрнауки России направляет Методические... | | Федеральный закон об образовании) и в рамках протокола Коллегии от 10 ноября 2014 г. N пк-6вн Минобрнауки России направляет Методические... |
| Государственное автономное образовательное учреждение для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи... | | В последнее время в педагогической литературе активно обсуждаются вопросы использования портфолио в общеобразовательной школе. Чаще... |
| Настоящее Положение определяет организационную структуру, порядок управления и взаимодействия всех членов психолого-педагогической... | | Автор-составитель: Н. Х. Файзулина, преподаватель кгаоу спо «Канский педагогический колледж» |