1.Целевой раздел 1.1.Пояснительная записка
1.1.1. Введение
Основная общеобразовательная программа основного общего образования МКОУ «Премышльская СОШ» (далее – ООП ООО) разработана в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования (утвержден приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 декабря 2010 г. №1897), на основе Примерной основной общеобразовательной программы основного общего образования с учётом анализа образовательных запросов участников образовательного процесса школе, с учетом использования в образовательном процессе возможностей школьного музея "Музея воинской славы перемышлян им. В.В. Степченкова", образовательной инфраструктуры села Перемышль. ООП ООО определяет цели, задачи, планируемые результаты, содержание и организацию образовательного процесса на уровне основного общего образования. ООП ООО направлена на формирование общей культуры, духовно-нравственное, гражданское, социальное, личностное и интеллектуальное развитие, саморазвитие и самосовершенствование учащихся, обеспечивает их социальную успешность, развитие творческих способностей, сохранение и укрепление здоровья. ООП ООО МКОУ "Перемышльская СОШ"
1.1.2 Информационная справка
МКОУ «Перемышльская СОШ» - сложная и динамичная социальная структура. В ее стенах взаимодействуют более тысячи человек (педагогов, учащихся, родителей), имеющих самый различный образовательный, культурный, экономический и профессиональный уровень.
МКОУ «Перемышльская СОШ» реализует следующие основные образовательные программы:
- основная образовательная программа начального общего образования;
-основная образовательная программа основного общего образования;
-основная образовательная программа среднего общего образования.
МКОУ «Перемышльская СОШ» является муниципальным казённым общеобразовательным учреждением муниципального района «Перемышльский район»
Полное наименование: Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение школа «Перемышльская средняя общеобщеобразовательная школа».
Сокращенное наименование: МКОУ "Перемышльская СОШ".
Юридический адрес: 249130, Калужская область, Перемышльский район, с. Перемышль, ул. Ленина, дом 50, тел/факс (8-484-41) 3-12-87.
Юридические документы:
Устав МКОУ «Перемышльская СОШ», утвержден Постановлением Главы администрации муниципального района "Перемышльский район" №401 от 06.04.2015;
Лицензия на осуществление общеобразовательной деятельности №323 от 23 сентября 2015 г., выданная Министерством образования и науки Калужской области.
Свидетельство о государственной аккредитации 40 А 01 № 0000341, от 16 ноября 2015 года, выдано Министерством образования и науки Калужской области действительно до 16 ноября 2027 года.
Свидетельство о постановке на учет российской организации в налоговом органе по месту ее нахождения серия 40 № 001233224 (присвоен ИНН 4015003812).
Свидетельство о внесении записи в Единый государственный реестр юридических лиц, основной государственный регистрационный номер 1034000000462 от 19 октября 1998г., серия 40 № 000504729.
Здание школы построено по проекту, позволяющему реализовывать различный режим для учащихся начального, основного и среднего уровней образования. Имеются актовый зал, спортивный зал, большая столовая с кухней. В классных комнатах много естественного света, поступающего из больших окон.
Территория, прилегающая к зданию школы, представляет собой минипарк и служит для занятий и отдыха на свежем воздухе. Имеются два компьютерных класса.
Учебно-воспитательный процесс осуществляется в режиме пятидневной рабочей недели для учащихся 1-х классов и шестидневной недели для учащихся 2-11-х классов.
На базе школы имеется "Музей воинской славы перемышлян им. В.В.Степченкова", который функционирует более 20 лет, в 2008 году музей паспортизирован и получил офоициальное название "Музей воинской славы перемышлян" (свидетельство от 20.02.2008 №11865), в 2013 году присвоено звание В.В.Степченкова создателя музея и руководителя поискового отряда "Музей воинской славы перемышлян им. В.В.Степченкова" (свидетельство от 30.10.2013 №11865 ). Школьный музей располагает богатой военной экспозицией, представлена информация обо всех родах войск, особое место выделено для военно-морской эскпозиции. Богатый материал собран о 217 стрелковой дивизии под командованием генерала Трубникова освобождавшей село Перемышль и Калужскую область от немецко-фашистких захватчиков. Собрано много исторического и историко-краеведческого материала, в том числе на революционную тематику. Материалами музея пользуются учителя историии, обществознания, литературы, географии, ОБЖ, учителя начальных классов, классные руководители в урочной и внеурочной деятельности. Руководиителем музея Карповой Л.В. подготовлены эскурсоводы из числа учащихся старших классов, которые оказывают помощь при проведении занятий в музее. В школе создан и более 20 лет работает поисковый отряд.
На базе школы третий год продолжает работать региональная инновационная площадка по теме: «Развитие творческих способностей как личностной компетентности школьников на основе интеграции урочной и внеурочной деятельности в условиях реализации ФГОС ООО»
Основные напрвления деятельности оегиональной инновационной площадки:
- интеграции урочной и внеурочной деятельности по литературе, истории, краеведению, экологии, ОПК, биологии для развития творческих способностей школьников;
- организация внеурочной деятельности на основе сотрудничества семьи и школы, использования музейной педагогики.
1.1.3 Цели и задачи реализации основной общеобразовательной программы основного общего образования
Целями реализации основной общеобразовательной программы основного общего образования являются:
- обеспечение планируемых результатов по достижению выпускником целевых установок, знаний, умений, навыков, компетенций и компетентностей, определяемых личностными, семейными, общественными, государственными потребностями и возможностями учащегося среднего школьного возраста, индивидуальными особенностями его развития и состояния здоровья;
- становление и развитие личности в её индивидуальности, самобытности, уникальности, неповторимости.
Основные задачи:
- обеспечение соответствия основной общеобразовательной программы требованиям ФГОС ООО;
- обеспечение преемственности начального общего, основного общего, среднего общего образования;
- обеспечение доступности получения качественного основного общего образования, достижение планируемых результатов освоения основной общеобразовательной программы основного общего образования всеми обучающимися, в том числе детьми-инвалидами и детьми с ограниченными возможностями здоровья;
- установление требований к воспитанию и социализации учащихся как части общеобразовательной программы и соответствующему усилению воспитательного потенциала школы, обеспечению индивидуализированного психолого-педагогического сопровождения каждого учащегося, формированию образовательного базиса, основанного не только на знаниях, но и на соответствующем культурном уровне развития личности, созданию необходимых условий для её самореализации;
- обеспечение эффективного сочетания урочных и внеурочных форм организации образовательного процесса, в том числе через работу "Музея воинской славы перемышлян им. В.В.Степченкова", взаимодействия всех его участников, через реализацию деятельности региональной ииновационной площадки;
- взаимодействие образовательного учреждения при реализации основной общеобразовательной программы с социальными партнёрами;
- выявление и развитие способностей учащихся, в том числе одарённых детей, детей с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов, их профессиональных склонностей через систему клубов, секций, студий и кружков, организацию общественно полезной деятельности, в том числе социальной практики, с использованием возможностей образовательных учреждений дополнительного образования;
- организация интеллектуальных и творческих соревнований, научно-технического творчества, проектной и учебно-исследовательской деятельности;
- участие учащихся, их родителей (законных представителей), педагогических работников и общественности в проектировании и развитии внутришкольной социальной среды, уклада школы;
- социальное и учебно-исследовательское проектирование, профессиональная ориентация учащихся при поддержке педагогов, психолога, социальных педагогов;
- сохранение и укрепление физического, психологического и социального здоровья учащихся, обеспечение их безопасности.
Выполнение поставленных задач реализации основной общеобразовательной программы основного общего образования в том числе основано на использовании материалов "Музея воинской славы перемышлян им. В.В.Степченкова" и через деятельность региональной инновационной площадки.
1.1.4. Принципы и подходы к формированию основной общеобразовательной программы основного общего образования
Программа адресована:
Учащимся и родителям
для информирования о целях, содержании, организации и предполагаемых результатах деятельности школы по достижению каждым учащимся образовательных результатов;
для определения сферы ответственности за достижение результатов общеобразовательной деятельности школы, родителей и учащихся и возможностей для взаимодействия.
Учителям
для углубления понимания смыслов образования и в качестве ориентира в практической общеобразовательной деятельности.
Администрации
для координации деятельности педагогического коллектива по выполнению требований к результатам и условиям освоения учащимися ООП ООО;
для регулирования отношений субъектов образовательного процесса, для принятия управленческих решений на основе мониторинга эффективности процесса, качества условий и результатов общеобразовательной деятельности.
Содержание основной общеобразовательной программы основного общего образования формируется с учётом:
Государственного заказа:
создание условий для получения учащимся качественного образования в соответствии с государственными стандартами; развитие творческой, конкурентоспособной, общественно-активной, функционально-грамотной, устойчиво развитой личности.
Социального заказа:
организация учебного процесса в безопасных и комфортных условиях;
обеспечение качества образования, позволяющего выпускникам эффективно взаимодействовать с экономикой и обществом в соответствии с требованиями времени;
воспитание личности ученика, его нравственных и духовных качеств;
обеспечение досуговой занятости и создание условий для удовлетворения интересов и развития разнообразных способностей детей;
воспитание ответственного отношения учащихся к своему здоровью и формирование навыков здорового образа жизни.
Заказа родителей:
возможность получения качественного образования;
создание условий для развития интеллектуальных и творческих способностей учащихся;
сохранение здоровья.
ООП ООО МКОУ «Премышльская СОШ» создана с учетом особенностей и традиций учреждения, предоставляющих большие возможности учащимся в раскрытии интеллектуальных и творческих возможностей личности, в том числе через проектную иисследовательскую деятельность, через деятельность поискового отряда..
В основе реализации основной общеобразовательной программы лежит системно-деятельностный подход, который предполагает:
воспитание и развитие качеств личности, отвечающих требованиям информационного общества, инновационной экономики, задачам построения российского гражданского общества на основе принципов толерантности, диалога культур;
формирование соответствующей целям общего образования социальной среды развития учащихся в системе образования, переход к стратегии социального проектирования и конструирования на основе разработки содержания и технологий образования, определяющих пути и способы достижения желаемого уровня (результата) личностного и познавательного развития учащихся;
ориентацию на достижение цели и основного результата образования — развитие на основе освоения универсальных учебных действий, познания и освоения мира личности учащегося, его активной учебно-познавательной деятельности, формирование его готовности к саморазвитию и непрерывному образованию;
признание решающей роли содержания образования, способов организации общеобразовательной деятельности и учебного сотрудничества в достижении целей личностного и социального развития учащихся;
учёт индивидуальных возрастных, психологических и физиологических особенностей учащихся, роли, значения видов деятельности и форм общения при построении образовательного процесса и определении образовательно-воспитательных целей и путей их достижения;
разнообразие индивидуальных образовательных траекторий и индивидуального развития каждого учащегося, в том числе одарённых детей, детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья.
Основная общеобразовательная программа МКОУ «Перемышльская СОШ» формируется с учётом психолого-педагогических особенностей развития детей 11—15 лет, связанных:
с переходом от учебных действий, характерных для начальной школы, на уровне основной школы школе к единству мотивационно – смыслового и операционно-технического компонентов, становление которых осуществляется в форме учебного исследования. Формирование новой внутренней позиции учащегося – направленности на самостоятельный познавательный поиск, постановку учебных целей, освоение и самостоятельное осуществление контрольных и оценочных действий, инициативу в организации учебного сотрудничества;
с осуществлением на каждом возрастном уровне (11-13 и 13-15 лет) проектирования собственной учебной деятельности и построению перспективных жизненных планов;
с формированием у учащегося научного типа мышления, который ориентирует его на общекультурные образцы, нормы, эталоны и закономерности взаимодействия с окружающим миром;
с овладением коммуникативными средствами и способами организации кооперации и сотрудничества;
развитием учебного сотрудничества, реализуемого в отношениях учащихся с учителем и сверстниками;
с изменением формы организации учебной деятельности и учебного сотрудничества от классно-урочной к лабораторно-семинарской и лекционно-лабораторной исследовательской.
1.1.5. Концептуальные положения
Основная общеобразовательная программа основного общего образвоания МКОУ «Перемышльская СОШ» основывается на последних достижениях педагогической науки и практики, в том числе:
Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
Федеральный государственный образовательный стандарт ООО, утвержден приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 декабря 2010 г. № 1897;
Примерная основная общеобразовательная программа образовательного учреждения, подготовленная Институтом стратегических исследований в образовании РАО;
Государственная программа Российской Федерации "Развитие образования" на 2013-2020 годы от 11.10.2012.
Национальная общеобразовательная инициатива «Наша новая школа», ПР-271 от 04.02.2010.
Санитарно-эпидемиологические правила и нормативы СанПиН 2.4.2. 2821-10 (утвержденные постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации 29.12.2010 г. №189);
Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 31.03.2014 г. № 253 «Об утверждении федерального перечня учебников, рекомендованных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего образования»;
Устав МКОУ «Перемышльская СОШ»
1.1.6. Состав участников образовательного процесса
В соответствии с Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» участниками образовательного процесса являются:
- учащиеся 5-9-х классов (224 человека);
- родители (законные представители);
- педагогический коллектив школе, который насчитывает 39 учителей и 2 социальных педагога в постоянном штате, 3 - совместителя.
Педагогический коллектив. Пятнадцать учителей награждены значком "Отличник народного просвещения", трое - "Почётный работник общего образования РФ", один — "Заслуженный учитель Российской Федерации", двое— «Заслуженный работник образования Калужской области». Высшую квалификационную категорию имеют 12 учителя, первую – 9 учителей.
Учителя школы постоянно находятся в творческом поиске, используют на практике передовой педагогический опыт, новые методики, участвуют в различных конкурсах, повышают свое методическое мастерство.
3 педагога школы являются экспертами экспертных групп при аттестационных комиссиях по аттестации педагогических работников образовательных учреждений Каужской области, 3 учителей – эксперты территориальных комиссий по проверке ГИА выпускников основной школы.
Ученический коллектив.
По Федеральному государственному образваотельному стандарту в МКОУ «Перемышльская СОШ» обучаются 1-8 классы.
Количество учащихся за последние годы:
2008 г. – 357 учащихся
2009 г. - 353учащихся
2010 г. - 343учащихся
2011г. - 345 учащихся
2012 г. - 367 учащихся
2013 г. - 368 учащихся
2014 г. - 410 учащихся
2015 г. - 454 учащихся
В 2015-2016 учебном году количеств учащихся увеличилось до 472:
в начальных классах – 215 человек (11 кл.-комплектов)
в основной школе – 215 чел. (11 кл.-комплектов)
в средней школе – 42 человек (2 кл.-кмплектов)
В 2016-2017 учебном году в МКОУ «Перемышльская средняя общеобщеобразовательная школа» в школе обучается 512 учащихся:
в начальных классах – 235 человек (12 кл.-комплектов)
в основной школе – 197 человека (11 кл.-комплектов)
в средней школе – 49 человек (2 кл.-кмплектов)
Наполняемость по классам:
1 «А» – 24 5 «А» -24 10 - 26
1 «Б» - 25 5 «Б» - 25 11- 23
1 «В» - 24 6 «А» - 20
2 «А»– 20 6 «Б» -18
2 «Б» – 18 6 «В» - 19
2 «В» - 17 7 «А» - 22
3 «А» - 19 7 «Б» - 21
3 «Б» - 13 8 «А» - 21
3 «В» – 18 8»Б» - 22
4 «А» - 22 9 «А» - 15
4 «Б» - 20 9 «Б» - 17
4 «В» - 19
Впервые за многие годы количество учащихся стало увеличиваться. В 2013-2014 учебном году количество учащихся увеличилось на 42 человека. В 2014 -2015 учебном году школа пополнилась еще на 44 учащихся. В 2015-2016 учебном году – на 18 учащихся.
В 2010-2011 учебном году наша школа стала пилотной площадкой по введению ФГОС на уровне начального общего образования.
В 2012-2013 году в работу вошли и 5 классы, а в 2013-2014 учебном году и 6 классы, 2014 -2015 учебном году -7 классы, в 2015-2016 учебном году - 8 классы, в текущем учебном году - 9 классы.
Первые результаты внедрения ФГОС показали, что, в целом, концептуальные идеи, заложенные в основу обучения и развития школьника, востребованы в условиях нашего образовательного учреждения.
показатели качества обученности:
-
Учебный
Год
|
% успев.
|
отсев
|
всего неусп.
|
2003-2004
|
98%
|
нет
|
3
|
2004-2005
|
100%
|
нет
|
нет
|
2005-2006
|
99%
|
нет
|
2
|
2006-2007
|
99%
|
нет
|
1
|
2007-2008
|
99%
|
нет
|
1
|
2008-2009
|
98%
|
нет
|
6
|
2009-2010
|
98%
|
нет
|
2
|
2010-2011
|
100%
|
нет
|
нет
|
2011-2012
|
99%
|
нет
|
1
|
2012-2013
|
99%
|
нет
|
1
|
2013 -2014
|
98%
|
нет
|
4
|
2014-2015
|
98%
|
нет
|
4
|
2015-2016
|
98%
|
нет
|
4
|
|
