Основная образовательная программа на 2014-2019 годы


НазваниеОсновная образовательная программа на 2014-2019 годы
страница3/24
ТипОсновная образовательная программа
filling-form.ru > Туризм > Основная образовательная программа
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   24

5. Модель выпускника начальной школы

Критерии

Показатели

I. Уровень воспитанности

1. Положительное отношение к учебному труду, отношение к педагогу, к коллективу учащихся, к родителям, к самому себе, готовность сотрудничать с другими людьми.

2. Бережное отношение к растительному и животному миру.

3. Овладение навыками культуры поведения и общения.

4. Самостоятельность, организованность, соблюдение общественных норм и правил поведения.

5.Сформированность правильной оценки окружающих и самих себя.

а) умение видеть, и ценить красоту окружающего мира;

б) стремление к самостоятельному художественному творчеству;

в) наличие эстетических и нравственных суждений.

П. Уровень обученности

Качество ЗУН в соответствии с требованиями программы, на основе коррекционно-развивающей работы, с учетом индивидуальных психофизических возможностей и особенностей.

Ш. Психологическое развитие

Достаточный уровень развития психических познавательных процессов в соответствии с его индивидуальными возможностями:

- интеллектуальной сферы, памяти;

- эмоциональной-волевой сферы.

IV. Состояние здоровья

- 0храна и укрепление психофизического здоровья учащихся.

- Снижение уровня тревожности.

- Формирование положительного отношения к здоровому образу жизни (забота о своем здоровье, негативное отношение к вредным привычкам, привитие санитарно-гигиенических навыков).

V. Уровень адаптации

1. Социально-педагогическая готовность к обучению в школе;
умение подчинятся интересам и обычаям детской группы, способность справляться с ролью школьника в ситуации школьного обучения.

2. Адекватная самооценка, достаточный уровень притязаний, соответствующий реальным возможностям, имеющимся у ребенка.



СОГЛАСОВАНО

начальник управления общего образования

министерства образования и науки

Хабаровского края

_______________ В.Г.Хлебникова

«___» ______________ 2014г.



УТВЕРЖДАЮ

директор КГКСКОУ СКОШ 8 вида 1 г.Комсосольск-на-Амуре

_____________________________

И.Г.Подоплелова

«___» __________________ 2014г.


Календарный учебный график Краевого государственного казенного специального (коррекционного) образовательного учреждения для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа VIII вида № 1» г.Комсомольска-на-Амуре

на 2014 – 2015 учебный год


Класс

Учебные занятия

I четверть



Каникулы

Учебные занятия

II четверть



Каникулы

Учебные занятия

III четверть



Каникулы

Учебные занятия

IV четверть



Каникулы

Трудовая практика

число недель

начало и

конец

число недель

начало и

конец

число недель

начало и

конец


число недель

начало и

конец

1

9

01.09-01.11

03.11-09.11

7

10.11-27.12

29.12-11.01

8н+4д

12.01-07.02

16.02-21.03

09.02-15.02

23.03-31.03

7н+2д

01.04-23.05

25.05-31.08




2

9

01.09-01.11

03.11-09.11

7

10.11-27.12

29.12-11.01

9н+4д

12.01-21.03

23.03-31.03

8н+2д

01.04-30.05

31.05-31.08




3а, б

9

01.09-01.11

03.11-09.11

7

10.11-27.12

29.12-11.01

9н+4д

12.01-21.03

23.03-31.03

8н+2д

01.04-30.05

31.05-31.08




4а,б

9

01.09-01.11

03.11-09.11

7

10.11-27.12

29.12-11.01

9н+4д

12.01-21.03

23.03-31.03

8н+2д

01.04-30.05

31.05-31.08




5а,б

9

01.09-01.11

03.11-09.11

7

10.11-27.12

29.12-11.01

9н+4д

12.01-21.03

23.03-31.03

8н+2д

01.04-30.05

12.06-31.08

01.06-11.06

6а б

9

01.09-01.11

03.11-09.11

7

10.11-27.12

29.12-11.01

9н+4д

12.01-21.03

23.03-31.03

8н+2д

01.04-30.05

12.06-31.08

01.06-11.06

7а,б,в

9

01.09-01.11

03.11-09.11

7

10.11-27.12

29.12-11.01

9н+4д

12.01-21.03

23.03-31.03

8н+2д

01.04-30.05

12.06-31.08

01.06-11.06

8а,б,в

9

01.09-01.11

03.11-09.11

7

10.11-27.12

29.12-11.01

9н+4д

12.01-21.03

23.03-31.03

8н+2д

01.04-30.05

25.06-31.08

01.06-24.06



Класс

Учебные занятия

I четверть

Каникулы

Учебные занятия

II четверть

Каникулы

Учебные занятия

III четверть

Каникулы

Учебные занятия

IV четверть

Подготовка к итоговой аттестации. Трудовая практика


Государственная аттестация


число недель

начало и конец

число недель

начало и конец

число недель

начало и

конец

число недель

начало и

конец

9а,б,в

9

01.09-01.11

03.11-09.11

7

10.11-27.12

29.12-11.01

9н+4д

12.01-21.03

23.03-31.03

7н+2д

01.04-23.05

25.05-17.06

22.06




7. Базовая образовательная программа начального общего образования.
7.1. Целевое назначение.
Обеспечение образовательного процесса, предусмотренного Базисным планом ОУ РФ, Базисным учебным планом (коррекционных) общеобразовательных учреждений.

Реализация обязательного минимума содержания начального общего образования.

Развитие умений, сформированных в начальной школе (систематизация, выделение главного, конструирование).

Формирование общеучебных умений и навыков (умение организовать учебный труд, умение работать с учебной литературой, умение грамотно писать, развитие мышления и речи учащихся).

Формирование ответственности за свою жизнь и здоровье.
Цель общеобразовательной программы начального общего образования заключается в создании оптимальных психолого-педагогических условий:

- для освоения обучающимися государственных стандартов образования;

- формирования у школьников положительного отношения к учению, произвольного поведения, способности к адаптации в условиях новой жизненной ситуации;

- развития познавательных интересов творческих способностей учащихся;

- овладения детьми доступными способами и навыками учебной деятельности;

- сохранения и укрепления здоровья, как основы жизни, за время обучения в начальной школе.
Задачи первой ступени:
- сформировать у детей желание и умение учиться, обеспечить оптимальное общее развитие каждого ребенка, сохранить и поддержать его индивидуальность, активность и самостоятельность в выборе способов деятельности;

- гуманизировать отношения между учащимися, учителями и уча­щимися, способствовать формированию во внутреннем мире младшего школь­ника его нравственных качеств, любви к Отечеству и своей малой родине, своему народу, его духовным ценностям и языку, ориентировать на правильное поведение в природе;

- ориентировать ребенка на объективную оценку своих возможностей и желании их реализации в учебной и других видах позитивно направленной деятельности;

- повысить интерес к знаниям и самопознанию, сформировать первые навыки творчества на основе положительной мотивации к учению, формировать познавательную мотивацию учения, базовые знания, умения и навыки, которые позволят ребенку успешно продолжить образование на второй ступени.

7.2. Адресность образовательной программы.
Прием детей в начальную школу осуществляется в соответствии с законами «Об образовании в РФ», «О гражданстве Российской Федерации» от 31.05.2002 № 62 – ФЗ, «О беженцах» от 07.11.2000 г. № 135 – ФЗ, «О вынужденных переселенцах» и с изменениями и дополнениями, «О правовом положении иностранных граждан в РФ» от 25.07.2002 № 115 – ФЗ, а также типовым положении об образовательном учреждении, утвержденным постановлением правительства РФ от 19.03.2001 № 196 и Уставом ОУ «Специальная ( коррекционная) общеобразовательная школа VIII вида № 1». На I ступень обучения принимаются все дети, проживающие на территории города Комсомольска-на-Амуре. Комплектование контингента учащихся осуществляется по заключению ПМПК и только с согласия родителей (законных представителей).
Продолжительность обучения на ступени начального общего образования составляет 4 года (1-4 классы).

7.3. Учебный план, его инвариантная и вариативная части.
Основой для разработки данного раздела образовательной программы являются следующие нормативные документы:

  1. Приказ Минобразования России от 19.05.1998 №1235 «Об утверждении обязательного минимума содержания начального общего образования»,

  2. Базисный учебный план специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждений Российской Федерации, утвержденный приказом Минобразования России от 09.02.1998 № 322,

Единая основа учебных планов всех ступеней общеобразовательной школы – осуществление принципа преемственности, в силу которого основные изучаемые единицы содержания получают в дальнейшем свое развитие и обогащение.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   24

Похожие:

Основная образовательная программа на 2014-2019 годы iconПриказ №284 от 06. 06. 2014 г. Основная образовательная программа...
Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы основного общего образования

Основная образовательная программа на 2014-2019 годы iconОсновная образовательная программа основного общего образования целевой раздел
Основная образовательная программа основного общего образования мбоу сош n 80 на 2015-2020 учебные годы разработана на основе следующих...

Основная образовательная программа на 2014-2019 годы iconОсновная образовательная программа ординатуры по специальности 31. 08. 20 «психиатрия»
Основная образовательная программа ординатуры разработана в соответствии с фгос по направлению подготовки (специальности) 31. 08....

Основная образовательная программа на 2014-2019 годы iconОсновная образовательная программа муниципального общеобразовательного...
Настоящая основная образовательная программа (далее – ооп) разработана в соответствии с Федеральным Законом №273-фз «Об образовании...

Основная образовательная программа на 2014-2019 годы iconОсновная образовательная программа основного общего образования
Основная образовательная программа мбоу„Курчалоевская сош №1” является программой развития школы

Основная образовательная программа на 2014-2019 годы iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования
Основная образовательная программа подготовки бакалавра (описание структуры, целей и задач образовательной программы)

Основная образовательная программа на 2014-2019 годы iconОсновная образовательная программа основного общего образования в...
Роль проектной и учебно- исследовательской деятельности в формировании личностных и метапредметных результатов

Основная образовательная программа на 2014-2019 годы iconОсновная профессиональная образовательная программа высшего образования
Основная профессиональная образовательная программа высшего образования утверждена Ученым советом университета (протокол Ученого...

Основная образовательная программа на 2014-2019 годы iconОсновная образовательная программа основного общего образования (фгос)...
Основные подходы и принципы реализации образовательного процесса, на которых строится образовательная программа

Основная образовательная программа на 2014-2019 годы iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования...
Основная образовательная программа подготовки бакалавра (описание структуры, целей и задач образовательной программы)

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:


Все бланки и формы на filling-form.ru




При копировании материала укажите ссылку © 2019
контакты
filling-form.ru

Поиск