Пояснительная записка Проектирование образовательной работы с детьми 5 6 лет строится учетом нормативно правовой базы


НазваниеПояснительная записка Проектирование образовательной работы с детьми 5 6 лет строится учетом нормативно правовой базы
страница7/9
ТипПояснительная записка
filling-form.ru > Туризм > Пояснительная записка
1   2   3   4   5   6   7   8   9


Физическое развитие

Занятия на улице



Тема/направление деятельности

Основные задачи работы с детьми

Источник

Сентябрь

1

Занятие 1

Упражнять детей в построении в колонны; повторить упражнения в равновесии и прыжках.

Физкультурные занятия на улице в старшей группе – Пензулаева Л.И

2

Занятие 2

. Повторить ходьбу и бег между предметами, врассыпную, с остановкой по сигналу воспитателя, упражнения в прыжках. Развивать ловкость в беге; разучить игровые упражнения с мячом.



Физкультурные занятия на улице в старшей группе – Пензулаева Л.И

3

Занятие 3

Повторить бег, продолжительность до 3 минуты, упражнение в прыжках. Развивать ловкость и глазомер, координацию движений.

Физкультурные занятия на улице в старшей группе – Пензулаева Л.И

4

Занятие 4


Упражнять в беге на длинную дистанцию, в прыжках повторить задания с мячом, развивая ловкость и глазомер.

Физкультурные занятия на улице в старшей группе – Пензулаева Л.И

Октябрь

5

Занятие 1

Повторить ходьбу с высоким подниманием колен; знакомить с ведением мяча правой и левой рукой (элементы баскетбола)

Физкультурные занятия на улице в старшей группе – Пензулаева Л.И

6

Занятие 2

. Упражнять в ходьбе и беге; разучить игровые упражнения с мячом; повторить игровые упражнения с бегом и прыжками.

Физкультурные занятия на улице в старшей группе – Пензулаева Л.И

7

Занятие 3

Упражнять в ходьбе и беге с перешагиванием через препятствия, непрерывном беге продолжительностью до 1 минуты; познакомить с игрой в бадминтон; повторить игровое упражнение с прыжками.

Физкультурные занятия на улице в старшей группе – Пензулаева Л.И

8

Занятие 4

Развивать выносливость в беге продолжительностью до 1,5 минуты; разучить игру «Посадка картофеля»; упражнять в прыжках, развивать внимание в игре «Затейники».

Физкультурные занятия на улице в старшей группе – Пензулаева Л.И

Ноябрь

9

Занятие 1

Повторить бег; игровые упражнения с мячом, в равновесии и прыжках.

Физкультурные занятия на улице в старшей группе – Пензулаева Л.И

10

Занятие 2

Повторить бег с перешагиванием через предметы, развивая координацию движений; развивать ловкость в игровом задании с мячом, упражнять в беге.

Физкультурные занятия на улице в старшей группе – Пензулаева Л.И

11

Занятие 3

Упражнять в беге, развивая выносливость; в перебрасывании мяча в шеренгах. Повторить игровые упражнения с прыжками и бегом.


Физкультурные занятия на улице в старшей группе – Пензулаева Л.И

12

Занятие 4

Повторить бег с преодолением препятствий; повторить игровые упражнения с прыжками, с бегом и мячом.


Физкультурные занятия на улице в старшей группе – Пензулаева Л.И

Декабрь

13

Занятие 1

Разучить игровые упражнения с бегом и прыжками, упражнять в метании снежков на дальность.

Физкультурные занятия на улице в старшей группе – Пензулаева Л

14

Занятие 2

Повторить ходьбу и бег между снежными постройками; упражнять в прыжках на двух ногах до снеговика; в бросании снежков в цель.

Физкультурные занятия на улице в старшей группе – Пензулаева Л

15

Занятие 3

Развивать ритмичность ходьбы на лыжах; упражнять в прыжках на двух ногах; повторить игровые упражнения с бегом и бросание снежков в горизонтальную цель.


Физкультурные занятия на улице в старшей группе – Пензулаева Л

16

Занятие 4

Повторить передвижение на лыжах скользящим шагом; разучить игровые упражнения с клюшкой и шайбой; развивать координацию движений и устойчивое равновесие при скольжении по ледяной дорожке.

Физкультурные занятия на улице в старшей группе – Пензулаева Л

Январь

17

Занятие 1

Продолжать учить детей передвигаться по учебной лыжне; повторить игровые упражнения.

Физкультурные занятия на улице в старшей группе – Пензулаева Л

18

Занятие 2

Закреплять навык скользящего шага в ходьбе на лыжах; повторить игровые упражнения с бегом и метанием.

Физкультурные занятия на улице в старшей группе – Пензулаева Л

19

Занятие 3

Закреплять навык скользящего шага в ходьбе на лыжах; повторить игровые упражнения с бегом, прыжками и метанием снежков на дальность.


Физкультурные занятия на улице в старшей группе – Пензулаева Л

20

Занятие 4

Повторить игровые упражнения с бегом и прыжками, метание снежков в цель и на дальность.



Физкультурные занятия на улице в старшей группе – Пензулаева Л

Февраль

21

Занятие 1

Разучить повороты на лыжах; повторить игровые упражнения с бегом и прыжками.

Физкультурные занятия на улице в старшей группе – Пензулаева Л

22

Занятие 2

Упражнять детей в ходьбе по лыжне скользящим шагом, повторить повороты на лыжах, игровые упражнения с шайбой, скольжение по ледяной дорожке.

Физкультурные занятия на улице в старшей группе – Пензулаева Л

23

Занятие 3

Упражнять в ходьбе на лыжах, метании снежков на дальность; повторить игровые упражнения с бегом и прыжками.

Физкультурные занятия на улице в старшей группе – Пензулаева Л

24

Занятие 4

Повторить игровые упражнения с бегом и прыжками, метание снежков в цель и на дальность.

Физкультурные занятия на улице в старшей группе – Пензулаева Л

Март

25

Занятие 1

Построение в шеренгу, перестроение в колонну по одному. Ходьба с выполнением заданий.

Физкультурные занятия на улице в старшей группе – Пензулаева Л

26

Занятие 2

Повторить игровые упражнения с бегом; упражнять в пе-ребрасывании шайбы друг другу, развивая ловкость и глазомер

Физкультурные занятия на улице в старшей группе – Пензулаева Л

27

Занятие 3

Повторить бег в чередовании с ходьбой, игровые упражнения с мячом и прыжками.

Физкультурные занятия на улице в старшей группе – Пензулаева Л

28

Занятие 4

Построение в шеренгу, перестроение в колонну по одному. Ходьба с выполнением заданий.

Физкультурные занятия на улице в старшей группе – Пензулаева Л

Апрель

29

Занятие 1

Упражнять детей в беге и ходьбе в чередовании; повторить игровые упражнения в равновесии, прыжках и с мячом.

Физкультурные занятия на улице в старшей группе – Пензулаева Л

30

Занятие 2

Упражнять детей в длительном беге, развивая выносливость; в прокатывании обруча; повторить игровые упражнения с прыжками, с мячом.

Физкультурные занятия на улице в старшей группе – Пензулаева Л

31

Занятие 3

Повторить бег на скорость; игровые упражнения с мячом, прыжками и бегом.

Физкультурные занятия на улице в старшей группе – Пензулаева Л

32

Занятие 4

Упражнять в беге на скорость; повторить игровые упражнения с мячом, в прыжках и равновесии.



Физкультурные занятия на улице в старшей группе – Пензулаева Л

Май

33

Занятие 1

Упражнять в беге с высоким подниманием бедра; развивать ловкость и глазомер в упражнениях с мячом и воланом (бадминтон).

Физкультурные занятия на улице в старшей группе – Пензулаева Л

34


Занятие 2


Развивать выносливость в непрерывном беге; упражнять в прокатывании обручей, развивая ловкость и глазомер; повторить игровые упражнения с мячом.

Физкультурные занятия на улице в старшей группе – Пензулаева Л

35

Занятие 3

Повторить бег на скорость; игровые упражнения с мячом и в прыжках.

Физкультурные занятия на улице в старшей группе – Пензулаева Л

36

Занятие 4

Упражнять детей в ходьбе и беге с изменением темпа движения; игровых упражнениях с мячом.

Физкультурные занятия на улице в старшей группе – Пензулаева Л

2.2. Система педагогической диагностики (мониторинга) достижения детьми планируемых результатов освоения образовательной программы дошкольного образования

Система мониторинга в соответствии с ФГОС ДО осуществляется без нарушения хода образовательного процесса в форме педагогической диагностики и обеспечивает комплексный подход к оценке индивидуальных достижений детей, позволяет осуществлять оценку динамики их достижений в соответствии с реализуемой образовательной программой дошкольного образования.

Педагогическая диагностика социально-личностного развития дошкольников 5-6 лет, направленная на определение зоны актуального и ближайшего развития воспитанников группы с целью дальнейшей индивидуализации образования и оптимизации работы группы, проводится на основе «Педагогической диагностики социально-личностного развития дошкольников в условиях ФГОС ДОУ» Е.А. Петровой и Г.Г. Козловой



Объект

педагогической диагностики (мониторинга)

Формы и методы педагогической диагностики

Периодичность проведения педагогической диагностики

Длительность проведения педагогической диагностики

Сроки проведения педагогической диагностики

Индивидуальные достижения детей в контексте образовательных областей:

"Социально-коммуникативное развитие",

"Познавательное развитие",

"Речевое развитие",

"Художественно-эстетическое развитие",

"Физическое развитие".


-Наблюдение

-Анализ продуктов детской деятельности


2 раза в год


1-2 недели


Сентябрь

Май


2.3. Организация и формы взаимодействия с родителями (законными представителями) воспитанников

месяц

Темы

Формы работы

IX-2016 г.

«Возрастные особенности детей 5 -6 лет»

Родительское собрание

X-2016 г.

« Осень золотая в гости к нам пришла»

Праздник

XI-2016 г.

« День матери»

Праздник

XII-2016 г.

«Волшебная дудочка»

Праздник

I-2017 г.

« Экспериментирование в жизни дошкольника».

Родительское собрание

II-2017 г.

« 23 февраля»

Физкультурный досуг

III-2017 г.

« Праздник весны»

Праздник

IV-2017 г.

« Роль книги в жизни ребенка»

Консультация

V-2017 г.

« Чему мы за год научились»

Родительское собрание

VI-2017 г.

«Помогите ребенку укрепить здоровье»

Консультация



1   2   3   4   5   6   7   8   9

Похожие:

Пояснительная записка Проектирование образовательной работы с детьми 5 6 лет строится учетом нормативно правовой базы icon"Совершенствование нормативно-правовой базы в сфере туризма в Российской Федерации"
Иссии по делам молодежи и туризму Совета Федерации хочу поприветствовать приглашенных и принимающих участие сегодня в работе, я бы...

Пояснительная записка Проектирование образовательной работы с детьми 5 6 лет строится учетом нормативно правовой базы iconПояснительная записка Кружок «Сапожок» в Учреждении организован для...
Нормативно-правовой и документальной основой разработки Программы кружка являются

Пояснительная записка Проектирование образовательной работы с детьми 5 6 лет строится учетом нормативно правовой базы iconПояснительная записка к образовательной программе школы Нормативно-правовая...
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Куркачинская средняя общеобразовательная школаВысокогорского муниципального...

Пояснительная записка Проектирование образовательной работы с детьми 5 6 лет строится учетом нормативно правовой базы iconПояснительная записка
Содержание психолого-педагогической работы по освоению детьми образовательных областей

Пояснительная записка Проектирование образовательной работы с детьми 5 6 лет строится учетом нормативно правовой базы iconПояснительная записка Цель реализация содержания образовательной...
Основной формой работы с детьми дошкольного возраста и ведущим видом деятельности для них является игра

Пояснительная записка Проектирование образовательной работы с детьми 5 6 лет строится учетом нормативно правовой базы iconМетодические рекомендации по работе с электронными таблицами для...
Данные рекомендации составлены с учетом имеющейся нормативной правовой базы федерального и регионального уровня, регламентирующей...

Пояснительная записка Проектирование образовательной работы с детьми 5 6 лет строится учетом нормативно правовой базы iconПояснительная записка организация режима пребывания детей в мкдоу №90
Содержание психолого-педагогической работы по освоению детьми образовательных областей

Пояснительная записка Проектирование образовательной работы с детьми 5 6 лет строится учетом нормативно правовой базы iconПрограмма разработана на основе федерально-правовой базы: Федерального...
Ii. Концептуальные основы работы филиала маоу «Староалександровская сош им. Калиева А. М.» «Маранская сош им. Д. Д. Калашникова с...

Пояснительная записка Проектирование образовательной работы с детьми 5 6 лет строится учетом нормативно правовой базы iconПояснительная записка образовательной программы школы Нормативно правовая база Цели и задачи
Образовательная программа основного общего образования II ступень обучения (5-9 классы)

Пояснительная записка Проектирование образовательной работы с детьми 5 6 лет строится учетом нормативно правовой базы iconКомментарии к нормативно-правовой базе
Комментарии к нормативно-правовой базе современного документоведения и делопроизводства : методические указания для самостоятельной...

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:


Все бланки и формы на filling-form.ru




При копировании материала укажите ссылку © 2019
контакты
filling-form.ru

Поиск