Об итогах работы муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы села Бриакан
Скачать 2.07 Mb.
|
ВТОРАЯ СТУПЕНЬ ОБУЧЕНИЯ (5 – 9 КЛАССЫ) На второй ступени обучения (5 классов – комплектов, 5-9 специальный (коррекционный) класс VIII вида в которых на конец года обучалось 78 учащихся) продолжается формирование познавательных интересов учащихся и их самообразовательных навыков. На ступени основного общего образования федеральный компонент реализуется в полном объеме и представлен следующими предметами: русский язык, литература, английский язык, математика, информатика и ИКТ, история, обществознание (включая экономику и право), география, природоведение, физика, химия, биология, искусство (музыка и ИЗО),технология, ОБЖ, физическая культура. Региональный компонент и компонент образовательного учреждения реализуются в полном объеме. Региональный компонент и компонент образовательного учреждения представлен учебными предметами: в 5 классе – литература ДВ, 2 ч. – факультативные занятия; в 6 классе – литература ДВ, география, биология; в 7 классе – ОБЖ, математика, 2 ч. – факультативные занятия; в 8 классе – технология, информатика и ИКТ, математика, черчение. В 9 – технология, всеобщая история, ОБЖ, черчение, предпрофильная подготовка, которая представлена ориентационным курсом и информационной работой. В сентябре 2013 г. на основании приказа Отдела образования Администрации муниципального района им.П.Осипенко были проведены мониторинговые исследования в 5 – м классе по следующим предметам: русский язык, математика, английский язык. Все материалы были получены от РЦОКО, которое является региональным координатором мониторинга образовательных достижений учащихся. Распределение участников по уровням освоения учебного материала (5 класс) Русский язык
Английский язык
Математика
Качество знаний обучающихся по классам в течение учебного года и по итогам 2013-2014 учебного года:
ТРЕТЬЯ СТУПЕНЬ ОБУЧЕНИЯ (10 – 11 КЛАССЫ) На третьей ступени обучения 2 класса-комплекта, в которых на конец учебного года обучалось 24 учащихся завершается образовательная подготовка учащихся для получения среднего или высшего профессионального образования. Школа решает задачу – достижение каждым выпускником функциональной грамотности и его подготовку к поступлению в вузы. На третьей ступени обучения в 2012– 2013 учебном году в школе обучался один 11 класс по универсальному учебному плану с профильным изучением русского языка (8 учащихся), универсальный учебный план с профильным изучением английского языка (1 учащийся), ИУП химико-биологический профиль (1 учащийся). В УУП с профильным изучением русского языка базовыми учебными предметами являются: литература, английский язык, математика, информатика и ИКТ, история России, всеобщая история, обществознание (включая экономику и право), география, физика, химия, биология, мировая художественная культура, технология, физическая культура. Региональный (национально-региональный) компонент был представлен предметами экономика и ОБЖ. Профильным учебным предметом является русский язык. Компонент образовательного учреждения представлен:
В УУП с профильным изучением английского языка базовыми учебными предметами являются: русский язык, литература, английский язык, математика, информатика и ИКТ, история России, всеобщая история, обществознание, география, физика, химия, биология, МХК, технология, физическая культура. Региональный (национально-региональный) компонент был представлен предметами экономика и ОБЖ. Профильным учебным предметом является английский язык. Компонент образовательного учреждения представлен:
В ИУП химико-биологический профиль базовыми учебными предметами являются: русский язык, литература, английский язык, история России, всеобщая история, обществознание, география, физика, физическая культура. Региональный (национально-региональный) компонент был представлен предметами информатика и ИКТ, ОБЖ. Профильным учебным предметом является математика, химия, биология. Компонент образовательного учреждения представлен:
В 2012\13 учебном году в школе обучался один 10 класс по универсальному учебному плану с профильным изучением русского языка (12 учащихся), УУП химико-биологический профиль (1 учащийся) и УУП физико-математический профиль (1 учащийся). В УУП с профильным изучением русского языка базовыми учебными предметами являются: литература, английский язык, математика, информатика и ИКТ, история России, всеобщая история, обществознание, география, физика, химия, биология, мировая художественная культура, технология, физическая культура. Региональный (национально-региональный) компонент был представлен предметами экономика и ОБЖ. Профильным учебным предметом является русский язык. Компонент образовательного учреждения представлен:
В химико-биологическом профиле базовыми учебными предметами являются: русский язык, литература, английский язык, история, обществознание (включая экономику и право), география, физика, физическая культура. Региональный (национально-региональный) компонент представлен предметами ОБЖ и Информатика и ИКТ. Профильными предметами являются: химия, биология, математика. Компонент образовательного учреждения:
В УУП физико-математический профиль базовыми учебными предметами являются: русский язык, литература, английский язык, история России, всеобщая история, обществознание, география, физика, физическая культура. Региональный (национально-региональный) компонент представлен предметами ОБЖ и Информатика и ИКТ. Профильными предметами являются: математика, химия, биология. Компонент образовательного учреждения:
Для повышения двигательной активности учащихся школы введен 3 час физической культуры в 1-11 классах. В сентябре 2013 г. на основании приказа Отдела образования Администрации муниципального района им.П.Осипенко были проведены мониторинговые исследования в 10 – м классе по следующим предметам: русский язык, математика, история, химия, физика, информатика. Все материалы были получены от РЦОКО, которое является региональным координатором мониторинга образовательных достижений учащихся. Распределение участников по уровням освоения учебного материала (10 класс) Русский язык
Физика
Математика
Информатика
Химия
История
Качество знаний обучающихся по классам в течение учебного года и по итогам 2013-2014 учебного года:
В 2013\2014 учебном году в школе было 11 комплектов и 5-9 специальный (коррекционный) класс VIII вида. По ступеням образования количество учащихся на конец учебного года таково:
В целях создания необходимых условий обеспечения права каждого ребенка на получение им основного общего образования, коллектив школы ежегодно принимает участие в акциях «Помоги собраться в школу» и «Гарантии права на образование - каждому подростку». Результатом этой работы является то, что все дети школьного возраста пришли в школу 1 сентября. По итогам учебного года в следующий класс переведено 147 учащихся. Оставлены на повторное обучение – 2 учащихся (9 класс), 2- е учащихся 10 класса не сдали переводные экзамены. Количество выбывших из школы в 2013-2014 учебном году преобладает над прибывшими на 5%. Наибольший процент выбывших детей в течение учебного года составил в средней школе, в основном это было связано со сменой места жительства. Таким образом, сохранение контингента обучающихся остается одной из важнейших задач, стоящих перед коллективом школы в 2014-2015 учебном году. В течение учебного года находились на контроле вопросы исполнения всеобуча. В целях снижения количества пропущенных без уважительных причин уроков проводились такие мероприятия, как - своевременное выявление причин отсутствия обучающихся на уроке; - отчеты классных руководителей по работе с обучающимися, пропускающими занятия без уважительных причин; - посещение классным руководителем и социальным педагог семей обучающихся, склонных к прогулам; - индивидуальная работа с родителями обучающихся, пропускающими уроки без уважительных причин. Данные мероприятия не позволили снизить количество пропущенных уроков по неуважительным причинам. В этом году по сравнению с предыдущим количество пропусков уменьшилось в 1,5 раза (на 34%). В 2013-2014 учебном году необходимо учитывать результат этого года и продолжить работу по устранению пропусков уроков без уважительных причин. Задача педагогического коллектива – сохранить и укрепить не только физическое, но и духовно-нравственное здоровье каждого обучающегося. В школе действует психолого-медико-педагогический консилиум, целью деятельности которого является оказание помощи учащимся в овладении определенным уровнем знаний и адаптации к школьным условиям, работа с трудными подростками, детьми, находящимися на опекунстве или усыновленными, а также с «неблагополучными» семьями. Служба состоит из психолога и социального педагога. В начале учебного года эта служба обеспечила безболезненное прохождение адаптационного периода учащимися 1, 5, 10 классов, которые оказались в новых, непривычных для них условиях. Результаты проведенного впоследствии исследования показали, что большинство учащиеся успешно адаптировались к новым условиям, чувствовали себя в школе комфортно. Тем детям, которые трудно привыкали к непривычным для них условиям, была оказана психолого-педагогическая помощь и поддержка со стороны классных руководителей и психолога школы. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 | Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №18 Г. Химки | | Муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №26 |
| Настоящими Правилами внутреннего трудового распорядка (далее Правила) устанавливается единый трудовой распорядок муниципального общеобразовательного... |  | Настоящий Устав регламентирует деятельность муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной... |
| Предназначение мбоу асаковской средней общеобразовательной школы и средства его реализации | | Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы села имени Полины Осипенко муниципального... |
| Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы | | Государственного бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №1 с углубленным изучением английского... |
| Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы | | Об освобождении от учебных занятий обучающихся муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения – средней общеобразовательной... |