Образовательная программа «Свободные искусства и науки» Профиль «Музыка»


НазваниеОбразовательная программа «Свободные искусства и науки» Профиль «Музыка»
страница10/10
ТипОбразовательная программа
filling-form.ru > Туризм > Образовательная программа
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10

Веб-ресурс: http://musicals101.com/2000bway2.htm (дата обращения 21.04.2018)


  • Reinhartz A. Jesus of Hollywood. Веб-ресурс Йельского Университета: https://reflections.yale.edu/article/between-babel-and-beatitude/jesus-hollywood (дата обращения: 20.03.2018)




    1 Андрущенко Е. Мюзикл и рок-опера в отечественном музыкознании 1980-х годов: к истокам исследовательской традиции (статья 2) // Южно-Российский музыкальный альманах. 2017. №2. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/myuzikl-i-rok-opera-v-otechestvennom-muzykoznanii-1980-h-godov-k-istokam-issledovatelskoy-traditsii-statya-2 (дата обращения: 17.03.2018). 

    2 Веб-ресурс: http://musicals101.com/2000bway2.htm (дата обращения 21.03.2018)

    3 Игнатьев Ф.И. Эндрю Ллойд-Уэббер как феномен современной художественной культуры: диссертация кандидата искусствоведения. СПб, 2004 - 156 с.

    4 Житомирский Д.В. Искусство и массы в современном буржуазном обществе. Москва: Советский композитор, 1989, 320 с.

    5 Музыкальный энциклопедический словарь / Гл. ред. Г. В. Келдыш. — М.: Советская энциклопедия, 1990. — 672 с.

    6 Кудинова Т. От водевиля до мюзикла. М.: Советский композитор, 1982. - 176 с.

    7 Гринберг М., Тараканов М. Современный мюзикл // Советский музыкальный театр: проблемы жанров: Сб. статей. М.: Сов. композитор, 1982. - С. 231-286.

    8 Андрущенко, Е.В. Мюзиклы Э.Ллойда-Уэббера конца 1960-1980-х годов: Сюжеты. Жанр. Стилистика: диссертация кандидата искусствоведения. Р/н/Д, 2006 г. - 242 с.

    9 Данько Л. Мюзикл как особая форма музыкально-драматического спектакля: Лекция. Л.: ЛГИК, 1977. - 26 с.

    10 Кудинова Т. От водевиля до мюзикла. М.: Сов. композитор, 1982.- 176 с.

    11 Конен В. Третий пласт: Новые массовые жанры в музыке XX века. М.: Музыка, 1994. - 160 с.

    12 Кампус Э. О мюзикле. Л.: Музыка, 1983. - 128 с.

    13 Конен В. Третий пласт: Новые массовые жанры в музыке XX века. М.: Музыка, 1994. - 160 с.

    14 Там же.

    15 Кампус Э. О мюзикле. Л.: Музыка, 1983. - 128 с.

    16 Конен В. Третий пласт: Новые массовые жанры в музыке XX века. М.: Музыка, 1994. - 160 с.

    17 Кудинова Т. От водевиля до мюзикла. М.: Сов. композитор, 1982.- 176 с.

    18 Кампус Э. О мюзикле. Л.: Музыка, 1983. - 128 с.

    19 Гринберг М., Тараканов М. Современный мюзикл // Советский музыкальный театр: проблемы жанров: Сб. статей. М.: Сов. композитор, 1982. - С. 231-286.

    20 Андрущенко, Е.В. Мюзиклы Э.Ллойда-Уэббера конца 1960-1980-х годов: Сюжеты. Жанр. Стилистика: диссертация кандидата искусствоведения. Р/н/Д, 2006 г. - 242 с

    21 Бушуева С. Мюзикл // Искусство и массы в современном буржуазном обществе: Сб. статей. Изд. 2-е, доп. - М.: Искусство, 1989. -С.170-193.

    22 Кампус Э. О мюзикле. Л.: Музыка, 1983. - 128 с.

    23 Бушуева С. Мюзикл // Искусство и массы в современном буржуазном обществе: Сб. статей. Изд. 2-е, доп. - М.: Искусство, 1989. -С.170-193.

    24 Тараканов М. Современный мюзикл // Советский музыкальный театр: проблемы жанров: Сб. статей. М.: Сов. композитор, 1982.-С. 231-286.

    25 Бушуева С. Мюзикл // Искусство и массы в современном буржуазном обществе: Сб. статей. Изд. 2-е, доп. - М.: Искусство, 1989. -С.170-193.

    26 Калошина Г. Бытовые жанры как феномен драматургии оперы в контексте её исторической эволюции // Бытовая музыкальная культура: история и современность: Тезисы докладов науч. конф. Ростов-на-Дону: РГК, 1995.-С. 95-99

    27 Андрущенко Е.В. Мюзиклы Э.Ллойда-Уэббера конца 1960-1980-х годов: Сюжеты. Жанр. Стилистика: диссертация кандидата искусствоведения. Р/н/Д, 2006 г. - 242 с

    28 Монд О.-Л. Система ценностей как основа социального идеала общества в мюзикле и его идентификация зрительской аудиторией // Система ценностей современного общества: сб. материалов XIV Международной научно-практической конференции. Новосибирск: ЦРНС, 2010. С. 78-82.

    29 Там же. – с. 6

    30 Там же. – с. 7

    31 Wallman E. L. The Theater Will Rock: A History of the Rock Musical, from Hair to Hedwig. – Michigan: Ann Arbor, 2006.

    32 Монд О.-Л. Указ. соч. – с. 80

    33 Coleman B. New Horizons: the Musical at the Down of the Twenty-first Centaury // W.A.Everett, P.R.Laird (Eds.). The Cambridge Companion to the Musical. New York; London: Cambridge University Press, 2008. P. 284–301.

    34 Монд О.-Л. Сравнительные характеристики российских и американских зрителей музыкального театра. [Электронный ресурс] http://psystudy.com/index.php/num/2011n2-16/458-monde16.html

    35 Цит. по Монд О.-Л. Указ. соч.

    36 Монд О.-Л. Стивен Шварц и современный мюзикл // Знание. Понимание. Умение. 2012. №2. – с. 195

    37 Данько Л. Г. Комическая опера в XX в. Л. - М., 1986. - 186 с.

    38 Кампус Э. О мюзикле. Л.: Музыка, 1983. - 128 с.

    39 Либретто рок-оперы «Jesus Christ Superstar», Т. Райс. Веб-ресурс: http://digilander.libero.it/brizioj/jesus1.htm (дата обращения 19.03.2018)

    40 Вкушайте все, Этот хлеб – моя плоть // Вкушайте все, // Это вино - моя кровь. // Конец! // Я был безумен, когда думал, // Что меня запомнят // Я, должно быть, сошел с ума. // Посмотрите на свои бледные лица // Мое имя не будет стоить ничего // после десяти минут после моей смерти. – пер. Захаровой А.

    41 Боноски Ф. Две культуры. М., 1978, с. 236.

    42 Бушуева С. Мюзикл // Искусство и массы в современном буржуазном обществе: Сб. статей. Изд. 2-е, доп. - М.: Искусство, 1989. -С.170-193.

    43Reinhartz A. Jesus of Hollywood. Веб-ресурс Йельского Университета: https://reflections.yale.edu/article/between-babel-and-beatitude/jesus-hollywood (дата обращения: 20.03.2018)

    44 Либретто рок-оперы «Jesus Christ Superstar», Т. Райс. Веб-ресурс: http://digilander.libero.it/brizioj/jesus1.htm (дата обращения 19.03.2018)

    45 Это очень странно и сбивает с толку, // Как такой человек, как ты, может тратить впустую время с такой, как она. //Я могу понять, что тебя это развлекает. // Но позволять ей стоять рядом, целовать твои волосы, // выставлять её равной себе. // Я не то чтобы против её профессии, // но её образ жизни // не очень вяжется с тем, чему ты учишь, и о чем говоришь. – пер. Захаровой А.


    46 Либретто рок-оперы «Jesus Christ Superstar», Т. Райс. Веб-ресурс: http://digilander.libero.it/brizioj/jesus1.htm (дата обращения 19.03.2018)

    47 Я не знаю, как любить его, // Как вести себя рядом с ним // Я изменилась, серьёзно изменилась // За те несколько дней, смотрю на себя и не узнаю:

    Я словно не я // Я не знаю, как к этому относиться // Я не знаю, почему меня тянет к нему // Он мужчина. Он просто мужчина // Ведь у меня было много мужчин // В самом разном смысле // Он просто ещё один. // Мне оставить его? Или кричать и стонать? // А может говорить о любви, раскрыть чувства? – пер. Захаровой А.

    48 Либретто рок-оперы «Jesus Christ Superstar», Т. Райс. Веб-ресурс: http://digilander.libero.it/brizioj/jesus1.htm (дата обращения 19.03.2018)

    49 Монд О.-Л. Система ценностей как основа социального идеала общества в мюзикле и его идентификация зрительской аудиторией // Система ценностей современного общества: сб. материалов XIV Международной научно-практической конференции. Новосибирск: ЦРНС, 2010. С. 78-82.

    50 Ledger, Sally. The New Woman, Fiction and Feminism at the Fin de Siècle. Manchester & New York: Manchester U P, 1997.

    51 Веб-ресурс: https://bechdeltest.com/ (дата обращения: 17.04.2018)

    52 Веб-ресурс Wikipedia: https://en.wikipedia.org/wiki/Bechdel_test (дата обращения: 17.04.2018)

    53 Веб-ресурс: http://musicals101.com/1980bway2.htm (дата обращения: 05.04.2018)

    54 Веб-ресурс: http://musicals101.com/2000bway2.htm (дата обращения 21.04.2018)

    55 Там же.

    56 Веб-ресурс Wikipedia: https://ru.wikipedia.org/ (дата обращения: 01.05. 2018)


    57 Конен В. Пути американской музыки: очерки по истории муз. культуры США // В. Конен. — М.: Сов. музыка, 1977. — С. 418−440.

    58 Кампус Э. Ю. О мюзикле. Перевод с эстонского В. А. Самойлова. М., 1983 – 198 с.
  • 1   2   3   4   5   6   7   8   9   10

    Похожие:

    Образовательная программа «Свободные искусства и науки» Профиль «Музыка» iconОсновная образовательная программа ординатуры по специальности 31. 08. 20 «психиатрия»
    Основная образовательная программа ординатуры разработана в соответствии с фгос по направлению подготовки (специальности) 31. 08....

    Образовательная программа «Свободные искусства и науки» Профиль «Музыка» iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования...
    ...

    Образовательная программа «Свободные искусства и науки» Профиль «Музыка» iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования...
    ...

    Образовательная программа «Свободные искусства и науки» Профиль «Музыка» iconОбразовательная программа: «Прикладная и экспериментальная лингвистика»...
    Кластеризация языковых выражений в корпусе текстов на основе стохастического ранжирования

    Образовательная программа «Свободные искусства и науки» Профиль «Музыка» iconОбразовательная программа: «Прикладная и экспериментальная лингвистика»...
    Задачи и методы их решения, общие для корпусной лингвистики, машинного перевода и компьютерной лексикографии 8

    Образовательная программа «Свободные искусства и науки» Профиль «Музыка» iconОбразовательная программа дополнительного хореографического образования
    Для поступления в Школу проводится проверка способностей в области того или иного вида искусства. Порядок и сроки проведения приемных...

    Образовательная программа «Свободные искусства и науки» Профиль «Музыка» iconОсновная образовательная программа (ооп) бакалавра, реализуемая вузом...
    Основная образовательная программа (ооп) бакалавра, реализуемая вузом по направлению подготовки 270800. 62 «Строительство» профиль...

    Образовательная программа «Свободные искусства и науки» Профиль «Музыка» iconПрограмма академического бакалавриата профиль подготовки «Физическая химия»
    Монина Людмила Николаевна. Практикум по физико-химическому анализу. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов...

    Образовательная программа «Свободные искусства и науки» Профиль «Музыка» iconОсновная образовательная программа мбоу пролетарской сош устава мбоу...
    Федерации к использованию в образовательном процессе в общеобразовательных учреждениях, на учебный год, утвержденный приказом Министерства...

    Образовательная программа «Свободные искусства и науки» Профиль «Музыка» iconОсновная образовательная программа мбоу пролетарской сош устава мбоу...
    Федерации к использованию в образовательном процессе в общеобразовательных учреждениях, на учебный год, утвержденный приказом Министерства...

    Вы можете разместить ссылку на наш сайт:


    Все бланки и формы на filling-form.ru




    При копировании материала укажите ссылку © 2019
    контакты
    filling-form.ru

    Поиск