Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы
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Контрольная работа № 3
Wir beeilen uns. Wir wollen die Vorlesung nicht versäumen. - Das Mädchen geht ins Geschäft. Sie will Brot kaufen. - Der Junge nahm den Fotoapparat. Er sagte der Mutter kein Wort. - Sie fahren ans Meer. Ihre Kinder wollen dort die Ferien verbringen. - Er ging auf die Eisbahn. Er hatte den Wortschatz nicht wiederholt. - Die Kinder spielen Schach. Sie mussten Hausaufgaben machen. - Wir übersetzen schwere Texte. Wir benutzen die Wörterbücher nicht. - 2. Bilden Sie die Sätze in den folgenden Zeitformen: 1. Du, diese Suppe, essen? (Frage!!!) Perfekt: Futur: 2. Polizei, der Verbrecher, verfolgen. Perfekt: Präsens: 3. Das Pferd, fressen, Hafer, gerne. Präteritum: 4. Der Sportler, der Speer, werfen, 78m weit. Futur: Perfekt: 5. Der Sprinter, in 10,1 Sekunden, laufen, 100m. Präteritum: 6. Erwin, der Bleistift, nehmen und schreiben. Präsens: Perfekt: 7. Der Autobus, fahren, sehr langsam. Futur: Perfekt: 8. Der Student, fließend, sprechen, Deutsch. Präteritum: 9. Der Bleistift und die Füllfeder, liegen, auf dem Tisch. Präsens: Präteritum: 10. Der Schmuck, die Sängerin, gehören. Futur: 3. Bilden Sie aus den folgenden Sätzen Satzreihen. Benutzen Sie dazu in Klammern stehende Konjunktionen; achten Sie auf die Wortfolge im Satz. 1. Meine Mutter beherrscht Französisch und Englisch. Sie spielt gut Geige (außerdem). 2. Inhaltlich ist Ihr Aufsatz recht gut. Es gibt darin viele sprachliche Fehler (doch). 3. Ich kann mich von diesem Buch nicht losreißen. Es ist spannend (denn). 4. Ich fahre heute allein aufs Land. Morgen fahren wir aufs Land zusammen (entweder …oder). 5. Sie ist lustig. Sie ist traurig (bald …bald). 6. Sie will gut Klavier spielen. Sie übt täglich viel (deshalb). 7. Es regnet. Das Wetter ist wieder heiter (bald … bald). 8. Das Thema des Gesprächs war sehr interessant. Er wollte es meiden (dennoch). 9. Wir haben das durchgenommene Material gut wiederholt. Jetzt können wir zu einem neuen Thema übergehen (und). 10. Gustav ist mein bester Freund. Er sagt mir immer die Wahrheit ins Gesicht (darum). 4. Setzen Sie das eingeklammerte Verb ein, gebrauchen Sie dabei «zu», wo es nötig ist. 1. Gehst du in den Laden Brot und Zucker … (kaufen)? 2. Es ist gesund, am Abend einen Spaziergang … (machen). 3. Wir begannen schon … (kochen). 4. Warum lassen Sie den alten Fernseher nicht … (reparieren)? 5. Ich hoffe, Sie bald … (wiedersehen). 6. Ich habe heute keine Zeit, den Brief zur Post … (tragen). 7. Du brauchst den Text nicht … (übersetzen). 8. Hast du Lust, Tischtennis … (spielen). 9. Ich bin bereit, die Arbeit … (beginnen). 10. Ich bitte dich, schnell … (kommen) Рубежный тест Test. Teil 1. 1. Heinrich Mann sowie auch sein Bruder Thomas haben einige Jahre in Italien... . A) gebracht B) verbracht C) gebrachte D) geverbracht E) vergebracht 2. Es hat aufgehört, ... schneien. A) an B) – C) zu D) mit E) aus 3. Es macht mir keinen Spass, diesen Artikel... übersetzen. A) – B) bei C) zu D) bis E) aus 4. .... rechtzeitig zu kommen, müssen wir mit diesem Zug fahren. A) da B) dass C) das D) damit E) um 5. Er... ihn oft zu besuchen. A) gepflegt B) pflegtet C) pflegst D) pflegtest E) pflegte 6. Es ist so still in dem Universitätsgebäude, ... die Studenten Ferien haben. A) dass B) obwohl C) wegen D) deswegen E) weil 7.Es scheint etwas... zu sein. A) besonders B) Besonderem C) Besonderen D) Besonderes E) Besondere 8. .... hat er Angst? A) davor B) wovor C) womit D) damit E) woran 9.Ich habe keine Ahnung, ... sich ihr Bruder interessiert. A) dafür B) dazu C) womit D) wofür E) worauf 10. Das hängt davon ab, ob die Sonne noch ein paar Wochen... . A) scheien B) scheint C) geschienen D) gescheint E) schienen Test. Teil 2. Erst eine SMS, dann Zähneputzen ... Noch bevor die Zahnbürste morgens im Mund ist, wird schnell eine Kurznachricht, SMS, geschickt, spätestens aber auf dem Weg zum Schulbus. Im А1_____________ bleibt das Handy aus – normalerweise – aber in den Pausen und nach der Schule wird es sofort А2________________. Kommunikation rund um die А3______________, immer und überall erreichbar zu sein, ist auch für Jugendliche sehr wichtig. 21 Milliarden SMS wurden im vergangenen Jahr in Deutschland verschickt, eine gigantische А4___________. Nicht so überraschend, wenn man Boris kennen lernt. Boris ist 21 Jahre alt, geht auf ein technisches А5________________ und verschickt gerne SMS. „Hundert SMS im Monat, das ist gar nichts“, sagt er. Er tippt im Monat 120 Kurznachrichten. Das macht 1440 im Jahr – alleine von Boris. 74 Prozent der Zwölf- bis 19- Jährigen haben ein Mobiltelefon. Ein Handy hat viele А6_______________, aber auch hohe Kosten. Zu den SMS kommen bei Boris die täglichen Telefongespräche plus ab und zu ein neuer Klingelton, den er in den Jugendzeitschriften unter teuren Nummern bestellt. Boris А7 _________lange nachdenken, bis ihm ein Freund einfällt, der noch kein Handy hat. Mit allen anderen tauscht er regelmäßig SMS aus, А8__________ das ziemlich unpraktisch ist: Für die Frage “ Gehen wir heute Abend ins Kino?“ druckt man über 60-mal die kleinen Tasten. A1 1) Stunde 2) Unterricht 3) Schule 4) Klasse A2 1) ausgeschaltet 2) ausgemacht 3) eingeschaltet 4) zugemacht A3 1) Uhr 2) Nacht 3) Tag 4) Stunde A4 1) Länge 2) Zeit 3) Höhe 4) Zahl A5 1) Fakultat 2) Fachschule 3) Gymnasium 4) Gesamtschule A6 1) Vorteile 2) Nachteile 3) Erfolge 4) Misserfolge A7 1) will 2) muss 3) darf 4) weiß A8 1) als 2) obwohl 3) trotzdem 4) deshalb 929 Beschwerden beim Deutschen Werberat Frankfurt, 15. Marz. Im Jahre 2004 haben sich 929 Burger oder Institutionen beim Deutschen Werberat über Werbung im Fernsehen oder Radio, auf Plakaten, in Zeitungen, Zeitschriften oder 1______________________ beschwert. Das waren 323 Beschwerden mehr als noch 2003. Einige Werbungen zogen 2_________________________ auf sich – allein 115 Beschwerden bezogen sich auf die Kampagne eines Elektronikkonzerns. Zuständig war der Rat, eine Selbstkontrolleinrichtung der Werbewirtschaft, nur für 254 beanstandete Werbungen. Bei 50 stimmte der Rat den Beschwerdeführern zu. In allen 3___________________________wies er die Beschwerden als unbegründet zurück. Vierzig der vom Rat kritisierten Firmen stellten die entsprechende Kampagne ein oder 4_________________________. In sieben Fallen sprach der Rat eine öffentliche Ruge aus, weil 5__________________________________. Am häufigsten – 105 der 254 angenommenen Proteste – lautete der Vorwurf der Werbekonsumenten: Frauendiskriminierung. Der Werberat gab aber den Kritikern nur in 20 Prozent der Falle Recht. Auf Platz zwei lagen mit 23 Fallen solche im Zusammenhang mit der Gefahrdung 6_____________________________. Dann folgten Verstoße gegen ethische Mindestanforderungen, die Diskriminierung von Personengruppen und eine unzuträgliche Sprache in der Werbung. A. anderen Fallen B. von Kindern und Jugendlichen C. die Firmen ihre Werbung weiter schalteten D. oder auch im Internet E. im Sinne der Globalisierung der Wirtschaft F. änderten sie ab G. besonders viel Protest 3курс 6 семестр Контрольная работа № 1 1. Ergänzen Sie Präpositionen und notwendige Endungen. 1. Wenn du schreibst, muss du _____ d____ Grammatik denken! 2. Warum lachst du _____ dumme Witze? 3. Unsere Gruppe nahm ____ d____ Ausflug zum Bodensee teil. 4. Der Kranke muss ____ d___ Rauchen aufhören. 5. Warum ärgerst du dich ______ Kleinigkeiten? 6. Ich fürchtete mich schon immer ______ böse___ Hunden. 7. Hast du dich _____ dein____ Freunden verabschiedet? 8. Der Student bemüht sich ____ ein___ korrekt____ Aussprache.
3. Übersetzen Sie ins Deutsche : 1.Вместо того, чтобы поехать за город и отдохнуть немного, она работает каждый день. 2. Вместо того, чтобы готовиться к экзаменам, ты смотришь телевизор. 3. Вместо того, чтобы обратиться к врачу, ты глотаешь различные таблетки. 4. Вместо того, чтобы пойти гулять, ты целый день сидишь перед компьютером. 5. Он прошел мимо нас, не сказав ни слова. 6. Не соблюдая постельный режим, вы можете получить осложнения после гриппа. 7. Я еду на занятия в университет без пересадки. 8. Нельзя покупать билеты, не познакомившись с расписанием. 9. Вместо того, чтобы в этом году поехать на юг, мы решили провести отпуск в деревне. 10. Я не советую тебе принимать это новое лекарство, не поговорив с врачом. Контрольная работа № 2 1. Schreiben Sie Sätze im Passiv, achten Sie auf die Zeitform der Verben. 1. Alle bestellten die Karten im Voraus.________________________________________________ 2. Man hat die Prüfungen im Juni durchgeführt.__________________________________________ 3. In Deutschland gibt man viel Geld für den Umweltschutz aus.____________________________ ________________________________________________________________________________ 4. Zuerst hatte man die Fensterscheiben geputzt, dann hängte man Gardinen an die Fenster._______ ________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________ 2. Bilden Sie Passivsätze: a) mit Modalverben 1. Старую мебель можно отремонтировать ___________________________________________ 2. Газеты нужно покупать утром.___________________________________________________ b) mit „sein + zu + Inf.“ 1. Эти продукты можно быстро продать. ____________________________________________ 2. Наши успехи нужно улучшить___________________________________________________ c) mit „sich lassen“ 1. Современную музыку можно слушать с удовольствием.______________________________ ________________________________________________________________________________ 2. Его рассказы можно легко перевести на русский язык._______________________________ ________________________________________________________________________________ 3. Bilden Sie a) irreale Bedingungssätze: 1. Ich komme nicht zu dir, weil ich keine Zeit habe.______________________________________ _______________________________________________________________________________ 2. Er hat nicht viel Geld, deshalb baut er sich kein Haus.__________________________________ _______________________________________________________________________________ 3. Er hat einen Urlaub im August, er erholt sich nicht in der Türkei._________________________ _______________________________________________________________________________ 4. Die Sängerin war krank und konnte nicht auftreten.____________________________________ _______________________________________________________________________________ 5. Ich bin morgen frei und ich werde in der Sonne liegen._________________________________ _______________________________________________________________________________ 6. Du hast eine Million Euro im Lotto gewonnen, du fährst nach Berlin._____________________ _______________________________________________________________________________ b) Vergleichsätze mit als ob, als wenn, als: 1. Du isst so wenig. Hast du keinen Hunger?___________________________________________ 2. Er sah mich so erstaunt an. Er hatte meine Worte nicht verstanden.________________________ ________________________________________________________________________________ 3. Es hat den Anschein, es wird jetzt regnen.___________________________________________ 4. Sie waren so begeistert, sie haben nie etwas Schöneres gesehen. _________________________ ______________________________________________________________________________ 5. Er konnte sich nicht daran erinnern, er hatte alles vergessen.____________________________ 4. Gebrauchen Sie Konjunktiv in der indirekten Rede: 1. Edgar bat mich: „Hol mir Brötchen aus der Bäckerei.“_________________________________ 2. Meine Mutter schrieb aus Berlin, dass sie dort glücklich angekommen ist._________________ ________________________________________________________________________________ 3. Er sagte: „Es gibt kein Zimmer. Das Hotel ist überfüllt.“________________________________ ________________________________________________________________________________ 4. Im Radio wurde mitgeteilt:“Unsere Mannschaft hat das letzte Spiel gewonnen“______________ ________________________________________________________________________________ 5. Er sagte: „Ich will im nächsten Jahr eine Reise unternehmen.“____________________________ ________________________________________________________________________________ 5. Übersetzen Sie ins Russische: 1. die von den Kindern gesungenen Lieder _____________________________________________ 2. der in den Bus einsteigende Mann___________________________________________________ 3. die zu lesende Zeitung____________________________________________________________ 4. das spät am Abend eingeschlafene Kind _____________________________________________ 5. die schnell vergehende Zeit _______________________________________________________ 6. Übersetzen Sie ins Deutsche: 1. Если бы я мог поехать в Англию! ________________________________________________ 2. Он чуть было не сломал себе ногу.________________________________________________ 3. Если бы у него вчера была возможность, он пришел бы к тебе в гости.__________________ ________________________________________________________________________________ 4. Она выглядит так, как будто всю неделю была больна._______________________________ ________________________________________________________________________________ 5. У меня было такое чувство, как будто я вчера вернулся из путешествия.________________ ________________________________________________________________________________ 6. Если бы он не был ленивым, он выучил бы уже эти слова.____________________________ ________________________________________________________________________________ 7. Он, кажется, хорошо играет на пианино.___________________________________________ 8. Я обычно встаю в 7 часов утра.___________________________________________________ 9. Тебе следует летом поехать в отпуск.______________________________________________ 10. Он может перевести текст без словаря.____________________________________________ 11. Неся тяжелую сумку, он шел домой.______________________________________________ 12. Вернувшись из отпуска, он рассказал много интересного.____________________________ ________________________________________________________________________________ 13. Играющие во дворе дети громко смеялись._______________________________________ _______________________________________________________________________________ 14. Стоящий на углу мужчина объяснил нам дорогу на вокзал. __________________________ |
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