Комплект контрольно оценочных средств по учебной дисциплине одб. 05 Обществознание профессии 35. 01. 13. Тракторист машинист сельскохозяйственного производства Троицкое
Скачать 1.05 Mb.
|
| Тема 3.2. Совершенная и несовершенная конкуренция Задание 1. Работа по карточкам. Карточка. Предприниматель №1: Мои дела идут отлично. Я выпускаю уникальный товар, у которого нет близких заменителей. На этот товар я сам назначаю цену, и цена эта достаточно высокая. Ответ: Предприниматель является монополистом, т.к. только для монополиста характерен выпуск уникального товара. Кривая спроса на продукцию фирмы является кривой отраслевого спроса и соответствует рис. 3 на представленном слайде. Максимальную прибыль получит монополист, уравнивая свои предельные издержки с предельным доходом, т.е. товара будет выпущено меньше, а цена на него будет выше, чем она была бы при конкурентной структуре рынка. Пример монополии: система электроснабжения, газоснабжения. Карточка. Предприниматель №2: У меня может быть как стандартный, так и дифференцированный товар. Я и мои конкуренты придерживаемся политики жесткой цены, ведь нас так мало в отрасли. Ответ: Предприниматель осуществляет свою деятельность волигополии. Для этой рыночной структуры характерна кривая спроса на продукт, имеющая излом в точке жёсткой цены. Выше этой точки кривая спроса весьма эластична, т.к. если предприниматель повысит цену, то конкуренты могут не последовать за ним, и он потеряет значительную долю рынка. Ниже точки жёсткой цены кривая спроса неэластична, т.к. если предприниматель снизит цену, снизят цену и конкуренты, т.к. не захотят терять своей доли рынка, что может привести к ценовым войнам.. Примером такой рыночной структуры служит автомобильная отрасль промышленности. Карточка. Предприниматель №3: Я в погоне за максимальной прибылью могу манипулировать ценой, количеством продукта, но главное в моём бизнесе, не забывать про рекламу! И всё делать для того, чтобы покупатель всегда мог отличить мой товар от товара конкурентов за счёт мнимых или действительных различий. Ответ: Данный предприниматель работает на рынке монополистической конкуренции. Из-за того, что выпускаемый им продукт имеет много заменителей, его кривая спроса очень эластична .Чтобы иметь хотя бы небольшую рыночную власть над покупателями, предпринимателю постоянно приходится пользоваться рекламой, доказывая уникальность своего товара. Примером такой рыночной структуры служат сети салонов-парикмахерских, кафе и т.д. Карточка. Предприниматель №4: Преимущество моего бизнеса состоит в том, что сколько бы товара я ни предложил к продаже на рынке, я весь его продам без всякой рекламы. Конечно, мне приходится мириться с тем, что я никак не могу повлиять на рыночную цену товара, но уж если эта цена становится слишком низкой, я могу легко покинуть эту отрасль перейти в другую. Ответ: Предприниматель работает на рынке совершенной конкуренции. Его доля на рынке настолько мала, что он никак не может повлиять на рыночную цену. Предприниматель выпускает стандартный товар, поэтому он не нуждается в рекламе. Примером этой рыночной структуры служит рынок зерна, рынок валюты, рынок ценных бумаг. Тема 3.3. Экономика предприятия Задание 1. Тест. 1. Чистая прибыль – это: А) доход управляющего фирмой; Б) доход фирмы от реализации продукции; В) выручка от продаж за вычетом расходов на оплату факторов производства; Г) выручка от продаж за вычетом расходов на оплату факторов производства, налогов и других обязательных платежей. 2. Чем выручка от реализации продукции отличается от бухгалтерской прибыли: А) величиной альтернативных издержек; Б) величиной предельных издержек; В) величиной явных издержек; Г) величиной экономических издержек. 3. Уменьшение какого показателя способствует росту прибыли: А) объем реализации; Б) цена В) рентабельность; Г) себестоимость. 4. Выручка – это: А) сумма поступлений из всех источников, полученная физическим лицом; Б) разность между доходами, полученными фирмой, и понесенными ею затратами; В) сумма поступлений, полученных фирмой от продажи товаров и оказания услуг; Г) то же самое что и прибыль фирмы. 5. Цены в рыночной экономике: А) растут в первую очередь из-за стремления продавцов получить более высокую прибыль; Б) устанавливаются производителями; В) определяются потребителями; Г) меняются в результате взаимодействия спро са и предложения. Ключ: № вопроса 1 2 3 4 5 Ответ Г В Г В Г Тема 3.4. Постоянные и переменные издержки. Фондовый и финансовый рынок Задание 1. Тест 1. Бухгалтерские издержки — это: а) явные издержки, которые несет фирма на производство продукции; б) стоимость израсходованных ресурсов на производство продукции, выпускаемой фирмой, которая (стоимость) выражена в ценах этих ресурсов; в) затраты фирмы на приобретение ресурсов; г) затраты фирмы на заработную плату, материал, топливо, электроэнергию, аренду помещения, амортизацию основного капитала, процент по предоставленной фирме ссуде и т.п. затраты, связанные с затратами ресурсов, использованных на производство продукции фирмы. 2.Экономические издержки — это: а) сумма явных и неявных издержек; б) общая сумма затрат факторов производства, выраженных в рыночных ценах приобретения этих факторов; в) выраженная в рыночных ценах стоимость ресурсов, израсходованных в процессе производства продукции данной фирмы; г) общая выручка фирмы, которую (выручку) можно было бы получить при наиболее выгодном из всех альтернативных вариантов использования ресурсов. Тема 3.5. Банковская система Задание 1. Решение ситуационных задач. Ситуационная задача команды № 1. Сергею Сергеевичу необходимо 200 тыс. р., которые он готов вернуть с процентами через 2 года. У Антона Владимировича есть как раз 200 тыс. р., но он готов их одолжить только на 6 месяцев. Динара Петровна может дать в долг только 75 тыс., но зато на 1 год. А Олег Олегович сказал, что сейчас свободных денег нет, но, возможно, к декабрю появятся. Как в этом случае предпочтительнее поступить Сергею Сергеевичу? Ответ: Сергею Сергеевичу лучше воспользоваться услугами банка, который, объединив средства вкладчиков, выдаёт ссуды и тем самым может удовлетворить конкретные потребности всех своих клиентов. Ситуационная задача команды № 2. Мебельный фабрике в городеN срочно требуется 100 млн р. на строительство цеха по обработке древесины. В том же городе проживает несколько тысяч человек, готовых прямо сейчас выгодно вложить от 10 до 100 тыс. р. Как быстро фабрика сможет сама собрать необходимую сумму, занимая у жителей города? Не проще ли ей взять кредит в местном банке, который как раз принимает вклады у населения? Ответ: Коммерческие банки играют важнейшую роль в жизни современного общества. Являясь посредниками между заёмщиками и инвесторами, они привлекают средства одних физических и юридических лиц и выдают ссуды другим. Тема 3.6. Виды, причины и последствия инфляции Задание 1. Работа с документом. Выскажите свое мнение по поводу мер, направленных на снижение цен, предложенных ведомством Г. Грефа.
АиФ», ноябрь 2005 г. Тема 3.7. Рынок труда Задание 1. Вопросы.
Тема 3.8. Роль государства в экономике. Задание 1.Проанализировать данную экономическую ситуацию. 2.Назвать функцию государства, вытекающую из данной экономической ситуации. Текст №1 Стабилизационная функция. 1.Вам уже известно, что в одни периоды производство, доходы и расходы снижаются, растёт безработица. В другие периоды чрезмерный рост объёмов производства, доходов и расходов приводит к инфляции (резко увеличивая уровни цен.) Подобные нестабильные подъёмы и спады в экономике приводят к жизненным тяготам, а также взлётам и падениям уровня жизни. В 1936 г. британский экономист Джон Мейнард Кейнс опубликовал книгу «Общая теория», в которой приводятся доводы в пользу того, чтобы государство использовало свои возможности по налогообложению и по расходованию средств для компенсирования изменений в расходах бизнес – фирм и потребителей и тем самым для сглаживания экономических циклов и стимулирования экономического роста. Задание: сформулируйте на основании текста функцию государства. Текст №2 Поддержание конкуренции. Из материалов «Богородской газеты» А) «Местная власть поддерживает богородских товаропроизводителей»( заголовок) Б) «… В течение 2004 – 2005г. в районе открыты новые мини- заводы по переработке местной сельхоз. продукции: молока, мяса, зерна. Разнообразные, высококачественные и не столь дорогие продукты питания составляют серьёзную конкуренцию импортным продуктам на местном рынке.» В)На территории Хвощёвской администрации созданы частные коммерческие учреждения по продаже промышленных и продовольственных товаров и оказанию услуг населению, а, именно, ЧП Сучковой Л.П., ЧП «Кудьма», ЧП Мысляковой О.В. и др. Задание: сформулируйте на основании текста функцию государства. Текст №3 Перераспределение доходов «Государство в США устанавливает более высокие ставки для богатых, чем для бедных, оказывает социальную помощь находящимся на иждивении детям , в результате чего происходит перераспределение доходов» «Государство осуществляет трансфертные платежи – безвозмездные выплаты соответствующим категориям граждан.» Задание: Приведите примеры таких категорий. Сформулировать на основании текста функцию государства. Текст №4 Производство общественных благ С помощью налогов государство имеет возможность производить общественные блага. Действительно все блага, оплаченные бюджетом и государственное образование, и бесплатная медицина, и суды, и оборона, и прочие являются общественными, т.е равно доступными для всех жителей. Задание: сформулируйте на основании текста функцию государства. Сравните частное благо и общественные блага. Какой внешний эффект даёт производство общественных благ? Текст №5 Корректировка внешних эффектов Экономисты рассматривают загрязнение окружающей среды как результат несостоятельности рынка. В экономике загрязнение является примером « отрицательного внешнего эффекта». Отрицательный внешний эффекты имеют место тогда, когда производство или потребление какого-либо товара или услуги оказывает нежелательное воздействие на людей, не участвующих непосредственно в соответствующем обмене на рынке. Многие экономисты предлагают: вместо того, чтобы пытаться контролировать загрязнение с помощью запретов, следует создать систему финансовых стимулов ( в виде налогов , субсидий, прав на загрязнение), которые могли бы стать объектом купли –продажи на рынке. Текст №6 Законодательная Можете ли Вы представить себе спортивные соревнования, в которых правила борьбы устанавливаются самими участниками? В этой ситуации необходимо вмешательство независимой и незаинтересованной стоны – арбитра, способного разработать, установить и контролировать соблюдение правил игры. А кто может выступить в роли независимого арбитра в условиях рынка? Безусловно, что должны быть установлены и соблюдены законы, правила, предписания, которые бы регулировали деятельность рынка и взаимные обязательства его участников. Федеральные законы « О собственности» , «О конкуренции и ограничении монополистической деятельности на товарных рынках», «О защите прав потребителей» -всё это правила игры на рынках. Тема 3.9. Налоговая система в РФ Задание 1. Терминологический диктант. Дайте определение следующим понятиям. Бюджет – это фонд денежных средств, находящийся в собственности государства. Налог – это безвозмездный, безвозвратный, нецелевой, обязательный взнос в бюджет государства, взимаемый с налогоплательщика на основании законного акта компетентного государственного органа. Тема 3.10. Основы денежной и бюджетной политики государства Задание 1. Вопросы.
Тема 3.11. Экономическая деятельность и ее измерители. Понятие ВВП Задание 1. Терминологический диктант. Назовите 3-4 термина, наиболее близко связанные с понятиями обмена, производства. Варианты ответа: обмен- товар, цена, ярмарка, деньги, предложение; производство- прибыль, технология, фирма, квалификация, производительность труда. Тема 3.12. Мировая экономика Задание 1. Вопросы. 1) Что такое Экономика? 2) Экономическая сфера общества –играет значительную роль в существовании общества. 3) Экономическая жизнь-производство, распределение, обмен и потребление товаров и услуг. 4) Уровень жизни – важный показатель и результат экономической жизни общества. 5 )ВВП- валовый внутренний продукт (суммарная стоимость всех конечных продуктов и услуг ,произведенных страной за год ,поделённая на численность населения. 6) Экономика и социальная структура общества. 7) Экономика и политика(защита, охрана, поддержка) Задание 2. Мини - тест 1.Вставьте пропущенные слова в следующем определении: Научно-техническая……………..-коренное……………преобразование производительных сил на основе превращения……………в ведущий фактор развития общественного……………… 2.Верны ли следующие суждения об экономическом развитии современной России? АВ современной экономической системе России присутствуют элементы сырьевой экономики и высокотехнологических экономических моделей. Б.Современная Россия отходит от стратегии инновационного развития в пользу зональной глобализации. 1) верно только А 2) верно только Б 3)верно и А, и Б 4)оба суждения неверны Ответы
2.1 Тема 3.13. Глобальные экономические проблемы Задание 1. Вопросы. 1.Что такое международная торговля, экспорт, импорт, сальдо торгового баланса? 2. Что страны выбирают объектом международного обмена? 3. В чем суть теорий абсолютного и относительного преимуществ во внешней торговле? 4.Что такое глобализация экономики? 5. Каковы предпосылки глобализации? Роль ТНК в этом процессе. 6.Положительные и отрицательные последствия глобализации. 7. В чем состоит сущность проблемы «Центр-Перифирия»? 8.Россия – Центр или Перифирия? |
Похожие:
 | Комплект контрольно-оценочных средств(кос) предназначен для контроля и оценки образовательных достижений обучающихся, освоивших программу... | | Контрольно-оценочные средства (кос) предназначены для контроля и оценки образовательных достижений обучающихся, освоивших программу... |
| Контрольно-оценочные средства (кос) предназначены для контроля и оценки образовательных достижений обучающихся, освоивших программу... | | Контрольно-оценочные средства (кос) предназначены для контроля и оценки образовательных достижений обучающихся, освоивших программу... |
| Комплект контрольно-оценочных средств разработан на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального... | | Комплект контрольно-оценочных средств, предназначен для проверки результатов освоения учебной дисциплины оп 02. Конституционное право... |
| Комплект контрольно-оценочных средств разработан на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального... | | Комплект контрольно-оценочных средств разработан на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального... |
| Комплект контрольно-оценочных средств разработан на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального... |  | ... |