Общероссийский профсоюз образования бурятская республиканская организация информация
Скачать 2.58 Mb.
|
Рекомендации региональным (межрегиональной) организациям Профсоюза Уральского федерального округа В области организационной работы: Региональным (межрегиональным) организациям Профсоюза: 1. Провести уточнение количества образовательных учреждений и численности работающих в государственных и муниципальных учреждениях общего, дошкольного, дополнительного образования детей, начального, среднего, высшего дополнительного образования взрослых с целью изучения обновленной сети образовательных учреждений в каждом субъекте РФ в условиях её модернизации с учетом данных Росстата. 2. Принять дополнительные меры (в рамках совершенствования социального диалога на основе региональных соглашений) по поэтапному созданию первичных организаций Общероссийского профсоюза образования в образовательных учреждениях, переданных в процессе разграничения полномочий по управлению учреждениями социальной сферы, в том числе из других видов деятельности, в региональные системы образования, в целях реализации задачи повышения уровня социальной адаптации, усиления защиты трудовых прав, профессиональных и социально-экономических интересов работников образовательных учреждений. 3. Обеспечить все первичные профсоюзные организации текстами Устава Профсоюза в новой редакции. 4. Исключить использование устаревших уставных норм при разработке и принятии положений об организациях Профсоюза, иных локальных нормативных актов первичных и местных профсоюзных организаций. 5. Провести учебу по делопроизводству в местных организациях Профсоюза. В области информационного обеспечения профсоюзной деятельности. 1. Городским и районным, первичным профсоюзным организациям активизировать работу по открытию сайтов или страниц на сайтах региональных (межрегиональных) организаций Профсоюза, с учётом единой корпоративной символики, требований к оформлению и обновлению информации. 2. В рамках Программы деятельности Профсоюза определить срок завершения работы по автоматизации учета профсоюзного членства с применением программного обеспечения с учетом применения закона «О персональных данных». 3. Для более полного и эффективного освещения деятельности Профсоюза провести в 2012 году работу по созданию сети внештатных корреспондентов газеты «Мой профсоюз» путем привлечения к сотрудничеству профсоюзных лидеров, активистов и рядовых членов профсоюза, штатных корреспондентов региональных профсоюзных и образовательных изданий. 4. Ввести в практику работы проведение конференций, пленумов, иных специальных мероприятий Профсоюза (форумов, слётов, фестивалей, спартакиад и т.п.) посредством интернет-трансляций событий для расширения аудитории и создания позитивного имиджа Профсоюза, как демократичной и открытой организации; активно использовать технологию он-лайн проведения совещаний с территориальными организациями Профсоюза посредством Интернет-коммуникаций. 5. Принять меры по поэтапному увеличению подписки на газету «Мой Профсоюз» с целью обеспечить уже во II полугодии 2012 года подпиской на общепрофсоюзную газету не менее 70% первичных профсоюзных организаций. 6. Использовать в проведении конференций, пленумов, иных специальных мероприятий Профсоюза (форумов, слётов, фестивалей, спартакиад и т.п.) практику интернет-трансляций событий для расширения аудитории и создания позитивного имиджа Профсоюза, как демократичной и открытой организации; активно использовать технологию он-лайн проведения совещаний с территориальными организациями Профсоюза посредством Интернет-коммуникаций. 7. Провести в 2012 году работу по обновлению информационных стендов первичных профсоюзных организаций с учетом официально утвержденной символики профсоюза, регулярного обновления актуальной информацией и современных тенденций дизайна и оформления. В области укрепления финансового состояния межрегиональной (региональных) организаций Профсоюза: 1. Обеспечить единый порядок отчисления членских профсоюзных взносов из всех местных организаций Профсоюза (статья 44 п. 8 Устава Профсоюза) в межрегиональную (региональные) организации Профсоюза и обеспечить действенный контроль за выполнением принятых решений по проценту отчисления членских профсоюзных взносов в межрегиональную (региональные) организации Профсоюза. 2. Для усиления исполнительской финансовой дисциплины контрольно- ревизионным комиссиям организаций Профсоюза совместно с финансовыми работниками ежегодно проводить сверку взаимных расчетов по перечислению членских профсоюзных взносов между межрегиональной (региональными) организациями Профсоюза и местными (городскими, районными и иными на муниципальном уровне организациями Профсоюза), а также первичными профсоюзными организациями работников и студентов вузов и составлять акты сверки (по состоянию на последнее число последнего месяца каждого года). 3. Принять дополнительные меры по повышению эффективности работы контрольно-ревизионных комиссий в целях усиления контроля за полнотой и своевременностью перечисления членских профсоюзных взносов, за рациональным и эффективным расходованием средств профсоюзного бюджета. 4. Провести работу по перераспределению расходов профсоюзного бюджета в целях финансового, кадрового, информационного укрепления деятельности Профсоюза, повышения мотивации профсоюзного членства (развития инновационных форм дополнительной социальной поддержки членов Профсоюза). 5. Составлять раздельные сметы доходов и расходов первичных и городских (районных) организаций. 6. Утверждать сметы доходов и расходов на общем профсоюзном собрании (первичные профсоюзные организации) или на Пленуме (городские, районные организации). В области повышения эффективности защиты трудовых прав, профессиональных и социально-экономических интересов членов Профсоюза в рамках социального партнерства: 1. Во взаимодействии с органами государственной власти всех уровней, органами местного самоуправления добиваться разработки региональных программ «Кадры» для системы образования, поддержки работников образования, направленных на формирование современного кадрового потенциала образовательных учреждений, повышение социального и профессионального статуса педагогических работников, привлечение и закрепление молодых учителей, воспитателей, преподавателей, которые должны включать комплекс мер по поддержке педагогических работников, обеспечивающих для них социальный пакет мер (по улучшению жилищных условий, медицинскому обслуживанию, санаторно-курортного лечению и оздоровлению детей, семейному отдыху и др.), повышению квалификации и переподготовки за счет бюджетных средств. 2. Активизировать работу по развитию коллективно-договорного регулирования, повышению его эффективности, особенно на территориальном и локальном уровнях социального партнерства, включая учреждения дополнительного профессионального образования взрослых; осуществлять качественный анализ итогов колдоговорной кампании, действенный контроль за выполнением соглашений и коллективных договоров. 3. Подготовить и внести на рассмотрение социальных партнеров в рамках переговорного процесса предложения по внесению дополнений и изменений в соглашения и коллективные договоры, направленных на совершенствование качества, конкурентоспособности и обеспечение карьерного роста педагогических кадров образовательных учреждений, создание необходимых условий для их развития, включая вопросы повышения квалификации, аттестации педагогических работников, привлечение и закрепление в сфере образования молодых специалистов, создание в регионах институтов наставничества, принятие целенаправленных мер социальной поддержки различных категорий работников. 4. Принять участие в 2012 году в профсоюзном мониторинге результатов аттестации в 2011 году, организованной по новому Порядку аттестации педагогических работников государственных и муниципальных учреждений для определения приоритетных направлений совершенствования содержания региональных положений об аттестации педагогических работников в целях обеспечения защиты их трудовых прав и профессиональных интересов и определения дополнительных мер социальной поддержки отдельных категорий работников при проведении аттестации для включения в обязательства сторон социального партнерства территориальных соглашений и коллективных договоров образовательных учреждений. В области совершенствования правозащитной работы организаций Профсоюза: 1. Продолжать осуществление конкретных мер по укреплению кадрового состава правовой инспекции труда штатными и внештатными правовыми инспекторами труда и обеспечению роста их профессионального уровня. 2. Обеспечивать своевременное направление в ЦС Профсоюза материалов по проведению и итогам региональных тематических проверок. 3. Проводить системную работу по обеспечению учета экономических результатов правозащитной деятельности местными профсоюзными организациями. 4. Развивать правозащитную работу на всех уровнях профсоюзной структуры с учетом особенностей реализуемых задач, обращая особое внимание на повышение правовой грамотности профсоюзного актива и членов Профсоюза, используя наряду с традиционными и новые формы (обучение в режиме он-лайн, кружки правовых знаний и др.). 5. Активизировать работу по подготовке информационно-методических материалов, публикаций в профсоюзных и иных средствах массовой информации, на Интернет-сайтах и в других формах по правовым вопросам. 6. Челябинской и Курганской областным организациям Профсоюза: создавать и развивать целостную систему обучения, морального поощрения и материального стимулирования внештатных правовых инспекторов труда; усиливать работу по участию в нормотворческой деятельности региональных и муниципальных уровней власти; внедрять и совершенствовать практику организации и проведения региональных тематических проверок; повышать качество и обеспечивать достоверность итоговых материалов по правозащитной работе. В области совершенствования работы по защите прав членов профсоюза на здоровые и безопасные условия труда в образовательных учреждениях: 1. Внести изменения и дополнения в региональные, отраслевые и территориальные соглашения с целью конкретизации обязательств сторон, финансовому и кадровому обеспечению работы по созданию безопасных и здоровых условий труда с целью повышения ее эффективности. 2. Обеспечить выполнение принятых обязательств по реализации мероприятий, направленных на улучшение условий и охраны труда, содержащихся в действующих отраслевых региональных и территориальных соглашениях и коллективных договорах, образовательных учреждений. 3. Обеспечить контроль за проведением аттестации рабочих мест по условиям труда в образовательных учреждениях округа в соответствии с Порядком, утвержденным приказом Минздравсоцразвития России № 342н от 26.04.2011 г. 4. Продолжить работу по введению специалистов по охране труда в штат территориальных (муниципальных) органов управления образованием и в соответствии со ст. 217 ТК РФ - в образовательных учреждениях с численностью работников свыше 50 человек. 5. Повысить эффективность применения механизма возврата образовательным учреждениям 20% страховых взносов, перечисляемых ими в Фонд социального страхования на предупредительные меры по сокращению производственного травматизма и профессиональных заболеваний, имея в виду, что в соответствии с Федеральным законом от 06 ноября 2011 г. № 300-ФЗ величина скидки к страховому тарифу с 1 января 2012г. будет рассчитываться по итогам работы страхователя за 3 года. 6. Принять конкретные меры по внедрению системы управления профессиональными рисками в целях предотвращения несчастных случаев с работниками образовательных учреждений. 7. В целях усиления контроля за предоставлением льгот и компенсаций работникам, занятым на работах с вредными и опасными условиями труда, а также при проведении медицинских осмотров работников образования провести в 2012 году соответствующую тематическую проверку силами технических, внештатных технических инспекторов труда, уполномоченных по охране труда и специалистов по охране труда образовательных учреждений. 8. Ввести в штаты аппаратов Курганской региональной и Тюменской межрегиональной организаций Профсоюза должности технических инспекторов труда Профсоюза для организации системной работы по защите прав членов профсоюза в образовательных учреждениях. Первичным профсоюзным организациям работников учреждений и студентов профессионального образования в условиях модернизации профессионального образования обеспечивать: участие в формировании и проведении экспертизы локальных нормативных актов, принимаемых в учреждениях, непосредственно затрагивающих права и интересы членов профсоюза в учреждениях профобразования; непосредственное участие в подготовке предложений по организации и проведению переподготовки (повышения квалификации) работников; принятие эффективных мер по сохранению социальных гарантий, прав и свобод коллективов в процессе смены типа образовательных учреждений; активное участие в реализации первичными профсоюзными организациями учреждений профобразования инновационных проектов профсоюза, рассматривая участие в этой деятельности, как дополнительный мотивационный аспект; систематическое проведение мониторингов, социологических исследований, опросов членов Профсоюза, позволяющих использовать их результаты для разработки и внесения предложений по актуальным проблемам защиты трудовых, профессиональных, социально-экономических прав, интересов работников и студентов в соответствующие коллегиальные органы Профсоюза. На сегодня сложилась достаточно стройная многоуровневая система социального партнерства, что во многом определила успешную деятельность профсоюза в этот период. На сегодня практически во всех учреждениях, где действуют профсоюзные организации, заключены коллективные договоры, во всех субъектах Российской Федерации и муниципальных образованиях подписаны региональные и территориальные соглашения. Действует федеральное отраслевое соглашение на 2009-2011 годы. Хорошим заделом в создании устойчивости Профсоюза по отношению к происходящим изменениям явилось и создание в Профсоюзе таких горизонтальных структур, как СКС и КСП и их Президиумы, которые на протяжении последних 5 лет внесли существенный вклад в деятельность Профсоюза и воспитали новый профсоюзный актив. Несмотря на системность развития социального партнерства в сфере образования время продиктовало необходимость выйти за его традиционные рамки и обрести новый опыт взаимодействия с законодательной и исполнительной властью всех уровней, развития и расширения социального диалога с государственными и общественными институтами в решении задач по реализации стратегических направлений развития, определенных в сфере образования. Мы прекрасно с вами понимаем, что социальное партнерство – это важнейший правовой механизм, определяющий взаимоотношения Профсоюза и его партнеров в решении всего спектра проблем в образовании. В дальнейшем необходима организация системной работы по совершенствованию коллективно-договорного регулирования трудовых отношений, прежде всего, на уровне образовательных учреждений, с тем, чтобы, в условиях все более активного внедрения рыночных механизмов хозяйствования в сферу образования, расширения самостоятельности образовательных учреждений содействовать обучению работников новому экономическому поведению, формированию ответственного работодателя и ответственного работника . Нам необходимо добиваться, чтобы конкретные обязательства власти в региональных соглашениях распространялись не только на подведомственные учреждения, но и на все учреждения системы образования в субъекте РФ. В противном случае трудно рассчитывать на успешную реализацию в каждом регионе, каждой школе приоритетных направлений государственной политики в сфере образования. Слайд 5 Методика оценки эффективности коллективно-договорного регулирования которая разработана на базе отраслевой лаборатории, созданной ЦК Профсоюза совместно с Рособразованием в Рязанском государственном радиотехническом университете, доказала свою эффективность. Нам необходимо активно использовать эту методику для оценки эффективности региональных соглашений. Мы ставили перед собой эту задачу, но пока она не выполнена. И конечно, предстоит непростая работа по обеспечению преемственности в работе по реализации заключенного Отраслевого соглашения на 2009-2011 гг. уже с Министерством образования и науки РФ, в связи с произошедшим упразднением Федерального агентства по образованию. |
Похожие:
 | Орджоникидзевская районная организация профсоюза работников народного образования и науки РФ |  | Особенности учета первичных профсоюзных организаций, находящихся на финансовом обслуживании 6 |
| Особенности учета первичных профсоюзных организаций, находящихся на финансовом обслуживании 6 | | Иркутская областная организация Общероссийского Профсоюза образования предлагает вашему вниманию информацию о налоговых вычетах |
| Вопрос от воспитателя детского сада: «Будет ли повышение заработной платы воспитателям в ближайшее время?» | | Уважаемые председатели, члены профсоюзных комитетов первичных организаций Профсоюза! |
| Уважаемые председатели, члены профсоюзных комитетов первичных организаций Профсоюза! | | Уважаемые председатели, члены профсоюзных комитетов первичных организаций Профсоюза! |
| Профсоюза, приведения к единообразию и правильности оформления первичной бухгалтерской документации предлагает вниманию председателей... | | Профсоюза, приведения к единообразию и правильности оформления первичной бухгалтерской документации предлагает вниманию председателей... |