Рабочая тетрадь по теоретическим основам криминалистики и криминалистической технике (учебно-методическое пособие)
Скачать 1.07 Mb.
|
В |
ИДЫ| | |
| |
| |
| узловая |
| |
| |
| |
| |
| |
| измерительная |
| |
4. Блок решения задач
Задача №1.
10 марта 2010 г. в 21 ч. 30 мин. при осмотре места задержания гр. Микрюкова Павла Викторовича по сообщению о его проникновении в цветочный киоск АО «Цветы Башкирии», расположенный по ул. Ленина были обнаружены повреждения на входной двери киоска в виде вдавленных следов от орудия взлома, около двери металлический прут, навесной замок, частицы краски и полиэтиленовый пакет. Цветы и открытки в киоске разбросаны, металлический шкаф закрыт, но с места сдвинут.
Задание.
Какие виды и методы запечатлевающей фотосъемки необходимо произвести, чтобы полно отобразить обстановку на месте происшествия?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задача №2.
24 февраля 2010 г. в кв. 63 д. 34 по ул. Пархоменко обнаружен неопознанный труп женщины, на вид 20-25 лет. Документов при ней не обнаружено, следов насильственной смерти при внешнем осмотре также не обнаружено. На трупе надет халат, домашние тапочки, на левой руке часы в корпусе желтого цвета марки «Чайка». В квартире прописан гр. Рындин И.В., местонахождение которого в данный момент не установлено. Обстановка в двух комнатах, кухне и прихожей явных признаков нарушений не имеет. В кухне на столе имеются остатки пищи, яблочного сока и спиртных напитков в двух бутылках с этикетками «Столичная водка» емкостью 0,5л.
Задание.
Определите виды и методы фотосъемки, которые необходимо применить при фиксации места происшествия.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задача №3.
По заявлению гр. Мифтахова Р.Г., из его автомашины Toyota Corolla, государственный знак А 669 ВН, находившейся на автостоянке торгово-развлекательного комплекса «МИР», по ул. Пр. Октября, было выломано и похищено зеркало заднего вида, из салона автомашины похищена магнитола и сумка, в которой находились документы и деньги в сумме 20 тыс. руб.
Задание.
Какие виды, методы и технические средства для фотосъемки необходимо применить на месте происшествия?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5. Блок тестовых заданий
1. Судебная фотография применяется при проведении:
а) следственных действий
б) судебных заседаний
в) совещаний в прокуратуре
2. Судебная фотография обеспечивает:
а) точность производства экспертизы
б) объективность рассмотрения дела
в) объективность, точность, полноту и наглядность результатов фиксации
3. Отличие судебной видеозаписи в том, что она позволяет фиксировать объекты и явления в:
а) динамике
б) объеме
в) масштабе
4. Что не относится к методам исследовательской фотографии:
а) слайдовая
б) микросъемка
в) съемка в невидимых лучах света
5. Линейная фотосъемка является подвидом:
а) панорамной фотосъемки
б) измерительной фотосъемки
в) репродуктивной фотосъемки
6. Опознавательная фотосъемка проводится для:
а) запечатления объектов, отличающихся незначительными размерами
б) получения объемного изображения
в) запечатления живых лиц и трупов в целях их регистрации и отождествления
7. Фотографирование в УФ-лучах проводится при:
а) прочтении вытравленных текстов
б) исследовании оружия и боеприпасов к нему
в) прочтении залитых или зачеркнутых записей
8. Репродукционная съемка применяется для:
а) запечатления обстановки вокруг какого-либо криминалистически значимого объекта
б) воспроизведения текстов
в) воспроизведения чертежей
9. При осмотре места происшествия не применяется:
а) фотографическое усиление контраста
б) ориентирующая фотосъемка
в) обзорная съемка
10. При фотографировании следов ног на месте происшествия следователь обязан:
а) составить текст фонограммы, комментирующей направление следов
б) сфотографировать всех участников следственного действия
в) соблюдать правила масштабной фотосъемки
6. Блок работы с процессуальными документами
Оформите приложение к протоколу осмотра места происшествия от ___________ 20___ г.:
Таблица фотоиллюстраций
| Ориентирующий снимок места происшествия, выполненный панорамным способом |
Фото 1.
____________________________________________________________________
| Обзорный снимок места происшествия | Узловой снимок места происшествия |
Фото 2.__________________________ Фото 3. _______________
_______________________________________ _____________________________
_______________________________________ _____________________________
| Детальный снимок места происшествия |
Фото 4. .____________________________________________________________
____________________________________________________________________
Условия съемки.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Съемку выполнил.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Тема №8: «Криминалистическое исследование следов»
8.1. Криминалистическое исследование следов рук (дактилоскопия)
1. Блок вопросов
1. Содержание понятия «трасология» в отечественной криминалистике и виды материальных следов.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Понятие, механизм образования и классификация следов-отображений
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Свойства папиллярных узоров и их криминалистическое значение
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Обнаружение, фиксация и изъятие поверхностных невидимых следов рук
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Типы и виды папиллярных узоров
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Блок практических заданий
Впишите названия папиллярных узоров.
1. 2. 3.
разъясните, почему Вы так считаете
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. Блок заполнения схем
Дактилоскопия- это
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
| |
| |
| |
| Адгезивность (прилипаемость потожирового вещества к различным поверхностям) |
| общие | частные |
| тип узора | |
| | шрамы |
| | |
| | |
4. Блок решения задач
Задача №1.
При осмотре комнаты общежития Медицинского университета, где был обнаружен труп Архиповой с признаками насильственной смерти, следователь установил, что в центре комнаты расположен стол, на котором находятся две бутылки из-под вина и три стакана. На бутылках и стаканах имеются следы пальцев рук.
Задание.
Как правильно должны быть изъяты указанные следы, и какие технические средства должны применяться. Какие данные о происшествии можно получить после исследования следов пальцев рук на перечисленных предметах?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задача №2.
При осмотре места происшествия следователь на зеркале в спальне обнаружил 2 следа пальцев рук. След был обработан дактилоскопическим порошком и откопирован на темную дактилопленку.
Задание.
Все ли криминалистические рекомендации по работе со следами рук были выполнены следователем?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задача №3.
На месте происшествия при детальном осмотре ванной комнаты, выложенной кафелем с рельефным рисунком, на его неровной поверхности, имеющей мелкие грани, следователь с помощью дактилоскопического порошка выявил следы рук.
Задание.
Как должен действовать следователь в данной ситуации?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5. Блок тестовых заданий
Следы - это:
а) раздел криминалистики, разрабатывающий методы и средства фиксации, изъятия и исследования
б) любые материальные изменения, произошедшие в обстановке места происшествия и других материальных объектах
в) действия следователя по собиранию доказательств
Объекты следообразования подразделяются на:
а) следообразующие и следовоспринимающие
б) следственные
в) проверочные
В процессе образования следа:
а) должен участвовать один объект
б) должно участвовать неограниченное количество объектов
в) должны участвовать два объекта
Локальные следы возникают:
а) при условии, если в момент контакта объекты находятся в состоянии относительного покоя
б) за счет изменения следовоспринимающего объекта
в) при условии, если контактное взаимодействие объектов сопровождается перемещением одного объекта относительно другого
Эпидермис это:
а) верхний слой кожи
б) нижний слой кожи
в) ногтевая фаланга
6. Какое из перечисленных названий не является названием папиллярных узоров:
а) дельтовый
б) дуговой
в) петлевой
7. Динамические следы:
а) пригодны для индивидуальной идентификации
б) пригодны для групповой идентификации
в) непригодны для идентификации
8. Следы на месте происшествия фиксируются в:
а) протоколе
б) памяти следователя
в) заключении эксперта
6. Блок работы с процессуальными документами
Задание 1. Возьмите какой-либо предмет с глянцевой поверхностью (бутылку, стакан, изделие из пластмассы, стекло и т.д.), оставьте на нем потожировые следы пальцев рук и произведите осмотр предмета на просвет или под различными углами к источнику света. Выявите след с помощью соответствующего дактилоскопического порошка и откопируйте на дактопленку. Составьте фрагмент протокола осмотра предмета и обнаруженных на нем следов рук.
Протокол осмотра предмета (фрагмент)
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 2. Сформулируйте вопросы эксперту, исходя из условия, что пальцы обнаружены и изъяты на месте происшествия, а двое подозреваемых - гр. А. и гр. Б.- дактилоскопированы.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
8.2. Криминалистическое исследование следов ног
1. Блок вопросов
Криминалистическое значение следов ног
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Признаки, которые отображаются в полном следе обуви
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Правила обнаружения, фиксации и изъятия следов обуви на месте происшествия.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Требования, предъявляемые к упаковке предметов со следами. Описание следов обуви в протоколе ОМП.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Элементы дорожки следов ног
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Определение анатомических и функциональных признаков человека, оставившего следы ног.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Значение дорожки следов ног для расследования преступления.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Блок практических заданий
Похожие:
 | И. А. Макаренко – доктор юридических наук, профессор, заведующая кафедрой криминалистики, директор Института права БашГУ | | Освоение студентами основ теории и методологии криминалистики, получение знаний по основам криминалистической техники, криминалистической... |
| Государственное автономное образовательное учреждение высшего образования города москвы | | А-64 Ангелова О. Ю., Дмитриева Е. М. Маркетинг. Рабочая тетрадь.– Нижний Новгород: Нижегородский госуниверситет, 2014. – 97 с |
 | Учебно-методическое пособие предназначено для подготовки тьюторов, стажеров, руководителей и педагогических работников школ | | Учебно-методическое пособие предназначено для студентов 2-3 курсов педиатрического факультета кгму |
| ... | | Учебно-методическое пособие предназначено для преподавателей и студентов ифжимк юфу |
| Рабочая тетрадь профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее –... | | Учебно-методическое пособие по курсу «Организационное поведение» /Д. М. Сафина. – Казань: Казанский (Приволжский) федеральный университет;... |