ПК-14 владеть современными технологиями управления персоналом
|
Адаптация – это:
приспособление работника к новым профессиональным, социальным и организационно-экономическим условиям труда;
взаимное приспособление работника и организации путем постепенной врабатываемости сотрудника в новых условиях;
приспособление организации к изменяющимся внешним условиям.
Как обеспечить эффективную интеграцию нового сотрудника в организацию (указать при необходимости несколько вариантов):
достоверная и полная предварительная информация об организации и подразделении, где предстоит работнику трудиться;
использование испытательного срока для новичка;
регулярные собеседования новичка с руководителем его подразделения и представителем кадровой службы;
введение в должность.
Задачи, решаемые организацией при вхождении в нее нового работника:
разрушить старые поведенческие нормы входящего человека;
прививать ему новые нормы поведения;
заинтересовать его в работе в организации.
Объективными показателями общей адаптированности нового сотрудника являются:
показатели, характеризующие состояние здоровья нового сотрудника
показатели, характеризующие эффективность трудовой деятельности нового сотрудника
желание или нежелание нового сотрудника продолжить работать в данной организации
удовлетворенность условиями труда
Удовлетворенность работников состоянием рабочего места свидетельствует об адаптации:
экономической
организационной
профессиональной
социально-психологической
психофизиологической
Выполнение норм и заданий свидетельствует об адаптации:
экономической
организационной
профессиональной
социально-психологической
психофизиологической
Первичная адаптация означает:
процесс адаптации молодого сотрудника, не имеющего опыта профессиональной деятельности в организации
процесс адаптации молодежи в возрасте от 16 до 29 лет
процесс адаптации молодежи в возрасте от 16 до 21 года
процесс адаптации молодежи в возрасте от 16 до 29 лет независимо от наличия опыта перемены трудовой деятельности
Вторичная адаптация означает:
процесс приспособления молодого сотрудника в организации, являющейся его вторым местом работы
процесс адаптации сотрудника, уже имеющего опыт профессиональной деятельности к условиям новой деятельности или новому должностному статусу в той же организации
процесс адаптации сотрудника к новому должностному статусу в новой для него организации
Производственные факторы адаптации нового сотрудника включают:
организацию производства и труда
условия производственной среды и организацию труда
организацию производства
условия производственной среды, организацию труда и производства
Личностные факторы трудовой адаптации нового сотрудника включают (выберите 2 варианта):
-социологические и психологические факторы адаптации
-экономические факторы
-социально-демографические, социологические и психологические факторы адаптации
-социально обусловленные факторы трудовой адаптации
|
ПК-2 способность проектировать организационную структуру, осуществлять распределение полномочий и ответственности на основе их делегирования
Норма выработки основана:
на установлении норм расходов времени;
на определении количества продукции, которая должна быть изготовлена одним работником за единицу времени;
на установлении норм расходов работы;
на времени обслуживания рабочего места;
на необходимом количестве рабочих мест, размере производственных площадей и других производственных объектов, закрепленных для обслуживания за одним работником или бригадой.
Стандартизированная форма изложения содержания работы на конкретном рабочем месте в определенное время является:
должностной инструкцией;
оценочным листом сотрудника;
листом интервьюера;
анкетой работника.
Функциональный руководитель – это тот, кто:
осуществляет управление производством;
имеет отдельный кабинет и секретаря;
имеет право отдавать приказы в рамках всей организации;
управляет определенной сферой деятельности в организации;
имеет в непосредственном подчинении не менее 10 человек.
Повышение способности организации изменять численность работников в соответствии с изменениями объемов оказываемых услуг/производимых товаров путем использования добавочных или альтернативных источников рабочей силы представляет:
численную адаптацию рабочей силы;
функциональную адаптацию рабочей силы;
дистанционную адаптацию рабочей силы;
финансовая адаптация рабочей силы;
лизинг рабочей силы.
Способность организации изменять и приводить профессионально-квалификационные структуру своих работников в соответствии с требованиями изменившейся трудовой нагрузки представляет собой:
численную адаптацию рабочей силы;
функциональную адаптацию рабочей силы;
дистанционную адаптацию рабочей силы;
финансовую адаптацию рабочей силы;
лизинг рабочей силы.
|
ОК-13 способность анализировать социально значимые проблемы и процессы
|
Какие ресурсы являются главными внутри организации?
сырье;
материальные ценности;
культура;
работники.
Какой перечень задач точнее характеризует содержание управления персоналом:
использование собственных человеческих ресурсов, разделение труда, укрепление дисциплины труда;
контроль за соблюдением трудового законодательства администрацией предприятия;
планирование и развитие профессиональной карьеры, стимулирование труда, профессиональное обучение;
найм персонала, организация исполнения работы, оценка, вознаграждение и развитие персонала.
Что означает «инвестирование в человеческий капитал»?
вкладывание средств в производство;
вкладывание средств в новые технологии;
расходы на повышение квалификации персонала;
вкладывание средств в строительство новых сооружений.
вкладывание средств в совершенствование организационной структуры предприятия.
Объектом управления персонала могут быть:
руководитель организации.
персонал, работающий на данном предприятии.
верно только А.
верно только Б.
оба неверны.
оба верны.
Какой метод управления персоналом отличается прямым характером воздействия:
административный;
экономический;
социально-психологический.
Целью какой школы было создание универсальных принципов управления:
школа научного управления;
классическая школа или школа административного управления;
школа человеческих отношений;
школа науки о поведении;
школа науки управления или количественных методов.
Какие потребности в теории А. Маслоу являются базовыми (находящиеся на нижнем уровне иерархии потребностей)?
физиологические;
защищенности и безопасности;
принадлежности и причастности;
признание и уважение;
самовыражение.
К содержательным мотивационным теориям относятся теории:
Б. Ф. Скиннера;
С. Адамса;
В. Врума;
модель Портера — Лоулера;
Ф. Герцберга.
Какая теория мотивации относится к процессуальным теориям?
теория нужд А. Маслоу;
теория ожидания В. Врума;
теория приобретенных потребностей Д. МакКлеланда;
теория существования, связи и роста К. Альдерфера;
теория двух факторов Ф. Гецберга.
Какой метод не входит в основные группы методов управления персоналом в организации:
административные;
экономические;
статистические;
социально-психологические;
| |
