| Тема раздела Познакомить с классификацией текстильных волокон, с видами тканей из растительных волокон и их свойствами; выбором тканей для изготовления швейных изделий с учетом их технологических, гигиенических и эксплуатационных свойств, их влиянием на самочувствие человека; развивать навыки анализа и сравнения Урок 302.95 Kb. 3 стр. | ||
| Формирование информационной грамотности как универсального учебного действия на уроках русского языка и литературы и во внеурочной деятельности Процесс обучения планируется, организуется и координируется учителем как совместная деятельность с учащимися в соответствии с содержанием образования (программой), личным опытом, познавательными интересами и потребностями детей Урок 181.1 Kb. 1 стр. | ||
 Тема опыта: «Развитие критического мышления младших школьников через чтение и письмо как средство активизации познавательной активности на уроках в начальной школе»Урок 457.96 Kb. 3 стр. | ||
| Тематическое и поурочное планирование по литературе. 7 класс Планирование составлено на основе «Программы для 5-11 классов татарской средней общеобразовательной школы «Русская литература», Базовый уровень, под редакцией М. Г. Ахметзянова, Казань, изд.»Магариф», 2005 Урок 0.67 Mb. 8 стр. | ||
| Календарно-тематическое планирование уроков литературы 7 класс Умение рассказать о прочитанном материале, пересказывать текст, построить рассказ о писателе, о героях того или иного произведения Урок 0.54 Mb. 6 стр. | ||
| Календарно-тематическое планирование по литературному чтению во 2 классе Чтение стихотворения. Наблюдение за изменением тона и рифмой (введение понятия «рифма»). Определение авторского отношения Урок 0.59 Mb. 4 стр. | ||
| «Енисейская губерния: люди и их решения» Краеведение учит людей любить не только свои родные места, но и знать о них. Приучает интересоваться историей, искусством, литературой, повышать свой культурный уровень. Это самый массовый вид науки Урок 462.26 Kb. 3 стр. | ||
| План урока: Этап знакомства с важнейшими открытиями в области химии первой половины XIX века в форме «мозгового штурма» Цель урока: Познакомить учащихся 9-х классов с наиболее важными открытиями в области химии в первой половине XIX века Урок 233.93 Kb. 1 стр. | ||
| Урок деловая игра «Паспортный стол» по теме «Лишайники» Создать условия для самоорганизации личности ребенка на уроках биологии, как субъекта познавательной деятельности Урок 192.34 Kb. 1 стр. | ||
| Тема урока Кол-во часов «Каникулы нужны только для безделья?» информацию, использовать лексику текста в своих высказываниях; закрепить формы глагола в коммуникативно-ориентированном контексте Урок 451.82 Kb. 5 стр. | ||
| Календарно тематическое планирование гудиевой Залины Камболатовны I квалификационная категория по учебному курсу «Английский язык» 9 класс Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа п. В. Фиагдон Урок 375.85 Kb. 5 стр. | ||
| 37. Спарта Создать условия для формирования представлений о военизированном государственном устройстве Спарты, её армии и спартанском воспитании Урок 128.51 Kb. 1 стр. | ||
| 1. Мы граждане единого Отечества Урок Общество это мы! Оборудование: куклы Мальчик и Девочка в национальных костюмах; фотографии кукол «во время каникул», карта России или мира, листки для выполнения задания по количеству учащихся Урок 0.67 Mb. 5 стр. | ||
| Урок по третьему разделу «русь в XIII-XV вв.» Развитие умений работы с основными понятиями, документами, текстом учебной и дополнительной литературы Урок 256.9 Kb. 3 стр. | ||
| Развитие коммуникативной компетенции на уроках русского языка и литературы как средство формирования личностных результатов школьников В федеральном государственном образовательном стандарте определено, что «развитие личности – смысл и цель современного образования» Урок 0.6 Mb. 6 стр. |
Вы можете разместить ссылку на наш сайт: