«Основная общеобразовательная школа №4», г. Козельск 249722 Калужская область, г. Козельск, ул. Суворова, д. 22
Скачать 0.92 Mb.
|
| 8. Организация образовательного процесса Наша школа – успешная школа, которая находится в режиме развития. По результатам школьного мониторинга отслеживается положительная динамика качества знаний учащихся. Проводя сравнительный анализ успеваемости за пять лет, можно сделать вывод, что качество знаний у учащихся остается на прежнем уровне. По сравнению с прошлым годом качество знаний по школе повысилось. Учебный год в школе разделен на 4 четверти. На основании Положения школы проводится итоговая промежуточная аттестация обучающихся начальной и основной школы в форме итоговых контрольных работ. Проводятся мониторинговые исследования качества знаний в течение всего учебного года. В течение года в школе осуществлялся педагогический мониторинг, одним из основных этапов которого является отслеживание и анализ качества обучения и образования, анализ уровня промежуточной и итоговой аттестации по предметам с целью выявления недостатков в работе педколлектива по обучению учащихся и их причин. Коллектив педагогов школы уделяет пристальное внимание вопросам преемственности и адаптации школьников к процессу обучения на трех самых главных его этапах: в первом классе начальной школы, в пятом классе основной школы и в десятом классе средней школы. Поступление ребенка в школу является «психотравмирующей ситуацией», особенно для детей, не посещающих дошкольные учреждения. В целях сохранения и укрепления физического и психологического здоровья первоклассников, создания оптимальных условий для их развития, обучения и воспитания в школе особое внимание уделяется организации благоприятной адаптационной среды на переходе от дошкольного к начальному школьному образованию, от начального к основному школьному образованию. Обучение в начальной и основной школе проводится по программе «Школа России». Преемственность и завершенность учебно-воспитательного процесса обеспечивается использованием учебно-методических комплектов одной линии. Учебный план МКОУ ООШ №4 на 2013-2014 учебный год разработан на основе нормативно-правовой базы (БУП РФ 2004 года, пр.МО РФ №1312 от 09.03.2004г., Постановления Правительства Калужской области №102 от 12.04.2004 г. «Об установлении региональных компонентов государственных образовательных стандартов для начального общего и среднего (полного) общего образования») с учетом нормативно-правовых оснований. Соблюдена предельно допустимая учебная нагрузка на каждого учащегося. Учебный план реализуется в полном объеме.
8.1. Организация внеурочной занятости обучающихся 1-3 классов
9. Основные результаты обучения Качество образования – категория, определяющая состояние и результативность образовательного процесса, его соответствие потребностям и ожиданиям общества. Качество в образовании связано с государственным стандартом и контролем. Достижение 100% предметной обученности в соответствии со стандартом и есть качество образования. Качество образовательной деятельности школы отслеживалось по результатам проводимых диагностических и контрольных работ, зачётов, срезов ЗУН, итогам учебных триместров и учебного года. Данные по результатам диагностики знаний позволяют оценить успешность каждого учащегося в овладении знаниями по предмету, уровень и структуру знаний класса в целом. Результаты контроля обсуждались на совещаниях при директоре, педагогических советах, заседаниях ШМО. По результатам обсуждения приняты решения и спланированы необходимые мероприятия и меры административного контроля. В течение учебного года осуществлялся мониторинг уровня сформированности обязательных результатов обучения по математике, физике, химии, биологии, географии, информатике и ИКТ, во всероссийской олимпиаде школьников. По итогам 2013 – 2014 учебного года качество знаний составило: 2 - 4 классы – 52 %, 5-9 классы – 33,2 %
9.1. Награждение учащихся
9.2. Показатели успеваемости классов
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 | «Сизинская основная общеобразовательная школа» Арского муниципального района Республики Татарстан на основе внедрения новых информационно-коммуникационных... | | По регулированию социально-трудовых отношений в муниципальном казенном общеобразовательном учреждении «Маховоколодезская основная... |
| Стрехнинская средняя общеобразовательная школа-Равнецкая основная общеобразовательная школа | | Публичный доклад подготовлен творческой группой педагогов моу «Пороховская основная общеобразовательная школа» г. Волоколамска Московской... |
| Мбоу «Основная общеобразовательная Песчанская школа», с. Песчанка, Старооскольский район, Белгородская область |  | Адаптированная основная общеобразовательная программа кгбоу «Красноярская общеобразовательная школа №8» составлена на основе следующих... |
| «Тахталинская основная общеобразовательная школа» Аксубаевского муниципального района | | Мкоу «Бикбаевская основная общеобразовательная школа» Октябрьского муниципального района Пермского края |
| Образовательное учреждение мбоу «Ильпанурская основная общеобразовательная школа» | | Песковская основная общеобразовательная школа №1 Поворинского муниципального района |