Контрольно- измерительный материал по предметам Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения итогового контроля по литературе в 5 классе Цель работы

Обобщенный план варианта КИМ для промежуточной аттестации обучающихся 9 классов по ИНФОРМАТИКЕ и ИКТ Уровни сложности задания: Б – базовый; П – повышенный. № Проверяемые элементы содержания Коды проверяемых элементов содержания по кодификатору Коды требований к уровню подготовки по кодификатору Уровень сложности задания Максимальный балл за выполнение задания Примерное время выполнения задания (мин.) Часть 1 1 Знания о системах счисления и двоичном представлении информации в памяти компьютера 1.1 1.1 Б 1 3 2 Умение анализировать информацию, представленную в виде схем 2.2 1.2 2.2 Б 1 4 3 Умение исполнить линейный алгоритм, записанный на алгоритмическом языке 1.3 1.4 2.3 Б 1 3 4 Умение исполнить простейший циклический алгоритм, записанный на алгоритмическом языке 1.3 2.4 Б 1 4 5 Умение представлять формульную зависимость в графическом виде 2.3 2.2 П 1 6 6 Умение использовать информационно-коммуникационные технологии 2.4 2.5 Б 1 3 Часть 2 7 Умение осуществлять поиск в готовой базе данных по сформулированному условию 2.1 2.1 П 2 6 8 Умение исполнить циклический алгоритм обработки массива чисел, записанный на алгоритмическом языке 1.3 1.4 2.3 П 2 6 Всего заданий – 8; из них по уровню сложности: Б – 5; П – 3. Максимальный первичный балл – 10. Общее время выполнения работы – 45 минут. Кодификатор элементов содержания и требований к уровню подготовки обучающихся 9 класса для проведения промежуточной аттестации по ИНФОРМАТИКЕ и ИКТ 1. Перечень элементов содержания, проверяемых в ходе выполнения работы. Код раздела Код элемента Описание элементов содержания, проверяемых в ходе промежуточной аттестации 1 ИНФОРМАЦИОННЫЕ ПРОЦЕССЫ 1.1 Представление числовой информации. Сложение и умножение в разных системах счисления 1.2 Формализация описания реальных объектов и процессов, моделирование объектов и процессов 1.3 Алгоритм, свойства алгоритмов, способы записи алгоритмов. Блок-схемы. Представление о программировании 1.4 Алгоритмические конструкции 2 ИНФОРМАЦИОННЫЕ И КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ 2.1 Базы данных. Поиск данных в готовой базе. Создание записей в базе данных 2.2 Диаграммы, планы, карты 2.3 Представление формульной зависимости в графическом виде 2.4 Электронная почта как средство связи; правила переписки, приложения к письмам, отправка и получение сообщения 2.5 Сохранение информационных объектов из компьютерных сетей и ссылок на них для индивидуального использования (в том числе из Интернета) 2. Перечень требований к уровню подготовки обучающихся. Код требований Описание требований к уровню подготовки, освоение которых проверяется в ходе промежуточной аттестации 1 Знать/Понимать: 1.1 единицы измерения количества информации; 2 Уметь: 2.1 искать информацию с применением правил поиска (построения запросов) в базах данных, компьютерных сетях, некомпьютерных источниках информации (справочниках и словарях, каталогах, библиотеках); 2.2 создавать и использовать различные формы представления информации: формулы, графики, диаграммы, таблицы (в том числе динамические, электронные, в частности в практических задачах); переходить от одного представления данных к другому; 2.3 выполнять базовые операции над объектами: цепочками символов, числами, списками, деревьями; проверять свойства этих объектов; выполнять и строить простые алгоритмы; 2.4 оценивать числовые параметры информационных объектов и процессов: объем памяти, необходимый для хранения информации; скорость передачи информации; 2.5 передавать информацию по телекоммуникационным каналам в учебной и личной переписке, использовать информационных ресурсов общества с соблюдением соответствующих правовых и этических норм Контрольно-измерительный материал для проведения промежуточной аттестации обучающихся 9 класса по ИНФОРМАТИКЕ И ИКТ Вариант 1 Часть 1 1. Сколько единиц в двоичной записи числа 98? 1) 1 2) 2 3) 3 4) 4 2. На рисунке – схема дорог, связывающих города А, Б, В, Г, Д, Е, и К. По каждой дороге можно двигаться только в одном направлении, указанном стрелкой. Сколько существует различных путей из города А в город К? 1) 6 2) 7 3) 9 4) 10 3. В программе знак «:=» обозначает оператор присваивания, знаки «+», «–», «*» и «/» – соответственно операции сложения, вычитания, умножения и деления. Правила выполнения операций и порядок действий соответствуют правилам арифметики. Определите значение переменной b после выполнения алгоритма: а := 7 b := a – 8 a := -3*b + 3 b := a/2*b 1) -3 2) 1 3) 3 4) 0 4. Чему равно значение переменной s, полученное в результате работы следующей программы. Текст программы приведён на трёх языках программирования. 1) 144 2) 120 3) 96 4) 132 5. Дан фрагмент электронной таблицы. Какая из формул, приведённых ниже, может быть записана в ячейке D2, чтобы построенная после выполнения вычислений диаграмма по значениям диапазона ячеек A2:D2 соответствовала рисунку? 1) =A1–2 2) =A1–1 3) =D1*2 4) =D1+1 6. Доступ к файлу http.exe, находящемуся на сервере www.net, осуществляется по протоколу ftp. Фрагменты адреса данного файла закодированы цифрами от 1 до 7. Укажите последовательность цифр, которая кодирует адрес указанного файла в Интернете. 1 www 2 http. 3 .net 4 :// 5 ftp 6 exe 7 / 1) 4513726 2) 5413726 3) 5426713 4) 2467135 Часть 2 7. Ниже в табличной форме представлен фрагмент базы данных о результатах спартакиады школьников (юноши). Фамилия Возраст Бег 100 м (с) Прыжки в длину (см) Метание мяча (м) Артухов 16 15,7 545 45 Баранович 15 15,9 537 47 Дараган 15 15,8 557 49 Ковалев 16 16,0 564 51 Малкин 15 16,2 576 48 Спичков 15 16,1 556 47 Сколько записей в данном фрагменте удовлетворяют условию (Возраст < 16) И (Бег 100м < 16) И (Прыжки в длину > 550)? В ответе укажите одно число – искомое количество записей. Ответ: _______. 8. В таблице Dat хранятся данные измерений среднесуточной температуры за неделю в градусах (Dat [1] – данные за понедельник, Dat [2] – за вторник и т.д.). Определите, что будет напечатано в результате выполнения следующего алгоритма, записанного на трех алгоритмических языках. Ответ: _______. Контрольно-измерительный материал для проведения промежуточной аттестации обучающихся 9 класса по ИНФОРМАТИКЕ И ИКТ Вариант 2 Часть 1 1. Сколько единиц в двоичной записи числа 234? 1) 3 2) 5 3) 4 4) 6 2. На рисунке – схема дорог, связывающих города А, Б, В, Г, Д, Е и К. По каждой дороге можно двигаться только в одном направлении, указанном стрелкой. Сколько существует различных путей из города А в город К? 1) 5 2) 7 3) 8 4) 10 3. В программе знак «:=» обозначает оператор присваивания, знаки «+», «–», «*» и «/» – соответственно операции сложения, вычитания, умножения и деления. Правила выполнения операций и порядок действий соответствуют правилам арифметики. Определите значение переменной b после выполнения алгоритма: а := 6 b := a – 10 a := a – b/2 b := a + 2*b 1) 0 2) 2 3) 4 4) 6 4. Чему равно значение переменной s, полученное в результате работы следующей программы. Текст программы приведён на трёх языках программирования. 1) 48 2) 60 3) 64 4) 56 5. Дан фрагмент электронной таблицы. Какая из формул, приведённых ниже, может быть записана в ячейке A2, чтобы построенная после выполнения вычислений диаграмма по значениям диапазона ячеек A2:D2 соответствовала рисунку? 1) =A1+D1 2) =B1–A1 3) =A1–1 4) =C1*D1 6. Доступ к файлу html.xls, находящемуся на сервере dom.ru, осуществляется по протоколу ftp. Фрагменты адреса данного файла закодированы цифрами от 1 до 7. Укажите последовательность цифр, которая кодирует адрес указанного файла в Интернете. 1 .xls 2 html 3 ftp 4 :// 5 / 6 .ru 7 dom 1) 3476521 2) 2436571 3) 3421576 4) 3526471

Похожие:

	3. 5 Кон тр ольн о измерит ельныймат ериал по п редм е т ам Спец... Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения итогового контроля по литературе в 5 классе		Тематическое планирование 10 класс Практическая работа с документами (Кодификатор элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников по обществознанию;...
	Итоги контрольных срезов знаний по предметам, выносящимся на егэ в 11 классе Сроки проведения Цель проведения: выявление проблемных зон знаний обучающихся 11 класса и дальнейшего прогнозирования прохождения итоговой аттестации...		Инструкция по выполнению заданий Устная часть по русскому языку состоит из трех заданий При ознакомлении с демонстрационным вариантом устной части контрольных измерительных материалов по русскому языку следует иметь в...
	Самостоятельная работа 61 > Паспорт комплекта контрольно-измерительных... Комплект контрольно-измерительных материалов разработан на основе Федерального Государственного образовательного стандарта среднего...		Порядок проведения процедуры печати контрольных измерительных материалов... Технология процедуры печати ким в аудиториях ппэ используется в ппэ, доставка материалов в которые на бумажных носителях невозможна...
	Пояснения к демонстрационному варианту контрольных измерительных... Структура работы приведена в спецификации, а полный перечень вопросов — в кодификаторах элементов содержания и требований к уровню...		Демонстрационный вариант контрольных измерительных материалов по... Прочитай текст и выбери вместо A1-A7 правильный вариант ответа и занеси его в бланк
	Программа дисциплины Теория и практика разработки контрольно-измерительных... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 030300....		Сценарий проведения единого государственного экзамена с использованием... За 4-5 календарных дней до проведения экзамена провести техническую подготовку ппэ и передать статус о завершении технической подготовки...