Контрольно- измерительный материал по предметам Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения итогового контроля по литературе в 5 классе Цель работы


НазваниеКонтрольно- измерительный материал по предметам Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения итогового контроля по литературе в 5 классе Цель работы
страница9/27
ТипДокументы
filling-form.ru > Туризм > Документы
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   27

Спецификация итогового теста по информатике за курс 8 класса


Спецификация итогового теста по информатике за курс 8 класса

(составила студентка 5 курса Завьялова Т.С.)

Цель: оценка сформированности знаний, умений и навыков учащихся по информатике и ИКТ за курс 8 класса.

Тест составлен с использованием примерной программы курса «Информатика и ИКТ», УМК Н.Д.Угриновича.

В тесте выделены следующие блоки содержания:

«Информация и информационные процессы»;

«Компьютер как универсальное устройство обработки информации»;

«Коммуникационные технологии».

№п/п

Планируемые

в проверке знания и умения

Содержательные линии (разделы) дисциплины

Суммарное число по каждому пункту

I

(42%)

II

(33%)

III

(25 %)

 

1

A (17%)

1

1

 

2

2

B (42%)

3

1

1

5

3

C (25%)

1

 

2

3

4

D (8%)

 

1

 

1

5

E (8%)

 

1

 

1

ИТОГО:

5

4

3

12

Время выполнения.

Общее время выполнения итогового теста по информатике –35 минут, из которых 5 минут проводится инструктаж, 30 минут - выполнение теста.

Ключ к тесту

№ вопроса

Правильный ответ

1

В

2

А-В-Б-Д-Г-Е

3

1)Д, 2) В, 3) Г, 4) Е, 5) А

4

А, В, Г

5

программа

6

две страницы текста (3600 байт)

7

Б, В, Г, Е

8

шина, звезда, кольцо

9

Г

10

Оценивается эксперами

11

ftp/.net www:// edu.txt

12

Оценивается экспертами

 

Инструкция для учащихся по выполнению теста.

На выполнение теста отводится 30 минут.

Тест состоит из 12 заданий разных типов и уровней сложности.

Выполняйте задания в том порядке, в котором они даны. Если задание вызвало затруднение, то рекомендуется перейти к следующему. К пропущенному заданию можно вернуться в конце работы, если позволит время.

За каждый правильный ответ в зависимости от сложности задания дается от 1 до 4 баллов. Баллы, полученные за все выполненные задания, суммируются. Количество баллов за ответ и количество времени на выполнение указано в каждом задании.

Оценивание:

от 0 до 7 баллов – «2»

От 7 до 13 баллов – «3»

От 14 до 20 баллов – «4»

От 21 до 25 баллов - «5»

Итоговый тест по информатике

за курс 8 класса

Максимальный балл за задание: 1 балл

Примерное время выполнения: 1 мин.

(тип: закрытый, форма: альтернативная)

Перевод текста с английского языка на русский можно назвать:

А) Информационным процессом передачи информации

Б) Информационным процессом поиска информации

В) Информационным процессом обработки информации

Г) Информационным процессом хранения информации

Ответ (буква): ______

Уровень сложности задания: средний

Максимальный балл за задание: 2 балл

Примерное время выполнения: 2 мин.

(тип: закрытый, форма: установление правильной последовательности)

Установите правильную последовательность появления технических устройств приема/передачи информации:

А) почта

Б) телефон

В) телеграф

Г) телевидение

Д) радио

Е) компьютерные сети

Ответ (последовательность букв):__________________________________

Максимальный балл за задание: 2 балла

Примерное время выполнения: 2 мин.

(тип: закрытый, форма: установление соответствия)

Установите соответствие группы знаков знаковой системе:

[л’], [j]+[а], [в], [э] А) Письменный русский язык

a,g,c,t Б) Двоичная система счисления

A,G,C,T В) Письменный английский язык

0,1,2,3 Г) Генетический алфавит

ц,я,н,э Д) Устный русский язык

Е) Десятичная система счисления

Ответ: 1)____, 2)____, 3)____, 4)____, 5)____.

Максимальный балл за задание: 1 балл

Примерное время выполнения: 1 мин.

(тип: закрытый, форма: множественный выбор)

В человеческом общении используются знаки:

А) Зрительные

Б) Обонятельные

В) Осязательные

Г) Слуховые

Д) Вкусовые

Ответ (буквы): ________________________________

Максимальный балл за задание: 1 балл

Примерное время выполнения: 1 мин.

(Тип: открытый, форма: задание на дополнение)

Алгоритм, записанный на языке программирования и выполняемый компьютером называется _______________________________________.

Максимальный балл за задание: 3 балла

Примерное время выполнения: 3 мин.

(тип: открытый, форма: задания со свободными ответами)

Модем, передает информацию со скоростью 28800 бит/с. Определите сколько страниц текста и какого объема может передать модем за 1 секунду?

Ответ: ____________________________________________________

Максимальный балл за задание: 1 балл

Примерное время выполнения: 1 мин.

(уровень: знания)

Перечислить устройства вывода информации с компьютера?

А) Сканер

Б) Принтер

В) Плоттер

Г) Монитор

Д) Микрофон

Е) Колонки

Ответ (буквы): ____________________________________.

Максимальный балл за задание: 2 балла

Примерное время выполнения: 2 мин.

(уровень: понимание)

Определить топологию локальных сетей:

а) 

прямоугольник 1

 

б)

в)

 

 

 

Ответ: а) ______________, б) ______________, в) ___________________.

Максимальный балл за задание: 3 балла

Примерное время выполнения: 6 мин.

(уровень: применение)

9.В велокроссе участвуют 678 спортсменов. Специальное устройство регистрирует прохождение каждым из участников промежуточного финиша, записывая его номер с использованием минимально возможного количества бит, одинакового для каждого спортсмена. Вычислить информационный объем сообщения, записанного устройством, после того как промежуточный финиш прошли 200 велосипедистов?

А) 200 бит

Б) 200 байт

В) 220 байт

Г) 250 байт

Ответ (буква): _______.

Максимальный балл за задание: 3 балла

Примерное время выполнения: 4 мин.

(уровень: анализ)

Сравните устройства компьютера: клавиатура и мышь.

Ответ: __________________________________________________________

__________________________________________________________________

_______________________________________________________________

Максимальный балл за задание: 3 балла

Примерное время выполнения: 3 мин.

(уровень: синтез)

Доступ к файлу edu.txt, находящемуся на сервере www.net, осуществляется по протоколу ftp. Составить последовательность фрагментов адреса:

А).txt

Б) www

В) /

Г) ://

Д).net

Е) edu

Ж) ftp

Ответ (запишите адрес):

__________________________________________________________________

Максимальный балл за задание: 4 балла

Примерное время выполнения: 7 мин.

(уровень: оценка)

Алексею необходимо купить принтер для печати документов. В компьютерном магазине есть 2 вида принтеров: матричный и лазерный. Порекомендуйте Алексею принтер, описав достоинства и недостатки каждого устройства.

Контрольно-измерительные материалы по информатике 8 класс

Спецификация

контрольных измерительных материалов для проведения

промежуточной аттестации обучающихся 8 класса

по ИНФОРМАТИКЕ и ИКТ

1. Назначение КИМ – оценить уровень общеобразовательной подготовки по информатике выпускников 8 класса общеобразовательной организации.
2. Документы, определяющие содержание КИМ

  • Федеральный компонент государственных образовательных стандартов основного общего образования

  • Программа школьного курса ИНФОРМАТИКИ и ИКТ 8 класс (автор Л.Л.Босова)


3. Подходы к отбору содержания, разработке структуры КИМ - содержание заданий разработано по основным темам курса информатики и ИКТ в 8 классе, объединенных в следующие тематические блоки: «Информация и информационные процессы», «Компьютер как универсальное устройство для работы с информацией», «Обработка графической информации», «Обработка текстовой информации», «Мультимедиа».
4. Структура КИМ

Работа состоит из двух частей.

Часть 1 содержит 6 заданий базового уровня, среди которых задания с выбором варианта ответа. В этой части собраны задания с выбором ответа, подразумевающие выбор од­ного правильного ответа из четырёх предложенных.

Часть 2 содержит два задания повышенного уровня, в которых нужно представить свой ответ.
Таблица 1.

Распределение заданий по частям


Части работы

Количество заданий

Максимальный первичный балл

Процент максимального первичного балла за выполнение заданий данной части от максимального первичного балла за всю работу, равного 10

Тип заданий

Часть 1

6

6

60

С выбором ответа

Часть 2

2

4

40

С кратким ответом

Итого

8

10

100





5. Распределение заданий КИМ по содержанию, проверяемым умениям и способам деятельности

В работу включены задания из всех разделов, изучаемых в курсе информатики и ИКТ за 8 класс.

Распределение заданий по разделам приведено в таблице 2

Таблица 2

Распределение заданий по разделам




Название раздела

Коли-чество зада-ний

Макси-мальный балл

Процент максимального первичного балла за задания данного

вида деятельности от

максимального первичного балла за всю

работу, равного 10

1

Информация и информационные процессы

2

3

30

2

Компьютер как универсальное устройство для работы с информацией

2

2

20

3

Обработка графической информации

1

1

10

4

Обработка текстовой информации

2

2

20

5

Мультимедиа

1

2

20




Итого

8

10

100


6. Распределение заданий КИМ по уровням сложности

Часть 1 содержит 6 заданий базового уровня сложности.

Часть 2 содержит 2 задания повышенного уровня сложности.

Предполагаемый результат выполнения заданий базового уровня сложности – 60–90%; заданий повышенного уровня – 40–60%.

Для оценки достижения базового уровня используются задания с выбором ответа. Достижение уровня повышенной подготовки проверяется с помощью заданий с краткими ответами.

Распределение заданий по уровням сложности представлено в таблице 3.
Таблица3

Распределение заданий по уровням сложности


Уровень сложности заданий

Количество заданий

Максимальный первичный балл

Процент максимального первичного балла за выполнение заданий данного уровня сложности от максимального первичного балла за всю работу, равного 10

Базовый

6

6

60

Повышенный

2

4

40

Итого

8

10

100


7. Продолжительность промежуточной аттестации по информатике и ИКТ за курс 8 класса

На выполнение экзаменационной работы отводится 30 минут.
8. Дополнительные материалы и оборудование

Все задания выполняются обучающимися без использования компьютеров и других технических средств. Вычислительная сложность заданий не требует использования калькуляторов, поэтому в целях обеспечения равенства всех участников промежуточной аттестации использование калькуляторов не разрешается.


9. Система оценивания выполнения отдельных заданий и работы в целом

Задания в работе в зависимости от их типа и уровня сложности оцениваются разным количеством баллов.

Выполнение каждого задания части 1 оценивается 1 баллом. Задание части 1 считается выполненным, если экзаменуемый дал ответ, соответствующий коду верного ответа. Максимальное количество первичных баллов, которое можно получить за выполнение заданий части 1, равно 6.

Выполнение каждого задания части 2 оценивается 2 баллами. Максимальное количество баллов, которое можно получить за выполнение заданий части 2, равно 4.

Максимальное количество первичных баллов, которое можно получить за выполнение всех заданий экзаменационной работы, равно 10


Отметка по пятибалльной шкале

«2»

«3»

«4»

«5»

Баллы

1-4

5-6

7-8

9-10
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   27

Похожие:

Контрольно- измерительный материал по предметам Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения итогового контроля по литературе в 5 классе Цель работы icon3. 5 Кон тр ольн о измерит ельныймат ериал по п редм е т ам Спец...
Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения итогового контроля по литературе в 5 классе

Контрольно- измерительный материал по предметам Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения итогового контроля по литературе в 5 классе Цель работы iconТематическое планирование 10 класс
Практическая работа с документами (Кодификатор элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников по обществознанию;...

Контрольно- измерительный материал по предметам Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения итогового контроля по литературе в 5 классе Цель работы iconИтоги контрольных срезов знаний по предметам, выносящимся на егэ в 11 классе Сроки проведения
Цель проведения: выявление проблемных зон знаний обучающихся 11 класса и дальнейшего прогнозирования прохождения итоговой аттестации...

Контрольно- измерительный материал по предметам Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения итогового контроля по литературе в 5 классе Цель работы iconИнструкция по выполнению заданий Устная часть по русскому языку состоит из трех заданий
При ознакомлении с демонстрационным вариантом устной части контрольных измерительных материалов по русскому языку следует иметь в...

Контрольно- измерительный материал по предметам Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения итогового контроля по литературе в 5 классе Цель работы iconСамостоятельная работа 61 > Паспорт комплекта контрольно-измерительных...
Комплект контрольно-измерительных материалов разработан на основе Федерального Государственного образовательного стандарта среднего...

Контрольно- измерительный материал по предметам Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения итогового контроля по литературе в 5 классе Цель работы iconПорядок проведения процедуры печати контрольных измерительных материалов...
Технология процедуры печати ким в аудиториях ппэ используется в ппэ, доставка материалов в которые на бумажных носителях невозможна...

Контрольно- измерительный материал по предметам Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения итогового контроля по литературе в 5 классе Цель работы iconПояснения к демонстрационному варианту контрольных измерительных...
Структура работы приведена в спецификации, а полный перечень вопросов — в кодификаторах элементов содержания и требований к уровню...

Контрольно- измерительный материал по предметам Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения итогового контроля по литературе в 5 классе Цель работы iconДемонстрационный вариант контрольных измерительных материалов по...
Прочитай текст и выбери вместо A1-A7 правильный вариант ответа и занеси его в бланк

Контрольно- измерительный материал по предметам Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения итогового контроля по литературе в 5 классе Цель работы iconПрограмма дисциплины Теория и практика разработки контрольно-измерительных...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 030300....

Контрольно- измерительный материал по предметам Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения итогового контроля по литературе в 5 классе Цель работы iconСценарий проведения единого государственного экзамена с использованием...
За 4-5 календарных дней до проведения экзамена провести техническую подготовку ппэ и передать статус о завершении технической подготовки...

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:


Все бланки и формы на filling-form.ru




При копировании материала укажите ссылку © 2019
контакты
filling-form.ru

Поиск