Анализ учебно-воспитательного процесса мбоу «гимназия №13» за 2013-2014 учебный год
Скачать 2.52 Mb.
|
Мероприятия, проведенные по недопущению конфликтных ситуаций между участниками образовательного процесса в гимназии №13.
Работа с классными руководителями ведется по нескольким направлениям: -знакомство кл.рук. с нормативно-правовыми документами по работе с детьми девиантного поведения; -проведение педагогических расследований каждого выявленного правонарушения; -осуществление методической помощи кл.рук. по социально-правовым вопросам и по профилактике правонарушений среди учащихся; -координация деятельности кл.рук. по изучению особенностей личности учащихся, условий жизни. Выявление проблем, интересов, окружения, отклонений в поведении (в том числе составление социального паспорта класса) Ведется отслеживание воспитательной работы классных руководителей с детьми «группы риска: - анализ социального паспорта гимназии; - изучение классных журналов, дневников наблюдений за детьми «группы риска»; - проведение обобщающего контроля классов; - приглашение детей «группы риска» и их родителей на Совет профилактики. - проведение совещаний для классных руководителей. В работе с детьми группы социального риска, важную роль играет воспитательная работа классных руководителей. Только тесный контакт в работе с учащимися дает положительный эффект. Хочется отметить большую и плодотворную работу классных руководителей: Шелковой О.А., Улановой Ю.А., Зыряновой Н.П., Любимовой С.А., Каштановой В.Н., Родионовой Л.Н., Ганиной Т.А., Сапуновой М.В., Макаренко Т.Ю., Весютовой А.А., Малкиной А.Ф., Никитиной З.А., Босой С.А., Егоровой М.Ю., Ветошкиной М.М., Семеновой С.А., Тарасовой В.В., Тихоновой Н.В. и многих других классных руководителей, которые много сил отдают своим ребятам, проводят мероприятия, лекции и беседы, способствующие сплочению классного коллектива и профилактике правонарушений. Заместитель директора по социальной работе оказывает методическую помощь классным руководителям в составлении плана воспитательной работы, в подготовке и проведении внеклассных мероприятий, родительских собраний, а также проводит индивидуальные консультации и беседы по волнующим их вопросам. С целью контроля деятельности классного руководителя и оказания им помощи посещает открытые мероприятия. Учащиеся, совершившие те или иные правонарушения, находятся под постоянным контролем как классных руководителей, администрации, так и всего педагогического коллектива в целом. Вывод: качество организации профилактической работы в МБОУ «Гимназия № 13» соответствует и отвечает выполнению государственных требований. Задачи на 2014-2015 учебный год: 1. Продолжить совместную деятельность социально-педагогической и психологической службы гимназии для оказания помощи учащимся, подвергшимся социальной и эмоциональной депрессии, склонных к зависимому поведению, для формирования устойчивого социального поведения. 2. Продолжить осуществлять контроль за деятельностью классных руководителей по работе с учащимися с отклоняющимся поведением, с детьми социального риска. 3. Продолжить профилактическую и просветительскую работу по предупреждению безнадзорности, правонарушений и преступлений среди учащихся. | ||||||||||||||
Похожие:
 | Деятельность педагогического коллектива по повышению качества учебно -воспитательного процесса | | Проблемно-ориентированный анализ работы педагогического коллектива за 2012-2013 учебный год. Основные направления и задачи на 2013-2014... |
| Цель анализа: получение целостного представления о состоянии образовательного и воспитательного процесса в школе, определение цели... |  | Целью деятельности ммц является создание условий для совершенствования профессиональных компетентностей педагогических работников,... |
| «Современные подходы и организация учебно-воспитательного процесса в условиях реализации фгос» | | Нормативные документы, регламентирующие деятельность организаторов воспитательного процесса в системе образования РФ |
| В 2013 году была продолжена работа по Программе развития школы «От ключевых компетенций – к успешной самореализации» | | Итоги учебно-воспитательного процесса моу «сош№3 с п. Гвардейское Надтеречного муниципального района» за 2010 – 2011 учебный год |
| Анализ результатов 2012-2013 уч года. Готовность школы к новому учебному году: мтб, обеспечение кадрами | | Среди основных слагаемых успешного осуществления процесса развития школы следует отметить готовность педагогов мбоу тсош №3 к осуществлению... |