«Сравнительный анализ заданий на аудирование и говорение экзаменов toefl и TestDaF и предлагаемая система подготовки к ним»

2^ (1822-1911) - английский исследователь, географ, антрополог и психолог; основатель дифференциальной психологии и психометрики, статистик.

3^ Дисциплина, изучающая теорию и методику психологических измерений, включая измерение знаний, способностей, взглядов и качеств личности.

1¹ (1876-1956) - Американский психолог. Один из создателей экспериментальной зоопсихологии

1^ Scholastic Aptitude Test

1^ Американский ученый, лидер в развитии психолигнвистики, психометрики, а также эксперт в изчучении индивидуальных различий когнитивных способнотей человека. Его работы в оценивании уровня сладения иностранным языком в соединении с изучением психолингвистики позволили ему внести большой вклад в обучение и освоение языка. [27, с. 43-44]

1^ The Common European Framework of Reference for Languages

1^ Test of written English

2^ Test of spoken English

1^ Paper based test

2^ Computer based test

3^ Internet based test

1^ Deutscher Akademischer Austausch Dienst

2^ Deutsche Sprachprufung fur den Hochschulzugang

1^ Paper based test

2^ Computer based test

3^ Internet based test

1^ International English Language Testing System

2^ Cable News Network

3^ British Broadcasting Corporation

4^ Technology, Entertainment, Design

1^ Common European Framework of Reference

1^ Текст: http://www.bbc.com/future/story/20150112-why-do-we-have-lips.

1^ Ученый-когнитивист, исследователь поведения животных, а также автор научных публикаций. Проживает в городе Лос-Анжелесе

1^ ресурс: http://www.ego4u.com/en/chill-out/curiosities/sms-english

2^ видео: http://www.youtube.com/watch?v=ks_Ow934qlw

1^ видео: http://www.ted.com/talks/tania_luna_how_a_penny_made_me_feel_like_a_millionaire#t-73835

1^ ресурс: http://www.k12reader.com/subject/reading-skills/main-idea-worksheets/

2^ http://www.youtube.com/watch?v=B0hEQVZcS-k

1^ http://www.youtube.com/watch?v=O-RasG34-5g

1^ текст: http://www.teachers.ab.ca/Publications/The%20Learning%20Team/Volume%203/Number%201/Pages/Todays%20teachers%20face%20many%20challenges.aspx

1^ видео: https://www.ted.com/talks/ramsey_musallam_3_rules_to_spark_learning

1^ видео: http://www.youtube.com/watch?v=UBhf_eqaPg4

2^ видео: http://www.youtube.com/watch?v=KuNQgln6TL0

3^ видео: http://www.ted.com/talks/joachim_de_posada_says_don_t_eat_the_marshmallow_yet?embed=true

1^ видео: http://www.bbc.com/travel/video/one-day-in/20120913-moscow

2^ видео: http://www.bbc.com/travel/video/one-day-in/20121108-sao-paolo

1^ текст: http://www.geo.de/GEO/natur/oekologie/internationales-jahr-des-bodens-boden-ist-eine-endliche-ressource-79626.html

2^ ресурс: http://www2.klett.de/sixcms/media.php/266/27630_094_095.pdf

1^ Видео: http://www.video.uni-erlangen.de/clip/id/521.html

1^ Видео: https://www.youtube.com/watch?v=DC-uGaXdtUQ

2^ Видео: https://www.youtube.com/watch?v=3-V2B7jMvQ4

1^ Аудио: http://www.srf.ch/player/radio/wortschatz/audio/wenn-die-haifische-menschen-waeren?id=c51b8a93-ecc7-49d5-8fed-892dd1cda054

1^ Видео: http://www.dw.de/der-problem-flughafen-berlin-brandenburg/a-17492124