Анализ работы гбоу сош №1287 с углубленным изучением английского языка за 2013-2014 учебный год
Скачать 3.36 Mb.
|
| Анализ показал, что в 2013-2014 учебном году (по сравнению с 2012-2013 учебным годом): - значительно увеличилось спонсорское финансовое участие; - увеличились расходы (почти в 1,5 раза) на производство ремонтных работ за счет внебюджетной части доходов; - бюджетные средства (не считая средств на коммунальные услуги) остались, примерно, на прежнем уровне; - значительно увеличились (примерно в 4 раза) целевые вложения на процесс повышения квалификации сотрудников и прежде всего преподавателей иностранных языков; За счет эффективной экономии удалось сократить расходы (без снижения уровня качества питьевого режима) на питьевую воду. В планах на 2014-2015 учебный год: текущий ремонт дошкольного отделения на сумму в 2 166 000 рублей; - текущий ремонт кабинета начальной школы по ул. Острякова,7 - переоборудование кабинета (одной из мастерских) в конференцзал; - локальный ремонт входных групп по адресам: пр. Аэропорта, д. 10 и ул. Острякова, д. 7 Санитарное состояние кабинетов, школы и территории соответствует всем требованиям. Все помещения имеют необходимое материально-техническое, информационно-методическое, учебно-лабораторное оснащение для ведения образовательного процесса. Тепловой режим соблюдается и соответствует санитарным нормам. Благоприятный температурный режим обеспечивает собственная воздушная отопительная система. . На территории школы оборудована спортивная площадка, зимой заливается каток, прокладывается учебная лыжня. Лицензионный норматив по площади на одного обучающегося выдерживается. Обучение ведется в одну смену. Здание и территория школы поддерживаются в хорошем состоянии, поэтажно ремонтируются кабинеты, заменяется сантехника. Медицинский блок оборудован новой техникой, что позволяет проводить оздоровительные процедуры по плану и своевременно, а также вести профилактическую работу по укреплению иммунитета учащихся. Школа по условиям обучения соответствует санитарно-гигиеническим требованиям. Сюда относятся все реальные условия учебного процесса: освещение, размеры учебной мебели, вентиляция учебных помещений, полиграфические параметры учебников и т. д. – все, что подлежит гигиеническому нормированию. Школой заключены все необходимые договора на обслуживание для обеспечения бесперебойной работы образовательного учреждения. За прошедший с начала 2013-2014 учебного года период закуплено спортивного оборудования на 1062 тысячи рублей, в том числе: лыжи для начальной, средней и старшей школы, коврики для занятий гимнастикой, степ-платформы, волейбольные и баскетбольные сетки с кольцами, теннисные ракетки, скакалки, обручи, сетки на ворота по мини футболу, маты, мячи, гимнастические скамьи. Спортивным инвентарем и принадлежностями полностью укомплектованы все спортивные помещения школьных зданий, а также спортивно-игровой зал детского сада. Дополнительно закуплены мягкие банкетки и диваны на сумму170 тыс.р для всех этажей обеих зданий школьного комплекса и для детского сада. Для игровых комнат 1 классов, приобретены столы и стулья на сумму 34 тыс.р В актовом зале установлена современная дорогостоящая система кондиционирования воздуха, большой электрический экран и новые стулья, поставленные нам несколько дней назад по городскому заказу на сумму 279 тыс.р Безопасность. В комплексе разработаны и утверждены положения, регулирующие организацию и образовательную деятельность школы:
Организация работы по охране труда, технике безопасности, охране жизни и здоровья обучающихся. Работу по охране труда и технике безопасности, пожарной безопасности организует и координирует специалист по ОБЖ и ГО Житов А.Ю.. В обособленном структурном подразделение данную работу курирует Глинский В.П. Ежегодно издаются приказы по охране труда, об ответственных за пожарную и электробезопасность. В школе имеются утвержденные директором инструкции по охране труда и технике безопасности при выполнении различных видов работ, должностные инструкции по охране труда сотрудников учреждения, инструкции по технике безопасности для учащихся по всем направлениям. Также все необходимые инструкции по охране труда и технике безопасности имеются во всех кабинетах повышенной опасности. Проведены вводные и первичные инструктажи с вновь принятыми сотрудниками и повторные инструктажи с постоянным составом, о чем сделана запись в соответствующих журналах. Ведутся все необходимые журналы по охране труда и технике безопасности, а также по травматизму. Во всех административных кабинетах и кабинетах повышенной опасности имеются первичные средства пожаротушения, инструкции по пожарной безопасности и таблички с указанием лиц, ответственных за пожарную безопасность помещения. В кабинетах не выявлены нарушения охраны труда и техники безопасности. Во всех учебных кабинетах имеются укомплектованные аптечки первой помощи со списком содержимого и телефонами экстренной помощи, инструкции по пожарной безопасности и таблички с указанием лиц, ответственных за пожарную безопасность помещения. Поэтажные планы эвакуации размещены в коридорах на каждом этаже и соответствуют требованиям пожарной безопасности. Организация охраны. С 01.01.2013 г. по настоящее время охрану школы и всех участников образовательного процесса осуществляют сотрудники ЧОП «Цефей».График работы утверждает начальник охраны ЧОП по согласованию с директором школы. С целью улучшения в обеспечении комплексной безопасности образовательного учреждения и на основании требований руководящих документов органов исполнительной власти и образования в течение учебного года были проведены следующие мероприятия:
За отчетный период фактов обнаружения на территории подозрительных предметов, несанкционированного пребывания посторонних лиц в школе, нарушений норм пожарной безопасности не отмечено. В ходе прошедшей в мае проверки безопасности школы инспектором специальной рабочей группы по безопасности Министерства Образования г. Москвы существенных нарушений не обнаружено, а мелкие недочеты устранены. Обучение по вопросам гражданской обороны и действиям при возникновении чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера проводилось на основании требований соответствующих Федеральных законов РФ, постановлений органов исполнительной власти, приказов МЧС РФ, вышестоящих органов образования. Летом 2013 года инструктором ВДПО (Всероссийское Добровольное Пожарное Общество МРО САО) проводилось обучение части сотрудников школы пожарно-техническому минимуму знаний. Аналогичные занятия запланированы и на лето 2014 г. Специальные тематические занятия по противопожарной безопасности были проведены для школьников 8-х классов непосредственно курирующим инспектором МЧС. Все нормативные документы по этим вопросам в школе отработаны. Планы работы комиссии по чрезвычайным ситуациям и антитеррористической группы выполнены. Согласно плану проведены 2 тренировки по экстренной эвакуации обучающихся и сотрудников из здания. Вся отчетная документация представлялась в СОУО ДО г. Москвы в полном объеме и своевременно. Состояние комплексной безопасности ГОУ СОШ № 1287 соответствует нормативным требованиям. В рамках исполнения требований и приказов в сфере ГО и ЧС была проведена оценка состояния школьных бомбоубежищ, сдана соответствующая отчётность в МЧС. В целях организации подготовки к сдаче вводимых нормативов ГТО принято решение о косметическом ремонте и возобновлении работы пневматического тира в здании на Острякова, д.7, а также закупке расширенного комплекта оборудования лазерного тира. Преимуществами лазерного тира являются: его транспортабельность и возможность установки в любом помещении;травмобезопасность; отсутствие регулярных дополнительных расходов на пули и мишени; интересность, многообразие и разносторонность интерактивных обучающих стрельбе программ, включающих в отдельных случаях игровую компоненту. Технология обеспечивает высокую точность определения качества прицеливания, что с учетом ведения стрельбы из массо-габаритных макетов оружия (пистолет Макарова и автомат Калашникова), вырабатывает правильные навыки прицеливания и удерживания оружия. Ожидается повышенный интерес школьников к проведению стрельб и их более высокую результативность при сдаче норм ГТО. Согласно намерениям дальнейшего развития материально-технической и учебно-методической оснащенности школы, подготовлены предложения по оснащению класса труда станком с числовым программным управлением (ЧПУ): лазерно-гравировальным или фрезерно-гравировальным, и в перспективе станком быстрого прототипирования. Знакомство школьников с работой на станках с ЧПУ полезно по следующим причинам: 1) оборудование с ЧПУ стало мейнстримом в последние десятилетия, в то время как доля станков с ручным управлением неуклонно сокращается; 2) возможна профориентация учащихся на дальнейшее обучение по специальности оператора станков с ЧПУ (востребованную и достаточно высокооплачиваемую работу); 3) помимо формирования навыков работы руками (что происходит на уроках труда на оборудовании предыдущих поколений), на станках с ЧПУ происходит формирование навыков внимательного и аккуратного контроля за загрузкой, проверкой и выполнением рабочих программ для станков, а также их непосредственной подготовкой. Выводы: Итоги 2013-2014 учебного года были обсуждены на педагогическом совете, проанализирована система управления школой, результаты мониторинга качества образования, итоги внутришкольного контроля, материально-техническая база, инновационная, методическая деятельность, внеучебная деятельность и воспитательная работа, обеспечение безопасного образовательного пространства. Деятельность педагогического коллектива соответствует приоритетным направлениям образовательной программы и направлена на создание условий для повышения качества образования и воспитания, совершенствования организации учебно-воспитательного процесса в целях сохранения и укрепления здоровья учащихся. Анализ организационно-правового обеспечения деятельности школы показывает, что для реализации образовательной деятельности имеется необходимая нормативная, организационно-распорядительная и организационно-методическая документация, которая соответствует действующему законодательству Российской Федерации и Уставу ГБОУ СОШ № 1287. Организационная структура школы и система управления учреждением соответствуют требованиям нормативных правовых актов по вопросам организации деятельности общеобразовательных, инновационных учебных заведений Российской Федерации и Уставу школы, обеспечивают решение задач, поставленных перед ГБОУ СОШ № 1287. Организация, планирование и осуществление учебно-воспитательного процесса, внеурочной деятельности и воспитательной работы в школе соответствует установленным требованиям. Состояние и качество материально-технической базы, наличие компьютерной техники, других технических средств обучения обеспечивают качественную подготовку выпускников школы. Материально-техническая база школы в основном отвечает требованиям. Педагогическим коллективом отмечены имеющиеся в образовательном учреждении резервы для повышения качества образовательного процесса: ● Формирование базовых компетентностей через реализацию ФГОС, оптимизацию учебно-воспитательного процесса, внедрение инновационных форм работы, в том числе сетевого, с помощью Интернет, в целях индивидуализации обучения. ● Получение обучающимися качественного базового и профильного образования, включающих навыки компетентностного уровня в соответствии с личностными потребностями и индивидуальными возможностями каждого ребенка. ● Совершенствование системы качественной подготовки учащихся к ГИА-9 и ЕГЭ. ● Решение проблемы повышения качества образования и воспитания в школы на основе внедрения инновационных образовательных технологий (Технологии дистанционного образования, Технологии прогнозируемых результатов, здоровьесберегающие технологии), совершенствования системы мониторинга. ● Разработка и внедрение новых механизмов выявления и развития одаренности. ● Информатизация образовательного процесса. ● Совершенствование оптимальных условий деятельности учителя для его творческого роста и достижения профессиональной успешности; овладение ключевыми профессиональными компетенциями. ● Материальное и программное дооснащение образовательного процесса ● Укрепление и расширение связей с общественностью, научными организациями, родителями, региональных и международных связей, способствующих развитию школы как открытой образовательной системы. 1 Common European Framework of Reference (CEFR) — система уровней владения иностранным языком, используемая в Европейском Союзе. |
Похожие:
 | Полное наименование: Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы средняя общеобразовательная школа с углублённым... |  | Прошедший учебный год прошёл под эгидой вступившего в силу нового закона 273 фз «Об образовании в Российской Федерации» |
| Маоу “сош №104 с углубленным изучением предметов культурологического профиля” г. Перми за 2013-2014 учебный год | | О. В. Афанасьева, И. В. Михеева. – 11-е изд. М.: Просвещение, 2010, учебник для VIII класса школ с углубленным изучением английского... |
| Проблемно-ориентированный анализ работы педагогического коллектива за 2012-2013 учебный год. Основные направления и задачи на 2013-2014... | | Профессионально-педагогическая квалификация по итогам аттестации и независимой экспертизы |
| К. М. Баранова, Д. Дули, В. В. Копылова, Р. П. Мильруд, В. Эванс «Звездный английский» 8 класс, учебник для общеобразовательных организаций... | | |
| Государственного бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №1 с углубленным изучением английского... | | Анализ плана по подготовке и проведению государственной итоговой аттестации выпускников XI классов в 2017 году |