Скачать 3.36 Mb.
|
Задачи на 2014-2015 учебный год:
Анализ работы с обучающимися экстернатной формы. В образовательном комплексе реализуются такая форма обучения как экстернат. Для этого созданы все условия: высококвалифицированные кадры, продуманная система консультаций, грамотно составленные программы обучения. Анализ данных позволяет сделать вывод, что контингент обучающихся по обозначенной форме обучения увеличивается. В 2013 - 2014 учебном году в школе по экстернатной форме обучения получили образование 67 человек. Работа строилась в соответствии с планом (расписание лабораторных работ, консультаций и промежуточных аттестаций и др.). На заседании Педагогического совета школы были утверждены формы промежуточной аттестации по экстернатной форме обучения и состав экзаменационных комиссий. На заседаниях методических объединений школы были рассмотрены и приняты материалы для проведения промежуточной аттестации. Экстернат был полностью укомплектован кадрами. Регулярно проводились родительские собрания, на которых обсуждались вопросы проведения промежуточной аттестации, государственной (итоговой) аттестации, порядок окончания учебного года. Также с родителями (законными представителями) экстернов проводились индивидуальные консультации по этим вопросам. Информация о работе экстерната оперативно размещалась на сайте школы; постоянно обновлялась на стенде «Экстернат ГБОУ СОШ № 1287». Для экстернов проводились организационные и тематические собрания, проводились классные часы, индивидуальные консультации. Экстерны были активными участниками школьной жизни, принимали участие в олимпиаде «Ломоносов». Логинов Степан стал победителем по истории, Павлихина Мария - призёром по математике, Слонимский Денис - призёром по математике и победителем по механике. На основании результатов итоговой аттестации все экстерны 11-х классов окончили школу, им были вручены аттестаты о среднем (полном) общем образовании. В настоящее время ведётся работа по комплектованию классов экстерната на 2014 - 2015 учебный год. Анализ воспитательной работы ГБОУ СОШ №1287 за 2013-2014 учебный год. В 2013 - 2014 учебном году основной целью воспитательной работы являлось продолжение работы по созданию условий для развития социально-адаптированной, конкурентоспособной личности, личности духовно развитой, творческой, нравственно и физически здоровой, способной на сознательный выбор жизненной позиции, на самостоятельную выработку идей, умеющей ориентироваться в современных социокультурных условиях. Для реализации поставленной цели были сформулированы следующие задачи воспитательной деятельности: 1. Создание и поддержание условий для развития личностного потенциала учащихся и его реализации в будущем; 2. Реализация современной модели развития физической культуры учащихся в условиях объединения двух школ и детского сада; 3. Формирование гражданской и правовой компетентности учащихся, активной жизненной позиции, нравственных ценностей и ведущих жизненных ориентиров; 4. Пропаганда идей ученического самоуправления, поддержка инициативы, направленной на создание и развитие ученического самоуправления в школе. Для реализации поставленных задач были определены приоритетные направления, через которые и осуществлялась воспитательная работа:
Наиболее значимой для современного общества является необходимость усиления внимания к проблемам духовно-нравственного воспитания в условиях модернизации образования. Со второй четверти 2011-2012 учебного года одним из приоритетных направлений деятельности школы 1287 является работа в русле проекта «ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЕ РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ РЕБЕНКА В СОВРЕМЕННОМ ОБЩЕСТВЕ». Особо актуальной представляется нам работа в этом направлении в школе с углубленным изучением иностранных языков, т.к. в современных условиях процесс обучения иностранным языкам должен не только обеспечивать знаниями и развивать речевые умения, но формировать языковую личность, способную использовать иностранный язык в реальных ситуациях межкультурного общения. В образовательном комплексе ГБОУ СОШ № 1287 45 классов (1-11 кл.) и 45 классных руководителей. Классные руководители ставили перед собой и решали следующие воспитательные задачи:
Все классные руководители имеют высшее образование и опыт работы классным руководителем. В воспитательной работе класса использовались в основном традиционные методы и формы работы, которые подбирались исходя из целей и задач каждого мероприятия, а также возможностей его организаторов. При проведении некоторых мероприятий использовались инновационные методы и формы работы: игровые (деловые игры, игры-путешествия), викторины, проблемно-поисковые, исследовательские и др. Во всех классных коллективах сложился благоприятный морально-психологический климат. Анализ воспитательно-развивающей работы классных руководителей за 3 годаСтатистика воспитательно-развивающих мероприятий за последние 3 года (кол-во мероприятий в уч. году) В связи с возрастающей актуальностью и, следовательно, вниманием руководства школы и классных руководителей к духовно-нравственному воспитанию детей, физическому здоровью учащихся, а также в связи с созданием образовательного комплекса и активным участием всех учеников комплекса в олимпиаде «Музеи. Парки. Усадьбы» в этом учебном году наблюдается резкое повышение активности посещения музеев и театров, также увеличилось количество тематических праздников и спортивных мероприятий. Рейтинг музеев, наиболее посещаемых классными коллективами Наибольший интерес в этом учебном году вызвали Исторический музей, Музей ВОВ на Поклонной горе, Музей космонавтики, Дарвиновский музей, музей Курчатова, Гос. Музей А.С.Пушкина. Это связано с возросшим вниманием руководства школы и классных руководителей к патриотическому и профориентационному воспитанию учащихся. В этом учебном году ряд мероприятий отличался новым подходом к формам и содержанию по сравнению с предыдущими годами. Основная идея этого учебного года, которая проходила через все мероприятия, - сплочение большого коллектива учащихся, родителей, сотрудников 2-х объединённых школ и детского сада. Объединение двух школ и детского сада положило начало формированию общих традиций. Традиционными для образовательного комплекса в этом учебном году стали следующие мероприятия: «День знаний», «День памяти детей Беслана», «Вторые школьные олимпийские игры», «Посвящение в первоклассники», «День правовых знаний», « День воспитателя», «День Матери», «День толерантности», «Благотворительная акция», «Прощание с Букварем», декада, посвящённая Битве под Москвой, «Театрализованное Новогоднее представление», «Мастерская Деда Мороза», классные часы, посвященные Дню защитника Отечества, с участием офицеров Первого оперативного полка полиции, празднование Широкой Масленицы, смотр строя и песни, туристический слет, заседание клуба старшеклассников – встреча с известными людьми, Последний звонок, Выпускной вечер. 1 сентября 2013 года традиционно прошла торжественная линейка с участием школьной театральной студии «Дебют», во всех классах были проведены тематические классные часы на тему «Наша Москва». В сентябре состоялись Вторые школьные Олимпийские игры, посвящённые XXII Зимним Олимпийским играм в Сочи. Мероприятие проходило на территории основного здания Образовательного комплекса. Участниками Олимпиады были 3 команды школьников (1 – 11 кл.) основного и спортивного отделения – 750 чел., команда учителей – 50 чел., команда родителей – 50 чел. и 2 команды воспитанников дошкольного отделения. Эта традиция зародилась в 2012 году в ГБОУ СОШ №1287 (пр.Аэропорта,10) и в сентябре этого учебного года получила продолжение уже в рамках Образовательного комплекса. На Вторых олимпийских играх присутствовало много почётных гостей, среди которых именитые спортсмены и артисты. Учащиеся спортивного отделения с большим удовольствием продемонстрировали свои спортивные достижения на профессиональном уровне, а воспитанники дошкольного отделения получили массу впечатлений от участия в таком крупномасштабном спортивном мероприятии, ход которого осветила газета «Хорошевка». Возросло количество мероприятий, направленных на воспитание в учащихся высокого чувства патриотизма, любви к Родине и гордости за свое Отечество. Так 5 декабря 2013 года в 12 часов состоялось торжественное возложение венка и цветов к Вечному огню и Могиле неизвестного солдата в Александровском саду у Кремлёвской стены группой учащихся (46 человек) и учителей (7 человек) ГБОУ СОШ №1287 совместно с военнослужащими Комендатуры Кремля и Комендатуры города Москвы. Возложение проведено в память 72-й годовщины начала контрнаступления под Москвой. Большое количество мероприятий этого учебного года было посвящено Олимпийским играм в Сочи. Так 20 и 21 февраля в нашем образовательном комплексе прошёл конкурс спортивной песни – битва хоров «О спорт, ты – мир!», в котором приняли участие все классы комплекса. Также олимпийской теме были посвящены спортивные соревнования, классные часы, конференции, Олимпийский урок с участием Гомельского Евгения Яковлевича, заслуженного тренера России, Олимпийского чемпиона, председателя тренерского Совета Российской Федерации Баскетбола. 20 февраля были проведены Уроки Мужества, посвящённые Дню защитника Отечества, в каждом классе (с 1 по 11 кл.) по традиции его провели сотрудники Первого оперативного полка полиции. Тесное сотрудничество нашей школы с 1-ым оперативным полком полиции (совместное проведение уроков мужества, спортивных и творческих мероприятий) даёт всё больше и больше положительных результатов: развивает гражданско-патриотическое сознание школьников, воспитывает правовое сознание детей, осуществляет профессиональную преемственность между младшим и старшим поколениями. В спортивном отделении на мероприятие также были приглашены офицеры ЦСКА: майор ВС Кудрявцев Роман Александрович и командир спортивной роты капитан Соколовский Сергей Владимирович. С 12.03 по 27.03.2014 года все классы образовательного комплекса посетили Музей спортивной славы ЦСКА. Учащиеся с большим интересом познакомились с историей спорта, формой и инвентарём начала и середины ХХ века, а также кубками, медалями и подарками спортсменов ЦСКА. Весело и познавательно прошли конкурсы, посвящённые Широкой Масленице. 7 мая состоялся смотр строя и песни, посвящённый Дню Победы. 8 мая в нашем образовательном комплексе состоялся Директорский урок «Люди Земли» (аудиообращение), посвящённый Великой Победе. Урок подготовила и провела директор школы Инесса Евгеньевна Бохонская совместно с учениками: Мичуриным Валерием (11А кл.), Шабаршиным Михаилом (9Б кл.), Бибаевым Ильдаром (9Д кл.), Кузубом Михаилом (9Д кл.) для учащихся 1-11 классов гуманитарного и спортивного отделений комплекса. 15 мая прошел туристический слет в парке Покровское-Стрешнево, в котором приняли участие команды-классы основного и спортивного отделений образовательного комплекса. Мероприятие проводилось с целью пропаганды здорового образа жизни, совершенствования туристских навыков, изучения истории и культуры России, развития и углубления знаний, умений и навыков учащихся по истории, МХК, физкультуре, ОБЖ, биологии, географии, воспитания у учащихся коллективизма, патриотизма, трудолюбия и ответственности. 20 мая в нашем образовательном комплексе состоялась встреча Клуба старшеклассников (руководитель клуба – директор ГБОУ СОШ №1287 Инесса Евгеньевна Бохонская) с начальником Северного окружного управления образования г.Москвы Ольгой Николаевной Сусаковой. Заседание на тему «Роль учителя в современном мире» прошло в рамках профориентационной деятельности. Ребята с огромным интересом слушали ответы Ольги Николаевны на волнующие их вопросы относительно профессии учителя и открыли для себя много нового и полезного. Одним из важных направлений воспитательной работы является работа с родителями. Классными руководителями 1 раз в четверть проводятся родительские собрания, консультационные дни, индивидуальные беседы с родителями по вопросам, связанным с обучением детей и организацией их досуга. Регулярно проводятся общешкольные родительские Советы и общешкольные родительские собрания для родителей учащихся выпускных классов. Родители принимают активное участие в подготовке и проведении школьных мероприятий. На сайте школы в разделе «Обратная связь» родители активно делятся впечатлениями о посещенных экскурсиях или о мероприятиях, проведенных внутри класса, общешкольных мероприятиях В этом году в гуманитарном и спортивном отделениях продолжила работу школьная радиогазета. Каждая учебная неделя начинается гимном школы, а каждый день (перед первым уроком) – утренней зарядкой и новостями. Кроме того, на переменах оперативно транслируются важные события школы, а в праздники звучит музыка. Тематика радиоэфиров разнообразна, а трансляция ведётся на русском, немецком, французском, испанском и китайском языках. Для повышения качества воспитывающей деятельности школы был проведён и проанализирован социологический опрос. На вопрос «Удовлетворены ли вы качеством воспитательной работы школы?» родители ответили следующим образом:
В целом анализ социологического опроса показал, что большинство родителей удовлетворены воспитательной работой в школе. Качество воспитывающей деятельности возросло в этом учебном году и за счёт образования Комплекса:
В этом учебном году наибольшую активность и старание в проведении мероприятий проявили следующие классы: все классы начальной школы комплекса, 5а (кл. рук. Мурзина Л.А.), 5б (кл.рук. Ферапонтова О.Б.), 5г (кл.рук.Гришина К.В., 6б (кл.рук. Зимина А.И.), 7б (кл.рук. Саидова Э.Д.),7в (кл.рук. Денискина О.Н.), 8б (кл. рук. Малкова И.Г.), 8г (кл.рук. Салехова Л.Ю.), 8д (кл.рук. Козлова Т.В.), 10а (кл. рук. Крючкова С.Е.),10б (кл. рук. Ткачёва Л.В.), 10г (кл.рук. Окуренкова Е.Н.), 10д (Шаталова В.И.). |
Полное наименование: Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы средняя общеобразовательная школа с углублённым... | Прошедший учебный год прошёл под эгидой вступившего в силу нового закона 273 фз «Об образовании в Российской Федерации» | ||
Маоу “сош №104 с углубленным изучением предметов культурологического профиля” г. Перми за 2013-2014 учебный год | О. В. Афанасьева, И. В. Михеева. – 11-е изд. М.: Просвещение, 2010, учебник для VIII класса школ с углубленным изучением английского... | ||
Проблемно-ориентированный анализ работы педагогического коллектива за 2012-2013 учебный год. Основные направления и задачи на 2013-2014... | Профессионально-педагогическая квалификация по итогам аттестации и независимой экспертизы | ||
К. М. Баранова, Д. Дули, В. В. Копылова, Р. П. Мильруд, В. Эванс «Звездный английский» 8 класс, учебник для общеобразовательных организаций... | |||
Государственного бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №1 с углубленным изучением английского... | Анализ плана по подготовке и проведению государственной итоговой аттестации выпускников XI классов в 2017 году |
Поиск Главная страница   Заполнение бланков   Бланки   Договоры   Документы    |