Публичный отчет моу «Новоилимская средняя общеобразовательная школа имени Н. И. Черных»
Скачать 2.56 Mb.
|
| 1. Наблюдается рост качественного состава педагогических кадров. 2. Уровень образовательного ценза педагогических работников в сравнении с прошлыми годами вырос. 3. Педагогический коллектив школы имеет достаточный уровень профессионального мастерства, что подтверждается представленными выше данными. Распределение кадров в зависимости от стажа педагогической деятельности учителей представлено в таблице и диаграмме:
Средний возраст педагогических работников – 45 лет.
Повышение квалификации педагогических кадров Аттестация педагогических работников Аттестация педагогических работников школы в 2011–2012 учебном году проводилась в соответствии с административным регламентом Министерства образования Иркутской области по предоставлению государственной услуги «Проведение аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений Иркутской области», Приказом Министерства образования и науки РФ от 24 марта 2010 г. № 209 «О порядке аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений». На конец 2010-2011 учебного года было подано на аттестацию в 2011-2012 учебном году 1 заявление на соответствие занимаемой должности Сенюшкиной С.Н., учителем информатики. В школе были созданы необходимые условия для проведения аттестации: своевременно изданы распорядительные документы, определены сроки прохождения аттестации, проведены консультации, мероприятия по плану ВШК. Оформлен уголок по аттестации, в котором помещены все основные информационные материалы, необходимые аттестуемым педагогам во время прохождения аттестации. Курсовая подготовка в 2011 – 2012 учебном году Учеба на курсах повышения квалификации проходит в целях совершенствования, обогащения профессиональных знаний, изучения достижений современной науки, актуального и новаторского опыта. Сафарова О.М. Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Байкальский государственный университет экономики и права» (с 07.02.12 по 21.03.12) по программе «Повышение профессиональной компетенции учителя иностранного языка в условиях реализации ФГОС» (дистанционные курсы). Московский государственный педагогический университет имени М.В. Ломоносова по программе «Специфика обучения английскому языку в начальной школе» (дистанционные курсы). Погодаева Н.А. «ФГОС. Инновации в образовании». Жукова О.П. «Инклюзивное воспитание и обучение детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях общеобразовательного учреждения». Лаврентьева А.В. «Информационно-коммуникативные технологии и актуальные вопросы преподавания русского языка и литературы в условиях перехода на ФГОС нового поколения» 2012год. (72 часа, удостоверение «Байкальский государственный университет экономики и права». «Основы религиозной культуры и светской этики» 2012 год, ИПКРО. Войнаровская Т.А. «Библиотека образовательного учреждения в условиях модернизации образования». 2012 год. Цыретарова И.В. «Информационно-коммуникативные технологии и актуальные вопросы преподавания русского языка и литературы в условиях перехода на ФГОС нового поколения» 2012 год.(72 часа, удостоверение «Байкальский государственный университет экономики и права». Огурцова Н.В. «Инклюзивное воспитание и обучение детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях общеобразовательного учреждения», ИПКРО. Щёголева Т.А. «Инклюзивное воспитание и обучение детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях общеобразовательного учреждения», ИПКРО. Сенюшкина С.Н. «Преподавание математики в условиях перехода на ФГОС нового поколения» (72 часа, удостоверение «Байкальский государственный университет экономики и права»). Чванова С.А. «Преподавание биологии в условиях перехода на ФГОС нового поколения» (72 часа, удостоверение «Байкальский государственный университет экономики и права»). Выводы: 69% педагогов школы прошли курсы повышения квалификации. Задачи: мотивировать учителей на непрерывное повышение педагогического мастерства. Различные формы методической работы по повышению профессионального мастерства сотрудников школы Педагог получает возможность на практике в ходе каждодневной работы закреплять и обогащать свои теоретические знания в области новейших достижений педагогической науки и практики, освоения и внедрения новейших педагогических и информационных технологий, изучения актуального педагогического опыта учителей-новаторов, новых программ, деятельности своих коллег. 22.12. 2011 г. на базе МОУ «Новоилимская средняя общеобразовательная школа имени Н.И. Черных» было проведено заседание КМО (совместно с педагогами МОУ «Брусничная средняя общеобразовательная школа» по теме «Формирование учебно–познавательной компетенции на уроках естественно–математического цикла» Были проведены следующие открытые уроки:
 едагоги школы приняли активное участие в мероприятиях районного уровня, были участниками различных методических семинаров, РМО, проблемных групп. 1.Дистанционная экспертиза готовности руководителей ОУ, зам. директоров по УВР, педагогических работников ОУ, работающих в 1-х классах к введению ФГОС НОО 2.Совещание учителей, работающих в 1-х классах «Создание здоровьесберегающей среды в начальной школе в условиях реализации ФГОС НОО» 3.Семинар-практикум «Использование внутренних и внешних резервов ОУ по организации внеурочной деятельности обучающихся в условиях введения ФГОС НОО» 4.Заседание проблемной группы: «Активизация познавательной деятельности учащихся» 5.Областной семинар зам. директоров по ВР «Новые смыслы воспитательной деятельности в условиях перехода на ФГОС НОО второго поколения» 6.Районный слет волонтеров. Конкурс «Лучшая волонтерская группа» 7.Молодежный фестиваль «Молодежь. Здоровье. Спорт» 8.Участие в региональном семинаре-практикуме «Школа социального успеха» V образовательный форум «Образование Приилимья - 2011» 9.Школа молодого педагога «Формирование межпредметности и универсальных учебных действий в урочной деятельности» 10.РМО учителей биологии «Методическое обеспечение учебного процесса на уроках биологии» 11.РМО учителей физики 12.РМО учителей иностранного языка 13.РМО учителей истории 14.РМО учителей ОБЖ 15.РМО учителей математики 16.РМО учителей русского языка, литературы 17.РМО учителей географии 18.РМО учителей начальных классов, работающих по системе Занкова Муниципальная пилотная площадка: «Создание здоровьесберегающей среды в начальной школе». 19.Всероссийское профилактическое мероприятие «Внимание, дети». 20.Месячник по военно-патриотическому воспитанию. 21.Диагностика здоровья учащихся (в рамках реализации районной целевой программы «Здоровое детство» по приказу №274 от 29.09.2011). 22.РМО заместителей директоров по ВР «Проектирование раздела духовно-нравственного развития воспитания учащихся II ступени». 23.Педагогический лекторий для учителей начальных классов Железногорского и Новоигирменского куста. 24.«Мыследеятельностная педагогика – основа стандартов второго поколения». 25.Семинар-практикум для заместителей директоров по УВР «Реализация образовательной программы - основной инструмент введения ФГОС нового поколения в образовательных учреждениях». 26.День дублера ученического самоуправления в администрациях местных поселений. 27.Районное родительское собрание. Публичный доклад начальника Департамента образования. 28.Заседание координационного совета по введению ФГОС второго поколения. 29.Семинар-практикум для заместителей директоров по УВР «Реализация основной образовательной программы - инструмент введения ФГОС нового поколения в образовательных учреждениях». 30.Районные педагогические чтения «Стандарты многомерны как сама жизнь». 31.РМО заместителей директоров по ВР школ Рудногорского и Новоигирменского КМО: «Проектирование программы духовно-нравственного воспитания и развития личности школьников основной школы». 32.Заседание РПП «Оценочная деятельность в начальной школе». 33.Заседание РПП «Программа духовно-нравственного и духовно-патриотического воспитания младших школьников – в действии». 34.Заседание проблемной группы «Технологии формирования ключевых компетенций»: «Современный урок на II ступени в свете ФГОС II поколения». 35.Заседание проблемной группы «Основная образовательная программа основного общего образования». 36.Семинар-практикум «Решение задач по физике: часть В, С». 37.Семинар-практикум «Подготовка к ЕГЭ, ГИА: проблемы, пути решения». 38.Совет по информатизации. 39.Районная акция «Девочка. Девушка. Мать». 40.Внеурочная занятость обучающихся 1-х классов согласно требованиям ФГОС. 41.Семинар-практикум для заместителей директоров по УВР и ВР. 42.Рудногорское КМО конкурс «Самый классный классный». 43.Семинар-практикум для заместителей директоров по УВР «Создание программы информатизации МОУ». 44.Научно-практическая конференция «ИТО Приилимья-2012». 45.Районная акция «Имею право». 46.Мониторинг качества знаний обучающихся. 47.Мониторинг качества обучения выпускников образовательных учреждений по подготовке к государственной (итоговой) аттестации. 48.Информационное исследование «Реализация основной образовательной программы в 1-х классах в рамках введения ФГОС НОО». 49.Неделя молодых педагогов ОУ. 50.Заседание МПП для учителей 1-х классов «Система оценки достижения результатов». 51.Совещание руководителей ШМО учителей начальных классов, председателей школьных координационных советов по введению ФГОС НОО «Образовательная программа - основной «инструмент» реализации ФГОС НОО». 52.Заседание проблемной группы «Основная образовательная программа II ступени». 53.Единый районный классный час «Этот День Победы». 54.Единый районный школьный кросс «1418 дней войны-1418 метров». 55.Участие в праздничных митингах, шествиях, концертах, мероприятиях, посвящённых Дню Победы. 56.Месячник профилактики табакокурения, наркомании. 57.Мониторинг физического развития и физической подготовленности. 58.Диагностика результативности методического обеспечения учебно–воспитательного процесса в ОУ. 59.Районное методическое объединение заместителей директоров по воспитательной работе. «ФГОС нового поколения. Формирование ценностных ориентиров духовно-нравственного воспитания школьников в воспитательной системе школы». 60.РМО социальных педагогов «Хочу поделиться…» (обмен опытом профилактической работы в ОУ). 61.Собеседование с заместителями директоров по ВР (по итогам учебного года, планирование воспитательной и методической работы). 62.Расширенное заседание РМС (с приглашением зам. директоров по УВР) 63.Мониторинг наполнения контента сайтов МОУ и др. Вывод: - продолжить работу по повышению квалификации, профессионального мастерства педагогов; - отметить низкий уровень участия учителей в конкурсах педагогического мастерства; актвизировать работу в данном направлении; - методические разработки по теме школы размещать в сети Интернет на сайте школы. Администрация школы совместно с педагогическим коллективом работает по теме школы : «Создание единого образовательного и воспитательного пространства с учетом возможностей школы, села», В прошедшем учебном году педагогический коллектив продолжил работу над методической темой школы «Профессиональное мастерство учителя как средство повышения качества знаний и творческого развития учащихся». Цель: совершенствование профессионализма учителя, направленного на повышение качества знаний и развитие творческого потенциала учащихся. Повышение компетентности педагогических кадров через формирование позитивной профессиональной установки; расширение сферы использования информационных технологий ставились как основные направления методической работы педагогического коллектива. Курировала выполнение данной задачи заместитель директора школы по УВР Цыретарова И.В. Работа методической службы в 2011/ 12 году была ориентирована на реализацию стратегических направлений развития школы, задач, определённых в качестве приоритетных в результате анализа предыдущего учебного года. В рамках введения и реализации ФГОС второго поколения в 2011- 2012 учебном году проделана большая работа:
В марте прошел районный практико-ориентированный семинар директоров школ по теме «Внедрение ФГОСНОО. Первые шаги, опыт второго года работы» За реализацией ФГОС НОО осуществлялся внутришкольный контроль, который включал следующие аспекты: • Проведение стартовой диагностики первоклассников • Организация нормативно-правового обеспечения учебного процесса • Контроль за школьной документацией • Контроль состояния воспитательной работы • Работа методического совета • Анализ проведения занятий внеурочной деятельности • Работа педагогов по формированию УУД • Контроль внеурочной деятельности. • Состояние преподавания учебных предметов в 1-м классе • Диагностика учащихся 1-го класса • Подведение итогов работы по введению ФГОС НОО Важный аспект апробации ФГОС второго поколения – активная работа с родительской общественностью. В школе работает Управляющий Совет, с распределением взаимных обязательств между всеми участниками образовательного процесса. Родители теперь вправе требовать от школы выполнения норм, которые к ней предъявляет стандарт. Благодаря эффективной работе рабочей группы и МО учителей начальных классов · В конце полугодий были проведены первые мониторинговые исследования сформированности компонентов УУД обучающихся 1-го класса. · Систематизированы материалы наблюдений, которые ведут учителя начальных классов, иные учителя-предметники и которые дополняются исследованиями школьного психолога и формируют общую картину овладения универсальными учебными действиями. · Созданы единые измерительные средства, нацеленные на отслеживание достижений каждого ребенка. Существуют проблемы обеспечения введения ФГОС начального общего образования. Финансовое обеспечение введения ФГОС желает быть лучшим. В классах мебель не всегда соответствует нормам СанПИНа, классы не укомплектованы техническими средствами обучения с требованиями ФГОС. Проведение комплексной диагностики и анализ результатов требуют достаточно много финансовых и временных затрат, что не может не сказаться на качестве деятельности педагогов. |
Похожие:
 | Моу «Березовская средняя общеобразовательная школа» функционирует с 1968 года. Находится по адресу с. Березовка, ул. Зеленая, 30,... |  | Муниципальное образовательное учреждение Усть-Ордынская средняя общеобразовательная школа №2 имени И. В. Балдынова |
| Государственный статус: общеобразовательное учреждение (тип), средняя общеобразовательная школа (вид) | | Публичный доклад подготовлен творческой группой педагогов моу «Пороховская основная общеобразовательная школа» г. Волоколамска Московской... |
| Муниципальное бюджетное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №1 им. М. Ю. Лермонтова- лауреат всероссийского... | | Муниципальное образовательное учреждение Муниципальная средняя общеобразовательная школа №2 г о. Тейково |
| Положение разработано с целью регламентации работы с личными картами обучающихся в моу «Дондыкарская средняя общеобразовательная... | | Средняя общеобразовательная школа №600 с углубленным изучением английского языка приморского района санкт-петербурга |
| Саратовской области от 31. 12. 2014 г. №3341 «О проведении плановой выездной проверки Муниципального общеобразовательного учреждения... | | Анализ выполнения учебных программ |