Константин Распутин Возрождение России Взгляд с Дальнего Востока Хабаровск · 2003 оглавление предисловие


НазваниеКонстантин Распутин Возрождение России Взгляд с Дальнего Востока Хабаровск · 2003 оглавление предисловие
страница6/14
ТипРуководство
filling-form.ru > Туризм > Руководство
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   14
Когда в стране справедливость, стыдно быть бедным и ничтожным.
Когда справедливости нет, стыдно быть богатым и знатным.
Конфуций.


О социальном положении населения можно судить по реальной заработной плате. У нас она в первом полугодии 1991 года составляла 225 долларов в месяц, против 1675 долларов в США или 14% от американской, тогда как в Швеции равнялась 1375 долларам, в Германии – 1300 долларам, в Японии – 1255 долларам (82%, 78% и 75% соответственно к уровню зарплаты США) [ 56 ].

В 1992-1993 годах гиперинфляция, вызванная «шоковой терапией», поглотила большую часть сбережений российских граждан, а затем, с позволения правительства, финансовые пирамиды с помощью обманных обещаний ваучерной приватизации забрали значительную часть того, что ещё осталось, не дав взамен ничего. Реальные доходы у 70-80% населения снизились в три-четыре раза.

В Восточной Европе средняя зарплата учителя – 200-250 долларов, на Западе до двух тысяч, у нас же до последнего времени было около 30 долларов. Если за пять лет, по концепции министра финансов Германа Грефа, она удвоится, то будет составлять всего 60 долларов. 27% российских граждан находятся за чертой бедности. Средняя заработная плата по стране сейчас составляет 4172 рубля или порядка 130 долларов в месяц.

Пенсионная система, построенная на принципе «солидарности поколений», как правило, обеспечивается при соблюдении пропорции десять плательщиков – один получатель. Сегодня в России это отношение выглядит как десять к шести. Демографическое состояние России сейчас таково, что, начиная с 2003 года, из-за сокращения активной части населения это соотношение будет меняться и в перспективе достигнет 10:10, то есть на одного неработающего будет один работающий.

У нас самое высокое соотношение между доходами низкооплачиваемых граждан и богатыми, примерно 1:20, тогда как в большинстве развитых стран не превышает 1:10. Несмотря на это, по принятому в 2001 году в России закону о подоходном налоге с физических лиц, и бедные и богатые будут платить одинаковый налог 13%, чего нет ни в одной стране мира. Правительство, предлагая вердикт для утверждения в Федеральное собрание, лукаво назвало его самым лучшим в мире для населения, фактически же он носит откровенно антинародный характер.

В странах Западной Европы, Канаде, США, Австралии и других установлены 4-6 шкал доходов и прогрессивно увеличивающиеся процентные ставки. В Великобритании они составляют 20, 25, 40%; во Франции от 0 до 56,8%; в Японии – 10, 20, 30, 40, 50% и дополнительно ещё взимается префектурный подоходный налог 5, 10 и 15%. До 2001 года и в России этот налог взимался дифференцированно в зависимости от доходов физических лиц. Одинаковая ставка его для всех мотивировалась стремлением побудить богатых не утаивать свои реальные доходы, что вызывает у простого россиянина недоумение. На средства населения содержится немалая налоговая служба со своей полицией, обязанная и имеющая реальные возможности отследить любые доходы и обеспечить взыскание необходимых сумм независимо от лукавства богачей. Если руководство страны внесение налога отдаёт на усмотрение толстосума, зачем мы тогда содержим большую структуру, предназначенную для пресечения преступной деятельности в этой области? По аналогии тогда в Уголовном кодексе надо предусмотреть привлечение к ответственности только за нанесение лёгких телесных повреждений, так как в этом случае будто бы добросовестный преступник не будет наносить тяжкие телесные повреждения, а тем более совершать убийства. Такая фора, как и в случае с налогами, не спасает общество от тяжких злодеяний.

Значительную персональную выгоду от нововведения получают богатые и высокодоходные группы населения (министры, депутаты, генералы, прокуроры, судьи, бизнесмены и другие), в связи с чем несомненным является забота законодателей и правителей не о нищенствующих широких слоях народа, а о своих любимых персонах.

Князь П.А. Кропоткин – философ, политолог, общественный деятель, автор 2000 научных работ, писал: «Налог – средство обогащения богатых» [ 57 ]. Если кто-то ещё сомневался в справедливости этого безапелляционного утверждения, то руководство страны, наши законодатели, доказали его.

Кстати, в Российской Федерации удельный вес подоходного налога в ВВП в 1997-1999 годах составлял 2,7-2,9% и занимал четвёртое место в налоговой системе страны. В зарубежье он составляет 8-10% от ВВП и 1-2 место в налоговой системе, а взыскания по данному виду налога превосходят наши в три раза. Было бы логичным возвратиться к прогрессивному подоходному налогу, сохраняя средний в 13%, снизить его для бедных и увеличить, как это справедливо делается везде, для богатых.

На состоявшемся в марте 2002 года Всероссийском совещании по итогам социального развития в 2001 году и задачам на будущее премьер-министр Михаил Касьянов заявил, что, если ранее основной целью правительства в социальной сфере было «поддержание приемлемого уровня жизни граждан», теперь оно переходит к созданию «системы комплексного формирования личности». Хорошо было бы, если эта высокая цель превратилась в действительность.

НАУКА, ОБРАЗОВАНИЕ

Реформирование государственного строя и народнохозяйственной деятельности России на новом идеологическом базисе, сказавшееся на всех сферах функционирования страны, не могло не оказать должного влияния на работу научных заведений и на образование, что выразилось в смене концептуальных ориентиров в гуманитарных науках, научных изысканиях, работе высших учебных заведений и школ. Тревогу вызывает упоминавшийся уже отток учёных за рубеж, а также старение наших деятелей науки: средний возраст их составляет 56 лет, тогда как в зарубежье – 45 лет.

За период с 1990 года и к началу нового столетия финансирование образования государством в сопоставимых ценах уменьшилось более, чем в 20 раз. Если взять научный бюджет стран «большой восьмёрки», то Россия выделяет на науку в 50 раз меньше, чем, например, Германия. Это стало вопросом национальной безопасности: наука определяет сегодня не только обороноспособность страны, но и весь её экономический ресурс.

Несмотря на нищенское финансирование, она не утратила ведущего положения в мире. Наиболее показательным критерием её эффективности являются публикации в научных журналах. По важным дисциплинам (физика, биология, химия, наука о Земле) суммарная доля российских публикаций в лучших мировых журналах составляет 7%. По научным достижениям мы стоим на шестом месте в мире [ 58 ].

Смена собственника в стране не повлекла за собой ответственности новых хозяев за использование научных достижений и финансирование науки, обеспечивающей нынешнее функционирование и развитие их предприятий и отраслей. Более 70% собственности РФ сейчас находится в частных руках, но такой же процент научных организаций по-прежнему принадлежит государству. Государство безвозмездно финансирует частных владельцев, увеличивая нагрузку на бюджет.

На самом деле, нефть и газ в Западной Сибири разведаны членами Академии наук А.А. Трофимуком, Ф.Салмановым, И.И. Нестеровым; алмазы Якутии предсказаны академиком В.Н. Соболевым и найдены его сыном академиком Н.В. Соболевым и академиком Н.Л. Добрецовым; нефть и газ Восточной Сибири открыли члены Российской академии В.С. Сурков и А.Э. Конторович; богатейший шельф Северного Ледовитого океана разведан академиком И.Гамбергером. Доходы от торговли системами вооружения, от поставки высокообогащённого урана, от космической деятельности стали возможными в результате огромного вклада достижений науки.

Частные компании, эксплуатирующие недра России, не поддерживают науку, которая разведала ископаемые ресурсы. Предложения РАН о введении ренты за пользование недрами вызывают протест олигархов. На Западе, например, наследники создателей персонального компьютера постоянно получают около 1% доходов компьютерных компаний. Стала очевидной необходимость законов по защите интеллектуальной собственности, возмещении расходов на открытия, используемые в хозяйственной деятельности и действенности уже имеющихся узаконений.

Многие фундаментальные разработки наших учёных свидетельствуют об огромных возможностях в развитии науки мирового уровня: система телескопов «Квазар», позволяющая регистрировать все малые планеты Солнечной системы и с точностью до миллиметра фиксировать дрейф земных островов и материков; электронные пучки мощностью в миллион раз выше, чем прежде, имеющие огромное практическое значение; разработаны СВЧ –пушки, которые имеют перспективу создания новых систем вооружения; у нас имеются перспективы увеличения мощности ЭМВ и создания квантовых компьютеров; Россия стала третьей страной мира, способной производить терафлопные машины – составные части суперкомпьютеров.

Привлечение фактических собственников, которые будут использовать эти достижения, вполне обоснованно и необходимо. Исходя из возможностей финансирования государством науки (1,5% при необходимости 4% расходной части бюджета), руководство РАН справедливо отказалось от «душевого» распределения средств, а впервые составило список наиболее приоритетных фундаментальных направлений и 20 критических программ с выделением последним 8% финансирования, примерно по 25 млн. рублей дополнительно, что позволит им держаться на приемлемом уровне, а в престижной лаборатории, как считает выдающийся биолог, академик Георгий Георгиев, начальник будет получать до 2 тысяч долларов в месяц.

Национальной доктриной образования, утверждённой Постановлением правительства №751 от 4.10.2000 г., предусмотрены создание и работа при учебных заведениях АО, ЗАО, ТОО и других коммерческо-предпринимательских структур, что является вынужденной мерой: государство при сложившейся ситуации перестройки не в состоянии в полном объёме обеспечить финансирование работы школ и вузов. По этой же причине разрешено платное обучение, которое, естественно, становится недоступным для детей бедных родителей.

Эти нововведения не привели к сокращению учащихся и студентов и тем более к разрушению устоявшейся системы образования. Наоборот, в вузах наблюдается увеличение конкурса абитуриентов, желающих стать студентами, так как в последние годы всё больше молодых людей предпочитают закончить институт, а потом уже искать работу. По данным Министерства образования, число людей, получающих в России высшее образование в 2003 году должно вырасти примерно на 16 тысяч человек, причём за счёт студентов-бюджетников. Правда, в этом вопросе не обходится без перекосов. В начале реформирования было большое количество молодых людей, желающих получить экономическое и юридическое образование, что обусловило перепроизводство этих специалистов. Одновременно в средних и высших учебных заведениях резко сократился приём молодёжи, желающей приобрести технические специальности (с 53% от общего количества поступающих в вузы до 12%) и сельскохозяйственные (с 37% до 5%). В настоящее время в связи с оживлением в сфере производства обнаруживается нехватка квалифицированных инженеров и техников, агрономов и зоотехников.

Драма российских преобразований состоит в том, что их никто не только научно не прогнозировал, а философия власти того времени создавала иллюзию стабильности и превосходства, чему способствовали имевшиеся достижения советской науки в освоении космоса, использовании атомной энергии, создании современного вооружения, ряде других технических отраслей и фундаментальных изысканий.

Однако мы оказались в хвосте передовых стран по эффективному руководству производственно-хозяйственной деятельностью, по внедрению компьютерной техники, управлению финансовыми и товарными потоками, вывозу капитала за рубеж, в управлении инвестициями, подготовке современных руководителей предприятий и компаний – особого слоя топ-менеджеров. Произошло это потому, что наука была ориентирована исключительно, как выяснилось, на утопическую экономику социализма.

В этом плане представляет большой интерес демарш Ж.И. Алферова, лауреата Нобелевской премии в апреле 2002 года, свидетельствующий о приверженности до сих пор учёного идеалу уходящего прошлого. Он подал в отставку с поста руководителя комитета парламента по науке в знак протеста против отстранения в результате перераспределения руководящих постов в Думе между фракциями члена РАН С.Глазьева, руководившего комитетом по промышленности. Лауреата особенно возмутило избрание на этот пост депутата без научных степеней и званий. Но ведь руководство учёного одним из ведущих комитетов не обеспечило интенсивного развития в стране промышленности, вероятнее всего, именно потому, что над ним довлели постулаты его фракции, исповедующей плановую экономику. Как депутата и специалиста его никто не отстраняет от выработки решений по отрасли.

Можно пренебречь репликой В.Жириновского, расценившего произошедшее как бумеранг, запущенный после семнадцатого года большевиками, в сторону российских учёных, подвергшихся гонениям и жестоким репрессиям, что схоже только по логике и, конечно же, ничтожно по интенсивности. Резонанс от заявления Нобелевского лауреата по эффективности получился большой, на что, несомненно, делалась ставка и им, и представляющей его партией. Но не лишённые памяти знают о прозвучавших в своё время противоположных рассматриваемому заявлению, выступлениях, поступках и поведении других лауреатов Нобелевской премии, граждан России: писателя И.А. Бунина, академика А.Д. Сахарова, А.И. Солженицына, И.А. Бродского, М.С. Горбачева, которые не рассматривали и не рассматривают научную значимость и тем более партийную принадлежность человека как его непревзойдённую, высшую ценность, незаменимость.

Во времена оны каждый, претендующий на соискание научной степени, был обязан сдать экзамен по марксистско-ленинской философии, не сдавшие к защите не допускались, причём это касалось не только гуманитариев, но и соискателей по всем отраслям науки, в том числе сугубо техническим. Для гуманитарных наук коммунистическая идеология была краеугольным камнем, на котором возводилось всё здание диссертаций. Кандидатом или доктором наук, доцентом или профессором мог стать исключительно присягнувший на верность доктрине. Убери эту составляющую научного труда – он уже перестаёт быть учёным, а убирать её сейчас надо, так как практика – этот объективный критерий истины, продемонстрировала лженаучность исповедываемой концепции. Но нулём в науке многие «корифеи» быть не хотят, поэтому с пеной у рта защищают прежние положения своих диссертаций, оправдывают разрушительную роль классовой религии, защищают и прославляют деспота Сталина. Странным является их пребывание на преподавательской работе в высших учебных заведениях реформируемой на принципиально иных, чем при Советах, основах страны. Можно предполагать, чему они учат, как воспитывают восприимчивую молодёжь, будущее страны. Следует напомнить: пришедшие к власти после семнадцатого года правители (прав лидер ЛДПР) учёных с ненужной им идеологической направленностью или высылали из страны, или подвергали заключению и расстрелу. Сообщается не для инициирования таких же мер к нынешним зацикленным на коммунизме коллегам, а для показа их несостоятельности, лженаучности и лицемерия.

Система образования при Советах оказалась не нацеленной на воспитание свободных людей с установками на организационно-хозяйственное инновационное творчество, на предпринимательство, что наряду с другими обстоятельствами оказывает и будет ещё долго оказывать негативное влияние на перестроечные процессы, на создание эффективной экономики.

В распоряжении автора имеются автобиографические записки выходца из нижних чинов духовенства Костромской губернии Ивана Логиновича Макровского, окончившего в 1879 году учительскую семинарию в Подмосковье. По уровню нынешней оснащённости народного хозяйства и учебных заведений они малопривлекательны, но по методологии трудового воспитания, привитию трудолюбия и развитию инициативы, с внесением корректив на современность, достойны внедрения и развития. Обращают на себя внимание организация и содержание учебного процесса. Заведение представляло из себя трудовую коммуну. Учащиеся получали стипендию от казны и от Земсовета Московской губернии, по окончании учёбы обязаны были отрабатывать 4-6 лет. Семинаристы сами вели хозяйство учебного заведения. До обеда шла собственно учёба и отработка методики преподавания; после обеда – работа в имевшихся мастерских : переплётной, столярной, токарной; весной – работы по садоводству и огородничеству. В основе воспитания была выработка у будущих учителей любви к труду и обучение специальностям, которые должны ими преподаваться и передаваться своим ученикам.

О неспособности нынешнего учительства организовать элементарный трудовой процесс учащихся старших классов, дать им возможность заработать на жизнь свидетельствует, в частности, признание в этом руководительницы школы одного из сельских поселений Приморского края. У них закрылось предприятие – леспромхоз, безработица достигла больших размеров, население обнищало. Старшеклассницы местной школы вынуждены были выходить на шоссе и продаваться за кусок хлеба «новым русским» и азербайджанцам, проезжающим мимо в шикарных «тойотах». Чтобы внести хоть какое-то благородное содержание в совершенно деградировавшую жизнь местной молодёжи, в качестве акта отчаяния преподавательница организовала театральную гостиную [ 59 ]. Институт и школа, представляется, обязаны и сейчас помимо преподавания теоретического курса воспитать у обучающихся трудолюбие и умение найти для себя посильную работу. Ответственность за трудовое воспитание с учебных заведений, как известно, никто не снимал. А если его роль по каким-то причинам оказалась приниженной, то руководители ведомства народного образования страны и регионов обязаны поднять её на подобающий уровень, в том числе путём привития навыков организации производства преподавательскому составу.

РЕЛИГИЯ

Известно, исповедуя диалектический материализм и атеизм, как новую религию, правители России после Октября настойчиво насаждали неверие, поносили верующих, а священнослужителей подвергали репрессиям как врагов народа. Однако, зная о подспудной вере значительной части народа в Бога и полагая, что это может принести установившемуся режиму пользу, по приказу недоучившегося слушателя духовной семинарии И. Сталина, когда в Отечественную войну немцы подошли к Ленинграду и нависла угроза его падения, по линии обороны города была пронесена икона Казанской Божьей Матери. Затем она была под Сталинградом, а позже – при взятии Киева. Ещё ранее, когда шли ожесточённые бои за Москву, она на самолёте была перемещена над нашими войсками. На воинов эта акция несомненно имела вдохновляющее воздействие. Потом же вождём и партийными руководителями обращение к Богу было предано забвению.

Рассматривая Россию как «миссионерскую целину», пользуясь ослабленностью традиционных конфессий за годы тоталитарного режима, во время перестройки, в страну устремились проповедники десятков зарубежных религиозных организаций, прежде не имевших распространения. Практически не ограниченная законом свобода верований и самоустранение государства из этой сферы позволили развернуть бесконтрольную деятельность не только тем иностранным миссионерам, которые искренне стремились способствовать религиозному возрождению нашей страны, но также организациям и лицам, имевшим целью дезинтегрировать духовное единство её народов, привить чуждые им духовные стандарты и ценности, а также преследовавшие и не имеющие ничего общего с религией коммерческие, разведывательные и иные цели. В подтверждение этой мысли можно привести проникновение в колонии Управления исполнения наказаний Хабаровского края миссионеров-верующих, несвойственной для православной России конфессии.

Особенно активно – до агрессивности – принимаются меры по распространению на Дальнем Востоке иеговизма. В городе Хабаровске регулярно функционируют десятки так называемых «собраний» по нескольку сотен верующих в каждом. Группы вербовщиков по 2-3 человека систематически посещают квартиры, останавливают на улицах прохожих и склоняют присоединиться к их конфессии, расхваливая на все лады прелести вероисповедания, вручают при этом хорошо изданную литературу.

По имеющемуся «Всемирному отчёту свидетелей Иеговы за 1997 служебный год» [ 60 ], в России имелось 78868 вовлечённых в конфессию, в том числе 15669 крещённых, количество собраний (приходов) – 626, изучающих Библию – 84154 человека, присутствующие на вечере составили 231176 человек. Отчёт о деятельности свидетелей Иеговы составлен по 232 странам мира. В течение 1997 служебного года Общество Сторожевой Башни потратило 6,4 млрд. долларов США, чтобы содержать специальных пионеров, миссионеров и разъездных надзирателей в их назначениях проповеднического служения. Для сравнения: бюджет России на 2002 год составляет менее 50 млрд. долларов. По сумме расходов иеговистов можно представить насколько мощному воздействию подвергается население Земного шара, в том числе и России, со стороны этой религиозной конфессии, центр которой находится в американском городе Бруклине. Можно также представить, что и другие несвойственные России конфессии не остаются без финансирования из их зарубежных центров, поскольку проявляют такую же активность.

На фоне сложнейшего культурного и политико-правового положения в жизни общества последнего десятилетия, из проведенного социологического исследования, в России усматривается процесс традиционного религиозного возрождения. По сравнению с данными конца 70-х годов количество верующих возросло в 4 раза и составляет 46,3%, количество относящихся к сознательно неверующим снизилось почти в 2,5 раза и составило лишь 10,3%. Хотя и неверующими, но приверженцами тех или иных конфессий, считают себя почти 70% . К началу XXI века сформировался новый тип верующего, молодого и среднего возраста, составляющий 80% от общего
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   14

Похожие:

Константин Распутин Возрождение России Взгляд с Дальнего Востока Хабаровск · 2003 оглавление предисловие iconТранспортный комплекс сибири и дальнего востока
Транспортный комплекс Сибири и Дальнего Востока/Под ред. В. С. Никифорова. Учебное пособие. – Новосибирск: фгоу впо «нгавт», 2010....

Константин Распутин Возрождение России Взгляд с Дальнего Востока Хабаровск · 2003 оглавление предисловие iconАнкета участника Ассоциации добытчиков краба Дальнего Востока

Константин Распутин Возрождение России Взгляд с Дальнего Востока Хабаровск · 2003 оглавление предисловие iconПамятка об ограничениях, запретах и обязанностях
Министерства Российской Федерации по развитию Дальнего Востока, установленных в целях противодействия коррупции

Константин Распутин Возрождение России Взгляд с Дальнего Востока Хабаровск · 2003 оглавление предисловие iconОсновы государственного управления
О внесении изменений в федеральную целевую программу "Экономическое и социальное развитие Дальнего Востока и Забайкалья на период...

Константин Распутин Возрождение России Взгляд с Дальнего Востока Хабаровск · 2003 оглавление предисловие iconУниверситетский учебник Дальневосточного федерального округа
Фгос, содержащих новейшие методические разработки ведущих профессоров и экспертов высшей школы Дальнего Востока

Константин Распутин Возрождение России Взгляд с Дальнего Востока Хабаровск · 2003 оглавление предисловие iconМониторинг средств массовой информации 24 июля 2014 года
Фск еэс повысила надежность транзита электроэнергии Бурейской гэс потребителям Дальнего Востока 4

Константин Распутин Возрождение России Взгляд с Дальнего Востока Хабаровск · 2003 оглавление предисловие iconМеждународные отношения, трансграничное сотрудничество, региональная безопасность в атр
Галлямова Людмила Ивановна, д-р исторических наук, профессор, зам директора Института истории, археологии и этнографии народов Дальнего...

Константин Распутин Возрождение России Взгляд с Дальнего Востока Хабаровск · 2003 оглавление предисловие iconБиблиодосье
Дальнем Востоке (на примере Приморского края) подготовлено по запросу Комитета Государственной Думы по региональной политике и проблемам...

Константин Распутин Возрождение России Взгляд с Дальнего Востока Хабаровск · 2003 оглавление предисловие iconОглавление
Во многих регионах и республиках бывшего Советского Союза, особенно в странах транскаспийского региона, началось возрождение этнического...

Константин Распутин Возрождение России Взгляд с Дальнего Востока Хабаровск · 2003 оглавление предисловие iconЗаявка на предоставление водных биологических ресурсов, отнесенных...

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:


Все бланки и формы на filling-form.ru




При копировании материала укажите ссылку © 2019
контакты
filling-form.ru

Поиск