Тесты и деловые игры, глосарий по дисциплине «менеджмент»

Научные подходы в менеджменте

• 
  стратегии или плана;
  
• 
  состояния объективных условий;
  
• 
  результата, возникающего как следствие принятой стратегии при данном состоянии объективных условий;
  
• 
  прогноза;
  
• 
  критерия выбора решения.
  

• 
  простата выпускаемых изделий;
  
• 
  меньший размер партий;
  
• 
  более частая поставка комплектующих;
  
• 
  снижение производственных запасов;
  
• 
  уменьшение задела в производстве;
  
• 
  сокращение объема бумажных работ, частоты проверок;
  
• 
  уменьшение разнообразных работ.
  

• 
  следование долгосрочной перспективе в определении портфеля инвестиций;
  
• 
  покупку по низкой цене и продажу по самой высокой цене;
  
• 
  наличие всех видов информации.
  

• 
  ориентацию деятельности фирмы на долгосрочную перспективу;
  
• 
  проведение фундаментальных исследований;
  
• 
  диверсификацию производства;
  
• 
  инновационную деятельность;
  
• 
  максимальное использование творческой активности персонала;
  
• 
  зависимость продвижения работников и их оплаты от реальных результатов деятельности.
  

• 
  координация и контроль;
  
• 
  подготовка заказов;
  
• 
  календарное планирование;
  
• 
  организация производственного процесса;
  
• 
  контроль издержек производства;
  
• 
  организация инструментального хозяйства;
  
• 
  контроль и регулирование запасов;
  
• 
  диспетчеризация.
  

• 
  организационная культура эволюционирует естественным путем под воздействием изменений во внешней среде.
  
• 
  организационная культура может быть сознательно изменена руководством или другой влиятельной группой сотрудников.
  

1. 
   Осознание себя и своего места в организации;
   
2. 
   Коммуникационная система и язык общения;
   
3. 
   Внешний вид, одежда и представление себя на работе;
   
4. 
   Что и как едят люди, привычки и традиции в этой области;
   
5. 
   Осознание времени, отношение к нему и его использовании;
   
6. 
   Взаимоотношения между людьми;
   
7. 
   Ценности и нормы т.е. набор требуемого и ожидаемого определенного типа поведения;
   
8. 
   Вера во что-то и отношение или расположение к чему-то;
   
9. 
   Процесс развития работников и научения;
   
10. 
    Трудовая этика и мотивирование.
    

1. 
   Общую культуру в организации (доминирующая);
   
2. 
   Культура частей организации (уровней, подразделений, возрастной группы (субкультура):
   

1. 
   Субкультура в едином измерении с доминирующей в организации культурой;
   
2. 
   Субкультура во втором измерении по отношению к доминирующей культуре;
   
3. 
   Контркультура на уровне организации (оппозиционная).
   

1. 
   Разделение труда и специализация.
   

2. 
   Департаментизация и кооперация.
   

3. 
   Связи в организации и координация.
   

4. 
   Масштаб управляемости и контроля.
   

5. 
   Иерархия в организации и ее звенность.
   

1. 
   Долгосрочное планирование охватывает период времени 5-25 лет.
   
2. 
   Среднесрочное планирование конкретизирует ориентиры долгосрочного плана, охватывает период 1 - 3 года.
   
3. 
   Краткосрочное планирование – разработка планов на период до 1 года, которые включают в себя конкретные способы использования ресурсов фирмы, необходимых для достижения целей, определенных в более длительных планах.
   

1. 
   Стратегический план (генеральный план фирмы). Составляется на 5 и более лет вперед. Включает миссию, общие цели, стратегии действия, глобальные программы организации. Различают наступательные и оборонительные планы.
   
2. 
   Общефирменные планы составляются в продолжении стратегического плана и определяют главные задачи развития организации. Основу наступательных планов составляет план развития, чаще всего оформляемый в виде бизнес-плана. Вариантом оборонительных планов является ликвидационный план.