Скачать 4.69 Mb.
|
ТЕМА 4. ПРИНЯТИЕ УПРАВЛЕНЧЕСКИХ РЕШЕНИЙ В УСЛОВИЯХ РИСКА Часть 1. Вопросы, обсуждаемые на семинарском занятии: - Принятие решений в условиях неопределенности и риска. - Способы выбора варианта рискованного решения. Критерии из теории игр. - Средства разрешения и приемы снижения риска. Часть 2. Практическое занятие 1: Тестирование - Тест начинающего миллионера («способность к риску в коммерческой деятельности)» - Тест «Склонность к риску» - Тест «Готовность к риску» («PSK» Шуберта) Тест «НАЧИНАЮЩИЙ МИЛЛИОНЕР» Проверяйте свои способности к риску в коммерческой деятельности (тест для начинающего миллионера). Такие тесты часто практикуются за рубежом, например тест для начинающего миллионера, который широко используется при оценке способностей австрийских менеджеров. Мы предлагаем далее свою версию теста, который требует, чтобы вы не спеша, но в то же время вдумчиво дали ответы на следующие 12 вопросов. 1. Каким образом вы предполагаете разбогатеть в ближайшее время: (а) сделать карьеру, поднявшись вверх по руководящей лестнице? (б) вкладывать имеющиеся деньги в дело и с выгодой рисковать? (в) попытать счастья в лотерее? 2. Если вам представится возможность выступить в качестве актера, то какую роль вы сможете сыграть лучше всего: (а) Остапа Бендера? (б) Левина из романа «Анна Каренина»? (в) Штирлица из кинофильма «Семнадцать мгновений весны»? 3. Представьте себе, что вы заработали миллион, что вы сделаете: (а) положите деньги в банк и будете жить на проценты от вклада? (б) рискнете вложить их в прибыльное дело? (в) часть денег вложите в новое дело, а часть, для надежности, — в солидный банк? 4. Что, на ваш взгляд, могут дать вам деньги: (а) власть? (б) жизнь в свое удовольствие? (в) много новых забот и зависти? 5. Если вы разбогатеете, то хотели бы вы, чтобы об этом написали в газетах? (а) «Нет»; (б) «Да»; (в) «Обо мне и так иногда пишут». 6. Какая из трех групп профессий вам более всего подходит? (а) Писатель, художник, композитор; (б) Адвокат, врач, политик; (в) Глава фирмы, руководитель института, директор издательства. 7. При создании «своей» фирмы, будете ли вы принимать на работу лиц, ранее бывших с вами в дружбе? (а) «Да»; (б) «Нет»; (в) «Надо основательно подумать». 8. Представьте себе, что вы заработали миллион, как бы вы себя вели? (а) «В моей жизни изменились бы лишь квартира, машина, мебель и прочая обстановка»; (б) «Я бы позволил себе больше путешествовать»; (в) «Я бы кардинально изменил свой образ жизни». 9. Представим себе, что вы только что стали директором фирмы. С чего вы начнете свою деятельность: (а) с изучения людей, с которыми вам предстоит работать? (б) с определения основных направлений работы фирмы? (в) с подбора надежных помощников? 10. Какое из приведенных утверждений вы сочли бы более правильным, если бы вы получили повышение и стали директором фирмы? (а) «В моей работе снизилась значимость профессионально-технических навыков и повысилась роль концептуальных знаний»; (б) «Чем выше ранг управления, тем более значимы коммуникативные умения и способности по сравнению с профессионально-техническими»; (в) «В равной степени изменились требования практически ко всем качествам личности». 11. В одной из бригад вашей фирмы возникла конфликтная ситуация. Каковы будут ваши действия как директора фирмы? (а) «Выслушать мнения конфликтующих сторон и убедить их найти компромиссное решение»; (б) «Выслушать мнение всех, но окончательное решение конфликта поручить бригадиру»; (в) Сделать все возможное, чтобы не дать разрастись малому конфликту в большой». 12. Как часто вы испытываете потребность иметь большие деньги: (а) постоянно? (б) периодически? (в) почти никогда? 13. Если бы вы имели миллион и вам предоставилась бы возможность заключить новую сделку, то какую бы вы предпочли? Ту, которая даст прибыль: (а) в четверть миллиона? (б) в полмиллиона? (в) в миллион? Далее, на отдельном листке вы должны записать номера вопросов данные вами ответы. После этого вы можете подсчитать набранное вами число баллов. Ответы оцениваются в баллах следующим образом. ответы на 1-й вопрос: а — 6, б — 3, в — 0; ответы на 2-й вопрос: а — 3, б — 0, в — 6; ответы на 3-й вопрос: а — 0, б — 6, в — 3; ответы на 4-й вопрос: а — 6, б — 0, в — 3; ответы на 5-й вопрос: а — 0, б — 3, в — 6: ответы на 6-й вопрос: а — 0. б — 3, в — 6: ответы на 7-й вопрос: а — 0, б — 3, в — 6: ответы на 8-й вопрос: а — 6, б — 3, в — 0 ответы на 9-й вопрос: а — 3, б — 6, в — 0; ответы на 10-й вопрос: а — 6, б — 0, в — 3; ответы на 11-й вопрос: а — 3, б — 6, в — 0: ответы на 12-й вопрос: а — 6, б — 3, в — 0; ответы на 13-й вопрос: а — 0, б — 6, в — 3. Далее сложите все набранные вами баллы и определите по девятибалльной шкале уровень своих способностей к риску в коммерческой деятельности: 1 -и, очень низкий, уровень - от 0 до 11 баллов; 2-й, низкий, уровень — от 12 до 19 баллов; 3-й, значительно ниже среднего, уровень — от 20 до 27 баллов; 4-й, чуть ниже среднего, уровень — от 28 до 35 баллов; 5-й, средний, уровень — от 36 до 43 баллов; 6-й, выше среднего, уровень — от 44 до 51 балла; 7-й, выше среднего, уровень — от 52 до 59 баллов; 8-й, высокий, уровень — от 60 до 67 баллов; 9-й, очень высокий, уровень — от 68 до 78 баллов. Интерпретация результатов. Если вы определили, что у вас способности к риску в коммерческой деятельности находятся на 1, 2 или 3-м уровнях то лучший для вас способ разбогатеть - упорно работать, но избегая карьеры менеджера, руководителя. Если вы находитесь на 4, 5 или 6-м уровнях, то шансы разбогатеть у вас есть, но вам необходимо активнейшим образом развивать в себе способности коммерсанта. Если вы находитесь на 7, 8-м уровнях, то у вас есть шанс овладеть профессией менеджера. Если вы набрали от 68 до 78 баллов, то есть находитесь на 9-м уровне, то у вас есть реальные шансы стать миллионером (коли вы им уже не стали). Тест «СКЛОННОСТЬ К РИСКУ» Разные люди в разной степени готовы идти на риск. Склонность к риску является достаточно устойчивой личностной чертой человека, хотя может несколько меняться в зависимости от внешних условий (в том числе экстремальных), от самочувствия человека и ряда других факторов, а также от половых особенностей. Имеются данные о том, что в среднем мужчины более склонны к риску, чем женщины, хотя в начале своей карьеры женщины более независимы и рискованы, чем мужчины. Попробуйте оценить свою склонность к риску по следующему тесту (разработан А.Г.Шмелевым). Перед Вами набор утверждений. Внимательно прочитайте каждое утверждение и решите, верно оно или неверно по отношению к Вам. Если верно, то в листе ответов против номера этого утверждения поставьте знак "+", если неверно - то "-"
Обработка результатов. Если Вы поставили"+" рядом со следующими номерами вопросов: 2, 3,4,9, 11, 12, 14, 17, 18, 23,25, 26, 27, 31, 33, 34, 37, 38, 39, 40, 41, 44, 48, 50 и знак "-" рядом с номерами вопросов: 6, 7, 8, 13, 15. 19, 21. 22, 28, 30, 32, 42, 43, 45, 47, 49, то за каждое из совпадений поставьте себе по одному баллу. Суммируйте эти баллы. В этом тесте есть еще одна шкала. Если Вы поставили "-" рядом с номерами вопросов 1, 5, 10, 16, 20, 24, 29, 35, 36, 46., то тоже посчитайте каждое из совпадений Ваших результатов за один балл. Баллы по этой шкале суммируются отдельно. Если количество баллов по этой шкале (шкала искренности) составляет 8 или более, то результаты тестирования считаются недостоверными. Если сумма по первой шкале составляет 30 и более единиц, то уровень склонности к риску считается высоким. Если Вы набрали 11-29 баллов - то склонность к риску средняя. Если количество баллов меньше 11, то уровень склонности к риску низкий, Вы не любите рисковать, и Вас можно назвать осмотрительным человеком. Рядом отечественных и зарубежных ученых проводились исследования, в результате которых были получены данные о связи рискованности с другими свойства- ми и качествами человека: общая активность, независимость, мужество, самоотверженность, упрямство, безалаберность, склонность к доминированию, агрессивность, уровень тревожности, потребность в новых, необычных ощущениях, эмоциональная стабильность, ригидность установок, гибкость и оригинальность мышления, высокая самооценка , самоконтроль, настроенность на удачный исход событий, темперамент (сангвиники и холерики, в большинстве, имеют более высокую склонность к риску) . Хотелось бы пояснить, что понимается под уровнем тревожности. Если уровень личной или ситуативной тревожности высок, человек неохотно идет на риск. Но если он находится в ситуации социальной отверженности (отверженности другими людьми), либо доведен до отчаянья, то способен на рискованные поступки, порой со столь высокой степенью риска, что их можно назвать неадекватными ситуациями. Сразу же бросается в глаза то, что приведенный из разных исследований набор качеств не дает точной характеристики рискованного человека. Возникает ряд противоречий и вытекающих из них вопросов. Это объясняется тем, что нельзя нарисовать однозначный портрет склонного к риску человека, описав его определенным набором личностных качеств. Тест «ГОТОВНОСТЬ К РИСКУ» («PSK» Шуберта) Тест позволяет оценить степень готовности к риску. Риск понимается как действие наудачу в надежде на счастливый исход или Как возможная опасность, как действие, совершаемое в условиях неопределенности. Инструкция Оцените степень своей готовности совершать действия при ответе на каждый из 25 вопросов. Поставьте соответствующий балл за каждый ответ по следующей схеме: «полностью согласен», «полное да» — 2 балла; «больше да, чем нет» — 1 балл; «ни да, ни нет», «нечто среднее» — 0 баллов; «больше нет, чем да» — 1 балл; «полное нет» — 2 балла.
Подведите итоги Подсчитайте сумму набранных вами баллов в соответствии с инструкцией и оцените свой результат. Общая оценка теста дается по непрерывной шкале как отклонение от среднего значения. Положительные ответы свидетельствуют о склонности к риску. Значение теста: от —50 до +50 баллов. Меньше —30 баллов. Вы слишком осторожны. — 10 — +10 баллов. Средние значения. Свыше +20 баллов. Вы склонны к риску. Высокая готовность к риску сопровождается низкой мотивацией к избеганию неудач (защите). Готовность к риску связана прямо пропорционально с числом допущенных ошибок. Исследования также показали, что:
Способности к риску развиваются, как и все другие способности, не только в деятельности. Вырабатывайте собственные стратегии, правила риска. Поэтому мы приводим для вас семь правил риска (которые, надеемся, будут вам полезны):
|
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 38. 03. 02 «Менеджмент»... | Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 38. 03. 02 «Менеджмент»... | ||
«Стратегический менеджмент» предназначены для студентов по специальности 080501 «Менеджмент», составлены в полном соответствии с... | Учебно-методический комплекс по дисциплине «Менеджмент в налогообложении» разработан для студентов, обучающихся на очной и заочной... | ||
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Менеджмент в налогообложении» разработан для студентов, обучающихся на очной и заочной... | Деловые бумаги – это расписки, заявления, докладные протоколы, договоры, характеристики и т д | ||
Оборудование: презентация «Деловые бумаги», раздаточный материал (образцы документов для редактирования, листы самооценки) | При изучении дисциплины «Налоговый учет и отчетность» студенты опираются на знания, полученные ранее при освоении дисциплин «Бухгалтерский... | ||
Номинация «Тесты по дисциплинам и междисциплинарным курсам профессионального цикла» | Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования |
Поиск Главная страница   Заполнение бланков   Бланки   Договоры   Документы    |